水滸傳的讀后感(精選15篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的水滸傳的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水滸傳的讀后感1
當我翻《水滸傳》時(shí)，就被里面那精彩的情節和栩栩如生的人物所吸引了，變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書(shū)，仍然是意猶未盡。
話(huà)說(shuō)那一百零八將百分之八十是通輯要犯，但他們是為了“忠義”而成為要犯的，如當武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門(mén)慶害死后，立馬把潘金蓮和西門(mén)慶都殺了。并用他們兩個(gè)人的人頭拜在他哥哥的靈位前，就因為這件事，他成了官府的通輯要犯，他為了逃避官府的追捕，才上梁山。其實(shí)梁山好漢并不全是壞蛋，有些是被逼上梁山的。比如宋江因為怒殺閻婆惜，才被逼上梁山的。以我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，其實(shí)宋江也不是什么能人，比他好的'人多得是，比如智多星吳用等。只不過(guò)他救了晁蓋的命，竟在晁蓋死后被人稱(chēng)為大哥。他也是個(gè)膽小的人，為了保住自己的官位，竟然聽(tīng)信朝廷的話(huà)，去攻打方臘義軍，結果梁山好漢死的死，散的散，多可惜呀！
我還記的《水滸傳》有個(gè)人物叫魯智深，他雖然性格魯莽，愛(ài)路不平拔刀相助，有時(shí)會(huì )搞出命案，他這就是義。我們中華是個(gè)大民族，在遭受日軍侵略時(shí)，許多英勇的戰士為此犧牲了，黃繼光堵住敵人的槍口，趙一曼的堅強不屈，都顯示出中華民族百戰百勝的�。�！
水滸傳的讀后感2
俗話(huà)說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就在今年暑假，媽媽為了讓我增加閱讀量，提高寫(xiě)作水平，給我買(mǎi)了一本書(shū)，那就是我朝思暮想的四大名著(zhù)之一《水滸傳》。
一買(mǎi)回家，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。我被書(shū)里的故事情節深深吸引了。一個(gè)個(gè)活靈活現的英雄人物展現在我的眼前，有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見(jiàn)不平，拔刀相助的行者武松、神機妙算的智多星吳用、武藝高強的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機軍師朱武、槍法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……
這本書(shū)主要寫(xiě)宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍，劫富濟貧的故事，后受招安，受職先鋒，打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后，許多英雄被高俅陷害而死。我對梁山好漢由衷的'敬佩，對高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無(wú)比痛恨。
梁山好漢中，我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風(fēng)喚雨，精通法術(shù)，在梁山排行第四，公孫勝曾破過(guò)高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法，無(wú)人能敵。在打遼國時(shí)，還用這法，讓兀顏統軍的大將束手就擒。我對他真是佩服得無(wú)體投地。
水滸傳的讀后感3
原來(lái)，我一直聽(tīng)別人講“水滸傳”的故事，心里特別佩服梁山好漢，覺(jué)得他們個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏，樂(lè )于助人，最近幾天我就去讀了讀<水滸傳>。
我讀了《水滸傳》，知道了一些人物的個(gè)性，林沖-—是一個(gè)封建統治王朝的武術(shù)教官，他家境一般，行俠仗義，平時(shí)也安分守己，委曲求全，但封建統治的兇殘，終于逼他上了反抗的道路，李逵—沒(méi)心計，率真，頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達，還是一個(gè)不折不扣的好人，脾氣不好愛(ài)喝酒打架但重義氣，和三國時(shí)期的張飛差不多……
《水滸傳》給我最大感受就是中國封建社會(huì )中農民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些特別本質(zhì)的'問(wèn)題，和現在法制社會(huì )比，雖然梁山好漢給老百姓帶來(lái)了好處，應該找出最有效以及其它兩全其美的辦法，更讓我想到了在我們校園生活中應該相互平等，不能以強欺弱，還要幫助同學(xué)，遇到一些問(wèn)題時(shí)，我們要盡量想出與眾不同的方法，要勇敢嘗試。
我以后要多讀書(shū)，書(shū)中好多人物，還是值得我們多學(xué)習他們的高貴品質(zhì)，這確實(shí)是一本耐人尋味的書(shū)啊!
水滸傳的讀后感4
《水滸傳》這本書(shū)大家都應該讀過(guò)吧，它就是施耐庵老先生寫(xiě)的一本名著(zhù)，書(shū)里面的人生龍活虎。今天就來(lái)看一下能打死“大蟲(chóng)”的.武松吧!
武松在家排行老二，人們叫他“武二郎”，武松有位哥哥，名叫“武大郎”，雖然武大郎又矮又丑，但是武松絲毫不像他，武松長(cháng)的又高大又帥氣，英俊極了。
你們有沒(méi)有發(fā)現武松一喝酒就鬧事呢?其實(shí)武松是有酒精依賴(lài)癥的，他不喝酒，全身就老抖，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。只有喝酒他才會(huì )有力氣的，換作現在來(lái)說(shuō)，這就叫精神病患者。這下你們知道武松這么愛(ài)喝酒的原因了吧!其實(shí)還不止這些，武松還愛(ài)發(fā)脾氣。發(fā)脾氣時(shí)，還不論是非，只要氣撒了就什么都不管了。就比如書(shū)后面寫(xiě)到武松走過(guò)一個(gè)廟，發(fā)現一個(gè)女人和一個(gè)和尚談情說(shuō)愛(ài)，旁邊還有一個(gè)無(wú)辜的小和尚。武松二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把那個(gè)小和尚給殺了，倒放那個(gè)女的走了。這件事讓我很納悶，為什么武松要殺小和尚和另一個(gè)和尚呢?要殺也應該殺那個(gè)女人還有和女人談情說(shuō)愛(ài)的和尚呀，跟小和尚有什么關(guān)系呢?這個(gè)問(wèn)題讓我考慮了很久，直到現在，也沒(méi)想出答案。
水滸傳這本書(shū)有很多疑難點(diǎn)，有的問(wèn)題連專(zhuān)家都解不出來(lái)，大家快來(lái)讀這本書(shū)吧，看看你們能找出哪些問(wèn)題?
水滸傳的讀后感5
劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”也成了莎士比亞一句家喻戶(hù)曉的名句。讀書(shū)，就像每天吃飯一樣重要，那么，我現在給你推薦一本好書(shū)吧!
我讀過(guò)的書(shū)并不少，但是對于元末明初作家施耐庵所描寫(xiě)的一部關(guān)于官迫民的小說(shuō)《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說(shuō)，寫(xiě)的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場(chǎng)運動(dòng)，雖然最后以失敗告終。
文中著(zhù)力描寫(xiě)了林沖，武松，魯智深等角色，作者寫(xiě)了三十六天罡，七十二地煞，寫(xiě)了一百零八個(gè)性格鮮明的人物，我感覺(jué)比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物，看著(zhù)簡(jiǎn)單粗暴的魯智深，正直的武松以及活躍的時(shí)遷……
其中我最喜歡的'人物是武松，從故事中可以看出來(lái)他是一個(gè)勇敢，正直，愛(ài)憎分明，敢作敢當，有恩必報的人。在文中還有很多像武松一樣品質(zhì)的人，他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習。
讀了《水滸傳》，我懂得了很多做人的道理，比如像宋江一樣助人為樂(lè )講義氣，還要學(xué)習梁上英雄們懲惡揚善的精神。
怎么樣?聽(tīng)完了我的介紹，你是不是很想了解這本書(shū)呢?
水滸傳的讀后感6
前些日子寫(xiě)論文，又翻回頭來(lái)看原著(zhù)，半聽(tīng)半讀，已記不清這是第幾遍通讀水滸了。
竊以為水滸所言并非完全的忠義。有版本說(shuō)此書(shū)乃施耐庵與羅貫中二人合作，深以為然。故讀《水滸》便不若分成兩段，七十回前講聚義，七十回后是招安，兩段有著(zhù)不同的主題，評論所言“愚忠”便是貫穿于后半段的。至于前半段的“聚義”，確是水滸真正的精華所在。聚義不講忠義，講求的是“仁義”�！叭省笔菍κ廊酥�，“義”是對兄弟之義，兩者合一才是真正的好漢。就以魯提轄而言，野豬林相救林沖是為兄弟兩肋插刀，但為金氏父女打死鎮關(guān)西卻是路見(jiàn)不平拔刀相助，這便是“仁義”�；燠E江湖，一時(shí)失勢，自有朋友兩肋插刀;官府昏庸，欺壓良善，卻有好漢替天行道。這是個(gè)黑暗的社會(huì )，黑暗到?jīng)]看不到一絲光亮，梁山泊的存在便是因“義”相聚，聚而為“仁”，得到本質(zhì)上的升華，直在絕望中尋求希望，為百姓做最后的抗爭，“黑夜給了我一雙黑色的.眼睛，我卻用它尋找光明”。
至于后半段的招安，確是背離主題無(wú)疑，讀來(lái)令人唏噓不已，直讓英雄流干了淚，流干了血。
水滸傳的讀后感7
在這次閱讀了關(guān)于晁蓋的死的事后，我找到了一些不合理的地方。
在晁蓋帶兵下梁山去打仗，在對方的亂箭發(fā)射時(shí)，晁蓋被藥箭射中了，在晚上交代了后事之后就去世了。這一段看似平淡，沒(méi)有任何問(wèn)題，但是，我發(fā)現了許多不合理的地方。
一是為什么那么多人，卻剛好射中晁蓋呢？
二是為什么箭上有史文恭的名字？史文恭可是很不擅長(cháng)射箭的，可能是有人要陷害他。
三是為什么晁蓋在臨死前不宣布宋江成為新一代梁山老大呢？可能是他就不想讓宋江當老大。
四是宋江在宣布自己當老大后立刻將人員分組，說(shuō)明他都計劃好了這一切。但晁蓋在當老大的這么長(cháng)時(shí)間里，卻沒(méi)有這樣做，說(shuō)明晁蓋的.管理能力不如宋江。
在此，我明白了一定要小心，因為你身邊的人不一定是為了你本身。
水滸傳的讀后感8
水滸傳是我國古典四大名著(zhù)之一，也是我國最著(zhù)名的圖書(shū)之一。
水滸傳是一本描寫(xiě)農民起義的小說(shuō)，描寫(xiě)了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵，宋江有一個(gè)綽號叫“及時(shí)雨”，講的是他仗義疏財，扶危濟困，在后面他陸續和弟兄們交往中能夠看得出來(lái)。李逵綽號為天殺星黑旋風(fēng)，最魯莽的人物，盡管如此，但他為人心粗膽大、率直忠誠、仗義疏財，是《水滸傳》中不可缺少的角色。
宋江有義氣，而且還很善良，如果有人想要和他做兄弟，他一句話(huà)也不說(shuō)，就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了，不管原來(lái)是敵人還是自己的`人，只要想入伙，就說(shuō)一聲，馬上就可以進(jìn)來(lái)了。
李逵十分厲害，也很有膽量，有一次，他把他的老母親接過(guò)來(lái)的時(shí)候，在半路上他去打水了，他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現有一只老虎在吃他的母親，他發(fā)怒了，他拿起棒子拼命的打老虎頭，直到打死了為止。
《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象，其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物最具神采!
我喜歡這本書(shū)，喜歡里面講義氣、講友情。
水滸傳的讀后感9
經(jīng)過(guò)了這么多天的閱讀，我終于把《水滸傳》讀完了，書(shū)里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動(dòng)了我。
整個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)混亂的年間，許多人都開(kāi)始起義，各自占領(lǐng)山頭為王。因為朝廷的腐敗和各個(gè)官員的迂腐，本來(lái)品性良好的平民或者其他官員，被逼的`離開(kāi)朝廷或者出走村莊。
之后眾人相聚在一起，頗有相見(jiàn)恨晚之意，那感覺(jué)就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。
眾人覺(jué)得當代朝廷腐敗，大權被掌握在各個(gè)官員手中，準備謀劃個(gè)時(shí)間一同起義，在之后經(jīng)歷的事中，又有許多人慕名前來(lái)。
終于有一天，皇帝感覺(jué)自己的地位不牢固了，就派兵去攻打，結果兵敗歸來(lái)。然后皇帝派人去招降，梁山泊眾人才來(lái)到朝廷，給每個(gè)人都封了官。之后收復山河，最后，眾人死的死，傷的傷，最后的幾個(gè)人也被奸人下毒。
我的心情隨著(zhù)事情跌宕起伏，仿佛我身臨其境，就像是自己的親身經(jīng)歷。
水滸傳的讀后感10
星期五，這一天我做完作業(yè)后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節。
這個(gè)故事講了，宋江酒后在墻上寫(xiě)反詩(shī)，結果被知府抓住了，神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個(gè)計劃準備救宋江。不料在進(jìn)行過(guò)程中，神行太保戴宗也被捉住了，并且準備在法場(chǎng)上處決他和宋江。出現這樣的情況，梁山好漢什麼也顧不了了，一起帶兵去劫了法場(chǎng)，救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動(dòng)的跪下來(lái)，感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江，并說(shuō)大家都是弟兄我們有福同享，有難同當不要客氣。
這時(shí)候，我想起了我的'小時(shí)候。那時(shí)，在我住的院子里有幾個(gè)鐵兄弟。有一天我們在院子里踢足球，突然我一腳把球踢進(jìn)了別人的家里，我就過(guò)去道歉。我走過(guò)去的時(shí)候，我的那幾個(gè)好兄弟也跟著(zhù)我一起去道歉，我說(shuō)：你們?yōu)槭颤N要跟來(lái)？有個(gè)小朋友說(shuō)：我們是兄弟。當時(shí)，我非常感動(dòng)。今天我讀了《水滸傳》，更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無(wú)堅不摧的！他們的友情就好比大海那樣深，又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬(wàn)倍，總之他們兄弟之間的友情情義是誰(shuí)也無(wú)法分開(kāi)的。
水滸傳的讀后感11
這次課我們學(xué)習了《水滸傳》的第六十回——公孫勝芒碭山降魔，晁天王曾頭市中箭。
主要講的是史文恭寫(xiě)了一首小詩(shī)：剿除晁蓋上東京，生擒及時(shí)雨，活捉智多星。主要說(shuō)了：要殺晁蓋，活捉宋江和吳用。晁蓋知道后，便要去殺了他們。后來(lái)，有兩個(gè)和尚告訴晁蓋知道史文恭的下落，晁蓋便相信了，晚上他帶著(zhù)幾個(gè)大將一起前往。這時(shí)，一支箭正好刺中了晁蓋的臉上，后來(lái)，他們發(fā)現箭上有史文恭三個(gè)字，這支箭是毒箭。深夜，晁蓋對宋江說(shuō)讓那個(gè)射箭的做梁山泊的主，剛說(shuō)完，晁蓋便死了。
其中，我有幾個(gè)疑問(wèn)：1、從箭這件事中發(fā)現花榮是宋江的人，而且當晚花榮沒(méi)跟去，那就有可能是宋江故意殺晁蓋的。史文恭練武不練箭，那為什么要刻他的名字？還用毒箭呢？2、從晁蓋的.遺囑中得知，他要讓射箭的人當老大，為什么不讓宋江呢？他是不是知道是宋江干的呢？
而且我認為晁蓋沒(méi)有當老大的資格，因為他相信了兩個(gè)和尚，他是被想立功沖昏了頭腦了么，說(shuō)明他做事從不想前因后果，所以我認為他沒(méi)有資格。
以上便是我這次課的全部理解。
水滸傳的讀后感12
在《水滸傳》中，我認為李逵是宋江的一名猛將，但是，李逵又有些殘忍，因為在三打祝家莊之前扈家莊的扈成就向宋江投降，而李逵在三打祝家莊的時(shí)候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個(gè)好手，但是他的性格未免有一些沖動(dòng)，所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去，這就是因為李逵的`性格太暴躁，容易惹出事端。
在《水滸傳》中，魯智深也是一個(gè)厲害的人物，他雖然是一名和尚，但他殺人的本性仍然沒(méi)有消失。他同樣愛(ài)打抱不平，是一個(gè)值得贊嘆的人物，例如他和金氏父女素不相識但知道他們的遭遇后憤憤不平，就想立刻找鎮關(guān)西打一頓，說(shuō)明了他的英雄氣概，但是他處理這件事的方法有些錯誤了，因為他把鎮關(guān)西打死了，鎮關(guān)西雖然有些可惡，但是他還罪不至死，所以他做事也有些魯莽。
水滸傳的讀后感13
暑假里，我讀了《水滸傳》，我的心靈一直被那一百零八個(gè)好漢的行俠仗義和打抱不平所震撼。
《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一，全書(shū)描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的108位好漢在深山起義，由盛轉衰，曲終人亡的故事。
書(shū)中有忠義兩全的宋江，性格剛烈的.武松，見(jiàn)義勇為的魯智深，還有足智多謀的吳用，他們在我眼里都是忠義的化身。
我也很欣賞李逵，但李逵他頗有些拗，遇事不分青紅皂白，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，總是和人打架，給宋江等人惹事生非，但是他身上有股愿意為兄弟兩肋插刀的精神，愿意為自己的兄弟豁出性命，就是這種精神使我大為感動(dòng)。
書(shū)中我更欣賞的是吳用，足智多謀，他曾為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻醉了青面獸楊凌，巧妙地奪取了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶，用計劫了法場(chǎng)，救了宋江、戴宗。我要向吳用學(xué)習，做一個(gè)聰明的人。
讀了這本書(shū)，使我非常敬佩梁山好漢，也使我懂了很多道理，這真是一本百看不厭的好書(shū)。
水滸傳的讀后感14
在這個(gè)暑假中，老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書(shū)籍。其中最讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這本書(shū)是由著(zhù)名作家施耐庵寫(xiě)的，書(shū)中寫(xiě)了梁山108位好漢對抗朝廷，然后又被奸人所害，最后隱入山林的故事。我認為，梁山好漢最后被逼到如此地步，一定是高俅與蔡太師陷害的。
在108位梁山好漢中，我最喜歡的'就是天傷星行者武松，因為他十分的勇猛，三拳兩腳就打死了一只猛虎，成為了打虎英雄。他還是一個(gè)很進(jìn)義氣的好漢，因為他得知哥哥武大郎被壞人毒死后，不顧自身安危，為自己的哥哥報了仇。但他知道自己犯了王法，便自己去縣衙自首，刑部認為武松是個(gè)好漢子，便把他的罪行改輕，發(fā)配到孟州充軍，最后和魯智深成為兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現了108位英雄的嫉惡如仇、隊暴安良、伸張正義，讓我不禁感嘆梁山好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的各種各樣的故事，讓我深受啟發(fā)，例如：不可以出賣(mài)任何幫助過(guò)你的人，當別人遇到困難就要竭盡全力幫助他，還有就是要持之以恒、堅持不懈做一件事，肯定能成功。
水滸傳的讀后感15
梁山好漢興盛的時(shí)候，他們有一百零八人，可是，當他們招安進(jìn)京時(shí)候，只剩下了二十六人。這是為什么呢？是因為朝廷的腐敗，社會(huì )的黑暗所致的。
宋朝的腐敗是因為重用奸詐小人，排斥有識之士。像高俅那樣只會(huì )踢球和巴結皇上的奸詐小人被重用，而像林沖這樣有膽有識的忠義之士卻被拒之千里。梁山好漢那一個(gè)不是朝廷被逼上來(lái)的，他們個(gè)個(gè)都是人才，像林沖可以當武將，吳用可以當軍師，盧俊義可以當文臣．梁山上的好漢得不到重用且不說(shuō)，還被淪為草寇。
由此可見(jiàn)，個(gè)人的利益和國家的利益是密不可分的，如果你是一個(gè)有志之士，碰上了一個(gè)昏庸的'國王，只會(huì )是奸臣擋道，自己報國無(wú)門(mén)。對自己來(lái)說(shuō)是人才的扼殺，對國家來(lái)說(shuō)是腐敗和滅亡的標志．反之，碰著(zhù)了一個(gè)開(kāi)明的皇上，不僅自己可以大展宏圖，國家也可以國富民強．所以人人都向往開(kāi)明盛世，那些開(kāi)明的皇上都被千古稱(chēng)頌。
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