讀《童年》有感【精】
讀《童年》有感1
想起我的童年，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與幸福：父母的無(wú)微不至的關(guān)懷，美味的食物，有趣的玩具應有盡有，有時(shí)甚至父母有一點(diǎn)的不滿(mǎn)足我的“要求”，就無(wú)理取鬧。直到我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這本自傳體小說(shuō)，我才感覺(jué)到在俄國沙皇黑暗、殘暴的統治下貧苦人家孩子的童年充滿(mǎn)了苦難與悲慘的遭遇。
他在幼年時(shí)，父親就永遠地離開(kāi)了他，于是他隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家，這一切只是阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；兩個(gè)舅媽更是沒(méi)有地位，任舅舅打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰，使阿廖沙充滿(mǎn)了堅強的力量以面對這困苦的生活。外祖母的善良、熱愛(ài)生活影響了了他的一生。正如書(shū)中所寫(xiě)：在她沒(méi)來(lái)以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我帶領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺羞B結起來(lái)，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我。？而面對外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
“體驗”了阿廖沙的悲慘生活，阿廖沙童年時(shí)一幕幕悲慘的遭遇在我的腦海了放映著(zhù)，他令我深深的同情，但他勇敢面對挫折，擁有執著(zhù)信念的精神令我深深地誠服。希望他今后的生活更加美好幸福。同時(shí)，也希望如今生活在21世紀的我們更加珍惜今天的幸福生活，為祖國的明天增添一絲光彩。
讀《童年》有感2
在20xx年的一個(gè)春天，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這一本書(shū)，我之后就時(shí)不時(shí)感到懊悔，想到自己和高爾基童年時(shí)的生活環(huán)境竟然有如此大的差別。 他四歲就喪父，跟母親來(lái)到了外祖父家中，就因為外祖父的兇狠殘暴，讓他在這個(gè)家里認識許多東西，也明白某幾樣壞的東西：自私自利、小氣貪婪和兇狠殘暴……他每天生活在陰暗，殘酷中。還時(shí)不時(shí)被打被罵，而我們呢？每天過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。 現在我們每天向父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而童年時(shí)的高爾基呢？衣服沒(méi)幾件，飯也有時(shí)吃不飽。跟他比，我們是非常幸福的。我們現在已經(jīng)有了許多，但是我們還不知足，只想要更好，想要或希望得到更多的東西。
只要對光明還有希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能無(wú)限擴大，甚至照到任何角落。黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)。只要你有堅持不懈的信心，黑暗也能變成光明。做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)的人，那么，你一定會(huì )迎來(lái)生命的輝煌。
讀《童年》有感3
每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，如今，童年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流去。每當回想起自己的童年，就想到《童年》這本書(shū)，想到書(shū)中趙斌有一個(gè)令人感慨，令人欣慰的童年！
書(shū)中的趙斌，生活非常的艱苦。家里有三個(gè)哥哥，一個(gè)幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當老師，二哥在念高中，三哥在鄉中學(xué)念初中。不久，媽媽因病過(guò)世了，趙斌悲痛不已。三個(gè)哥哥不在家，所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟，一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，趙斌也該上學(xué)了，可是家里沒(méi)怎么多錢(qián)，所以大哥就在家教趙斌讀書(shū)學(xué)習，哥哥認真地教，弟弟就專(zhuān)心地學(xué)，就這樣，經(jīng)過(guò)了他的刻苦專(zhuān)研，終于踏入了初中的校門(mén)。漸漸地，他也走進(jìn)了高中的校門(mén)。而在學(xué)校里，趙斌也受了不少的委屈，但最后，趙斌還是被分配到團中央直屬機關(guān)單位從事少先隊工作。但是，在趙斌心里還有一個(gè)最大的陰影：他從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué)，也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò)：假如再給他一次童年，他希望自己上一次精彩又快樂(lè )的小學(xué)生活……
趙斌告訴我們：苦難，也是一所學(xué)校！童年是屬于自己的，我們要好好珍惜，好好面對，千萬(wàn)別錯過(guò)！
讀《童年》有感4
最近我讀了一本書(shū)----《童年》，讀完后我非常感動(dòng)。
這本是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三曲的第一部，講述的是阿廖沙的童年生活。
阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后，隨母親投靠外祖父。
阿廖沙的外祖父卡什林是個(gè)小染坊主，他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私，經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺(jué)，令阿廖沙大病場(chǎng)……
兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，甚至第三代也受到了很壞的影響。他們天天吵著(zhù)要分家。雅科夫把自己的老婆竟然活活打死。
然而，在可怕的環(huán)境中，卻有著(zhù)溫暖與光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人，他們所體現出截然不同的生活，小說(shuō)中的外祖母是個(gè)善良、溫柔、和藹可親的人，雖說(shuō)她的年齡一大把了，可還是鶴發(fā)童顏，那么的聰明。她對誰(shuí)都很寬厚，有著(zhù)寬大無(wú)比的胸懷。
正是這種胸懷猶如一盞明燈照亮了阿廖沙那幼小而孤獨的心靈。
此外，還有樂(lè )觀(guān)純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”……曾經(jīng)都給過(guò)阿廖沙生活的勇氣和力量。讓阿廖沙走出黑暗中的困境，得到光明，讓他成為堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
對于高爾基所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事。小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，這樣就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩。
��！原來(lái)高爾基的童年還是這么的難受的呀！他在這么惡劣的環(huán)境下都能不屈不撓地成長(cháng)起來(lái)。頓時(shí)，我的敬佩之情油然而生。我們現在過(guò)得日子是多么的幸福，吃好、穿好、用好，高爾基的童年生活與我們相比簡(jiǎn)直是天壤之別�，F在有許多人還身在福中不知福。我們要珍惜時(shí)間，珍惜現在一點(diǎn)一滴的幸福和來(lái)自每個(gè)人對自己的關(guān)愛(ài)。
讀《童年》有感5
假期里，我讀了高爾基的“三部曲”之一的《童年》。讀了之后，高爾基悲涼的童年，令我難以忘懷。
故事生動(dòng)形象地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年生活，就是在一個(gè)彌漫著(zhù)仇恨與殘暴的家庭里度過(guò)的：阿廖沙4歲時(shí)，父親去世了，悲痛欲絕的母親帶著(zhù)阿廖沙和慈祥的外祖母來(lái)到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。后來(lái)，阿廖沙的母親也去世了，這個(gè)世界上只有外祖父、外祖母照顧他。而外祖父脾氣暴躁、不太喜歡阿廖沙，因此阿廖沙常常遭到外祖父的毒打。阿廖沙的兩個(gè)舅舅更是討厭他，好在還有外祖母疼愛(ài)他，處處護著(zhù)他。阿廖沙本應快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年，充滿(mǎn)了欺凌與屈辱。在如此貧窮，如此暴戾，缺少溫暖的家庭環(huán)境下生活，令年幼的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦與丑惡，幼小的心靈受到了許多打擊。但還有外祖母和像外祖母一樣慈祥和藹的好人處處幫助他，處處保護他。憑著(zhù)他屹立不倒的信念和驚人的毅力，他從如此惡劣的環(huán)境中，堅強地走了出來(lái)，走向了光明與幸福。
相比起阿廖沙，我們是多么幸福�。好刻熳趯挸�、明亮的課室里讀書(shū)、學(xué)習；周末和同伴們盡情地玩耍；回到家里有可口的飯菜等著(zhù)你；晚上睡在床上，蓋著(zhù)溫暖的被褥；每天被父母關(guān)愛(ài)著(zhù)……而阿廖沙的童年呢？家境貧窮，只能每天待在家里；周末要幫外祖母做家務(wù)，幫家里飼養牲畜；回到家里吃點(diǎn)野菜，喝些牛奶；晚上睡在冰涼而不結實(shí)的木床上，蓋的只是薄薄的床單；不但沒(méi)有他應有的父母的關(guān)愛(ài)，反而還處處被人欺負……
和阿廖沙相比，我們的童年是幸福的，燦爛的，彩色的；是沒(méi)有痛苦煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
讓我更加難忘的是阿廖沙的美好品質(zhì)與純潔心靈。在外祖母的撫養下，他生成了一顆善惡分明，是非分明，敢愛(ài)敢恨的心。他勤于學(xué)習，刻苦耐勞，頑強拼搏，艱苦的生活鍛煉出他堅韌不拔的品質(zhì)，造就了他輝煌燦爛的一生。
讀了高爾基的故事，我覺(jué)得，我們應該珍惜現在幸福、美滿(mǎn)的生活。既然有條件在這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，生活這樣美好的'童年中，那么我們一定要認真刻苦地學(xué)習，把握每一天，汲取廣博的知識，為理想奮斗，成為祖國的棟梁之材！
讀《童年》有感6
《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活，既抨擊了黑暗，也展示了光明。高爾基就在這樣的環(huán)境里，度過(guò)了一天又一天，一年又一年。無(wú)論是在精神上還是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是他沒(méi)有放棄生活，而是堅強地從陰霾中走了出來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他幼時(shí)喪父，自小就跟著(zhù)外祖母和母親來(lái)到外祖父家。與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。
外祖父掌管著(zhù)家中的一切，他視財如命，性格也是十分的古怪、暴躁。兩個(gè)舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因為財產(chǎn)而大打出手；外祖父鞭打阿廖沙，竟把他打得失去了知覺(jué)；他的兩個(gè)舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架，活活地把工人壓死……一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。
幾年之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他到許多地方打過(guò)雜，這些時(shí)間里他飽受欺辱，可都堅強地熬了過(guò)去。因為他一直被自己遇到困難永不放棄的精神和信念支撐著(zhù)。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。我不禁曾想：要是我們現在的孩子生活環(huán)境和俄國沙皇時(shí)期差不多，會(huì )怎么樣呢？豈不是認為這不是人生活的地方？
溫室的花朵，到野外如何茁壯成長(cháng)？時(shí)代在更新，科技在進(jìn)步，可現在的孩子卻是越來(lái)越嬌弱。蘇聯(lián)著(zhù)名小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，首先要學(xué)會(huì )吃苦�！睘闅v經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？美好的生活必須有所付出，才會(huì )長(cháng)久；有所爭取，才會(huì )獲得。就像我們現在的學(xué)習生涯，首先就要學(xué)會(huì )吃苦�，F在地努力學(xué)習，就是為了今后的知識儲備打下扎實(shí)的根基。好比是我們想要學(xué)會(huì )跑步，首先要學(xué)會(huì )站立、走路是同一個(gè)道理。
高爾基，這一個(gè)奇跡的名字，將永遠銘記在我的心中。
讀《童年》有感7
這是我第三次拜讀高爾基的經(jīng)典之作《童年》了，此前由于譯者水平不高，我覺(jué)得讀它像嚼枯葉一樣索然無(wú)味，直到媽媽又給我換了一本，我才真正開(kāi)始感受這部小說(shuō)的魅力。
生活始終是那么黑暗，每天總有那么一兩件事把屋里弄得烏煙瘴氣：兩個(gè)舅舅捉弄格里戈里，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事外祖父對外祖母大打出手……在這樣一種家庭環(huán)境里，我的心始終是揪著(zhù)的，喘不過(guò)氣來(lái)，唯一讓我感受到這個(gè)大家庭里有一點(diǎn)正能量的是外祖母和茨岡尼克，但茨岡尼克后來(lái)也被兩個(gè)舅舅捉弄而死。
外祖母在這個(gè)家里就像潤滑劑，艱難的支持這個(gè)家的運作，她能堅持下去就在于她的心中有一個(gè)慈愛(ài)的上帝，像她自己一樣慈愛(ài)。她向阿廖沙這樣描述上帝：“上帝坐在山岡上，就在天堂草地的中間，坐在銀白色菩提樹(shù)下面的藍寶石神座上。那些菩提樹(shù)一年四季都枝葉茂盛。天堂里沒(méi)有冬天和秋天，所以鮮花永不凋謝，一直不斷地開(kāi)放，讓上帝的仆人們心里高興�！倍彝庾婺笇ι系鄣脑缤矶\告也非常用心，她能每次使用不同的辭藻來(lái)贊美上帝，禱告時(shí)她最精神，仿佛年輕了十幾歲，我想在這時(shí)外祖母心中積壓的一些臟東西，不愉快的東西釋放出去了，她可以以一個(gè)全新的自己去面對新的一天，哪怕已經(jīng)知道這一天會(huì )很糟。而且外祖母堅信上帝主管著(zhù)這一切，家里的是非善惡看在眼里，家中有生命的東西都知道上帝，存在于生活的每一處這個(gè)上帝同樣也給阿廖沙帶來(lái)生活動(dòng)力。
而外祖父的上帝卻是截然不同的，這個(gè)上帝感覺(jué)有外祖父自己的烙印在里面。而外祖父的禱告看似比外祖母莊嚴，可我認為比外祖母敷衍，他沒(méi)有把上帝當成他最可靠的主，用外祖母的話(huà)說(shuō)就是從沒(méi)有對上帝說(shuō)一句真心話(huà)，因為他的禱告每天都是一樣的。他這樣描述上帝：“上帝的法力殘酷無(wú)情，超越任何的裁判，人們犯了罪就得被淹死，被燒死，毀掉他們的城市。上帝用瘟疫和饑餓懲罰人們，永遠手持利劍來(lái)統治人間！”外祖父曾經(jīng)寬容大度，聰明有為，那時(shí)他心中的上帝又是怎樣的呢？我想定然比現在美好，時(shí)代的變遷讓他變成了守財奴斂財鬼，心中的上帝也變得兇狠嚴厲。
如果你是唯物主義者，那么請守住你心中的那一片凈土；如果你是基督教徒，那么請守住你心中的上帝。你要堅信世間的美好，上帝的仁慈，因為上帝影響著(zhù)你的行為，而你的所思所想所遇也悄然改變著(zhù)心中的上帝。只有這樣，才能獲得快樂(lè )的人生。
讀《童年》有感8
我是懷著(zhù)激動(dòng)的心情翻開(kāi)《童年》的，但我卻是用顫抖的雙手合上《童年》的。
那一年，阿廖沙還沒(méi)長(cháng)大，卻被迫外出謀生了�；厥淄陼r(shí)光，正如他自己所說(shuō)，“那段生活仿佛是一個(gè)心地善良且又極端誠實(shí)的天才，美妙地講出來(lái)的一個(gè)嚴酷的童話(huà)”。誰(shuí)能料到，若干年后，他由一個(gè)從黑暗小屋走出來(lái)的貧苦孩子成為文學(xué)界一顆璀璨的明珠;誰(shuí)能料到，若干年后，他被世人所敬仰，名垂千古;誰(shuí)能料到，正是這個(gè)“嚴酷的童話(huà)”孕育了他，造就了他。
我沒(méi)法想象，阿廖沙是如何能在極其惡劣的條件下熬過(guò)童年。我只知道有個(gè)詞語(yǔ)叫“生不如死”，用它來(lái)形容阿廖沙的感受應不過(guò)分吧。父母雙亡，孤獨無(wú)助，要想活著(zhù)需要多大的勇氣和意志!我想如果換作是今天的少年，他們之中大部分絕對受不了這種地獄般的煎熬。
在彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，阿廖沙每日噩夢(mèng)連連。他忘不了姥爺那張猙獰的面孔，忘不了兩個(gè)勢利和人面獸心的舅舅，忘不了狡黠偽善的老彼得……然而阿廖沙并沒(méi)有染上半點(diǎn)濁氣，迷失自己。命運強迫他早熟，他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和人性的丑惡。他變得更堅強、更勇敢、更明智。
我仍記得那天，當阿廖沙得知“好事兒”要被趕走的消息后，可以不顧一切地頂撞家人;可以于深夜望著(zhù)“好事兒”遠去的背影而淚流滿(mǎn)面……在物質(zhì)匱乏、道德淪喪的年代，在勾心斗角、自私自利的現象恣意縱橫的情況下，阿廖沙義無(wú)反顧地挑起一個(gè)時(shí)代的良知，卑微渺小卻彌足珍貴!
我又想到今天。這個(gè)充斥著(zhù)繁華的時(shí)代，物欲橫流。許多獨生子女?huà)缮鷳T養，父母倍加寵溺，含在口里怕化了，捧在手上怕碎了。這些孩子甘愿做溫室的花朵，一旦脫離父母這顆大樹(shù)，懶惰無(wú)能等本性便暴露無(wú)遺。
他們對錢(qián)的欲望極大，總是向父母大把大把地要錢(qián)，再大把大把花錢(qián);他們可以向同學(xué)大肆炫富，可以對父母“呼之則來(lái)，揮之則去”;可以學(xué)習無(wú)能但“賺錢(qián)”有方。對于富家子弟來(lái)說(shuō)，錢(qián)就像金子堆在金子上，嘩啦嘩啦地流……
別林斯基曾說(shuō)過(guò)，苦難是人生的第一所大學(xué)。高爾基在這所大學(xué)中跌爬滾打，最終鑄成了錚錚鐵漢，還擁有了屬于自己的一片藍天。今天的孩子是否也要經(jīng)過(guò)身體的煉獄和精神的洗禮才能判若兩人呢?
今天的孩子真的應該好好讀《童年》，他們太缺少愛(ài)人的觀(guān)念和智慧靈動(dòng)的眼睛了。
讀《童年》有感9
阿廖沙的父親是一個(gè)木匠，他在三歲時(shí)失去了父親，和母親寄居在外祖父的小染坊里，母親因受不了這一個(gè)充滿(mǎn)血腥的家庭，拋下了阿廖沙，一個(gè)人離開(kāi)了。阿廖沙生活在這一個(gè)可怕的家庭里，過(guò)早的明白了人世間的痛苦和是非，同樣讓他有了正義感和同情心，疾惡如仇，對壓迫者充滿(mǎn)了憎惡，對被壓迫者充滿(mǎn)了同情，有了明銳的感知力和觀(guān)察力。外祖父就是一個(gè)壓迫者的典型，是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，還暗地里放，甚至慫恿幫工去偷動(dòng)西。還有兩個(gè)舅舅成天在為分家而爭吵不休，大打出手，就連孩子們也積極的參與了進(jìn)來(lái)。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里，但這里并不是所有人都有著(zhù)黑暗的心靈，相反的還有許許多多的善良人物，如慈祥的外祖母，聰明的小茨岡，正直的格里戈里……就如高爾基后來(lái)所說(shuō)的“在她沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是他那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活�！�
看了阿廖沙的童年生活之后，我常常不僅的想：阿廖沙的生活這么的痛苦，在那么血腥的生活之下還保持著(zhù)如此正直的心真讓我感動(dòng)！如果那時(shí)社會(huì )上每個(gè)人都多一點(diǎn)愛(ài)心的話(huà)就不會(huì )有阿廖沙那么困苦的人了，也就不會(huì )有那么悲慘的《童年》了！
我們每一個(gè)人都要學(xué)習那外祖母的慈祥善良，去憎惡外祖父的惡毒。對每一個(gè)人都謙讓一點(diǎn)的話(huà)，那么世界將是無(wú)限的美好了！
讀《童年》有感10
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為高爾基“自傳體三部曲”。在老師的感染下，我饒有興趣地讀了《童年》，高爾基那不幸的童年往事，讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。
高爾基的童年，是一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨家庭度過(guò)的。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的，瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。
高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們的童年是陽(yáng)光燦爛的，是多姿多彩的，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。在家里，爸爸，媽媽呵護著(zhù)，爺爺、奶奶寵愛(ài)著(zhù)；在學(xué)校，老師親切的教導，朋友真誠的關(guān)愛(ài)。每天都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。高爾基呢？他幾乎沒(méi)有安寧的日子，每天都有人傷害他、辱罵他、欺負他，可是他并沒(méi)有，而是繼續努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，成長(cháng)為一個(gè)正直、善良的人。
讀完《童年》讓我明白：要珍惜今天美滿(mǎn)的生活。
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