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高爾基的《童年》讀后感

時(shí)間:2021-12-10 19:32:45 童年讀后感 我要投稿

高爾基的《童年》讀后感(匯編15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的高爾基的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

高爾基的《童年》讀后感(匯編15篇)

高爾基的《童年》讀后感1

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父及兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子及徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著(zhù)心驚膽戰的日子,只有他的母親及外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事及腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長(cháng)為了一個(gè)堅強、勇敢、正直及自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎?

  在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì ),而沒(méi)有仔細去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習呢?

  《童年》這本書(shū)主要揭露及批判了當時(shí)俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì )過(guò)去,我們向著(zhù)光明而奮斗吧!”

高爾基的《童年》讀后感2

  童年是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的作品。本文以阿廖沙《作者的乳名》為主人公。再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活現狀。

  小主人公阿廖沙在父親過(guò)世后隨母親去了外公家過(guò)日子,他在外公家學(xué)會(huì )了很多事情,當然,也經(jīng)歷了生死離別。外公因為小氣與外婆分了家。最后,阿廖沙的母親陪了他幾個(gè)月,然后死去。外婆把阿廖沙交給外婆照顧,外公把身上僅有的一些錢(qián)拿去投資,做生意。結果虧了本,淪為乞丐。害得阿廖沙也流浪在外。

  1919年,俄國作家梭羅斯古勃在作家日記中談到高爾基自傳體小說(shuō)三部曲時(shí)寫(xiě)道,我邊讀邊感到遺憾我不由得想起列夫托爾斯泰那充滿(mǎn)芬芳氣息的童年,相反的,這里卻是打架,斗毆,鞭撻。簡(jiǎn)直是一種在心理上不可理解的施虐狂。這更能反引出當時(shí)俄羅斯下層人民的灰暗悲慘的生活現狀!

  本文中撫養阿廖沙的外公與外婆的性格特點(diǎn)比較鮮明。外婆非常善良。相對來(lái)說(shuō),外公殘暴一些,并且是一個(gè)老頑童。

  還有本文中的小茨岡,每次上街都要偷東西。但是人很好,非常善良,對阿廖沙也非常好,十分關(guān)心阿廖沙,還曾告訴阿廖沙怎樣挨打不疼。

  還有好事情,他是一個(gè)非常能干的小伙子,還很有知識。因為不管遇到什么事,他都會(huì )說(shuō)一句好事情。所以他叫好事情。但是正因為如此,阿廖沙的外公和外婆也并不喜歡他,不讓阿廖沙與他交往。但是阿廖沙也耐不住好事情帶給她的新奇感,總要偷偷摸摸去找他。

  好了,這就是我所閱讀到的童年。

高爾基的《童年》讀后感3

  《童年》這本書(shū)是高爾基的自傳,主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),他便走上社會(huì ),獨立謀生。

  我禁不住想到了自己,阿廖沙小時(shí)候已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,可我自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,當遇到難題時(shí),讀過(guò)一遍題后,我就覺(jué)得這題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要父母來(lái)教我。其實(shí)題目很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是我不愿自己獨立思考罷了。

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對他的愛(ài),給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓他感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件嗎?如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我懂得了要珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

高爾基的《童年》讀后感4

  童年是快樂(lè )的?筛郀柣耐,卻是悲慘地,痛苦地度過(guò)的。

  阿廖沙從小喪父,那時(shí)他才三歲。外婆和媽媽將他帶到外公家里。外公是個(gè)小染坊主。兩個(gè)舅舅為了分家,整天打打鬧鬧,在阿廖沙幼小的心靈上涂了一層塵土。在這個(gè)暴力的小家庭里,仍有許多善良、正直的人。最后,阿廖沙離開(kāi)了童年,來(lái)到了人間。埋葬了母親幾天后,外公對他說(shuō):“喂,阿廖沙,你也不是一枚獎?wù),我脖子上也不是掛你的地方,你到人間去吧……于是,我就到人間去了!边@時(shí),他已經(jīng)要開(kāi)始正直地生活了……

  看著(zhù)作者兒時(shí)的悲慘和辛酸,我不禁看了看爸爸媽媽——是呀,我們是幸福的。每天我們都在一片寵愛(ài)中生活,每天都會(huì )在明亮的教室中快樂(lè )地學(xué)習;氐郊,魚(yú)肉等食品也絲毫不缺?蓱z的作者卻恰恰相反——他在一片污臟的環(huán)境中生活著(zhù),摸索著(zhù)……有名人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!倍郀柗騾s沒(méi)在這樣的環(huán)境中毀滅,恰恰相反,他在這環(huán)境中造就了一個(gè)正直、善良、偉大的心靈——這正是他成為偉大文學(xué)家的秘訣!锻辍犯嬖V我們什么?告訴了我們——珍惜現在擁有的一切!我們要堅強、勇敢、正直、自信。

  !我看得清清楚楚,外公的那雙聰明銳利的綠眼睛總是盯著(zhù)我。我很怕他觀(guān)后感,我記得,我總想避開(kāi)他那雙火辣辣的眼睛,因為他——那再熟悉不過(guò)的聲音又繞在了我的耳邊。讀了高爾基的《童年》后,我更加明白了什么是童年,什么是幸福,什么叫做珍惜童年。

高爾基的《童年》讀后感5

  高爾基,年幼時(shí)常聽(tīng)大人們提起,卻不知道他是誰(shuí),欲知他的身世,柯達人們總是說(shuō)你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。

  這本書(shū)講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計都是充滿(mǎn)了快樂(lè )的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著(zhù)媽媽與年邁的奶奶過(guò)著(zhù)貧困的生活。然而他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是努力的學(xué)習,長(cháng)大后想要孝敬媽媽?zhuān)@點(diǎn)我也是很佩服的。此書(shū)記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著(zhù)一些苦澀,與做人的道理。

  看了這本書(shū),我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿(mǎn)人道的社會(huì )主義國家,這里沒(méi)有傷人的鞭子,沒(méi)有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團結、充滿(mǎn)愛(ài)心。走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開(kāi)心的迎來(lái)充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識,我們如同一個(gè)個(gè)樹(shù)苗在這個(gè)平與的社會(huì )里漸漸長(cháng)大。讓我們珍惜現在吧,珍惜每一秒,長(cháng)大后回報這個(gè)人道的國家。讓書(shū)中親人朋友間勾心斗角的事永遠不要變成現實(shí),讓這個(gè)人道主義的國家一直延續吧。

  我們也將要向高爾基學(xué)習,古人說(shuō)的好:“見(jiàn)賢思齊焉”。

高爾基的《童年》讀后感6

  今天讀完了這本書(shū),我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘,他既得不到父親的關(guān)愛(ài),也得不到家庭的溫馨。他6歲時(shí)父親就去世了,雖然家人都很愛(ài)他,但是因為家庭的條件不好,而且他的外祖父脾氣暴躁,他的兩個(gè)舅舅又是自私貪婪,這使他的生活一點(diǎn)都不愉快。

  雖然他的家人很多,但是他只覺(jué)得這家中只有他自己,他好像覺(jué)得他的外祖父和他是一對敵人,處處充滿(mǎn)著(zhù)殺氣。這是他過(guò)著(zhù)令人窒息的生活。只有他的外祖母才是他感到溫馨,他的外祖母對她很好,每當外祖父要打他時(shí),她都幫高爾基說(shuō)一些好話(huà),她經(jīng)常講故事給他聽(tīng),教育他。

  后來(lái)他的母親也死了,他只好住在外祖父家,沒(méi)幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊糊口了,當時(shí)他才十一歲。

  想想他,再想想我。在家有父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校有老師的教導。而高爾基的童年過(guò)的是那么的痛苦。

  當我知道了高爾基的童年后,我懂得了人不能生在福中不知福,我們應該用這美好的時(shí)光好好努力的讀書(shū),而不是去享福。如果光是去享受,那么這個(gè)人的生活就一點(diǎn)意義都沒(méi)有。而高爾基之所以能成為知名的文學(xué)家,正是因為他會(huì )去珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為美好的生活必須有所付出,才會(huì )長(cháng)久。有所爭取,才會(huì )得到。

高爾基的《童年》讀后感7

  經(jīng)常聽(tīng)到身邊的朋友說(shuō)很懷念童年的時(shí)光、看到書(shū)上敘述著(zhù)自己有著(zhù)一個(gè)幸福的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  記得曾經(jīng)有個(gè)朋友對我說(shuō):“真是希望時(shí)間可以倒流,讓我回到小的時(shí)候,或可以永遠停留在小的時(shí)候”我們生活在二十一世紀的青少年可以說(shuō)是很幸福的了!可生活在舊社會(huì )的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個(gè)天使為他護航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。

  這本書(shū)是我在寒假時(shí)看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒(méi)有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個(gè)教徒,是一個(gè)非常慈祥、和藹可親的人?墒,不幸的是他有一個(gè)脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那么一個(gè)惡劣的環(huán)境下都能一直堅持下去,他不管外祖父對他多不好,他都能堅持下去。也許因為他的外祖母吧!每次高爾基受到委屈,他的外祖母總是會(huì )安慰著(zhù)他,有時(shí)還講關(guān)于“耶蘇”的故事給他聽(tīng)。我羨慕他有這么一個(gè)外祖母。

  與高爾基相比,我們每一個(gè)人都比他幸福、幸運,我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室里學(xué)習,可是為什么我們這一代的孩子這么幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?

高爾基的《童年》讀后感8

  我閱讀高爾基的童年這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切,專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。我一字一句地仔細閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū),我就如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。

  我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀(guān)花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度.粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的。

  可今天,我看到高爾基讀書(shū)忘了一切,而拋開(kāi)粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會(huì )通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度.我細細閱讀了高爾基的童年后,對"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"這句話(huà)更堅信不疑了。

高爾基的《童年》讀后感9

  讀了童年這本書(shū),我深受感觸,因為它說(shuō)了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

  這本書(shū)主要說(shuō)高爾基小時(shí)候,爸爸早死,媽媽一個(gè)人養大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書(shū)之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難,我們現在的得來(lái)不易!不過(guò),高爾基不怕這種生活,還過(guò)得挺不錯,讀到這里,我就整個(gè)人都投入到這本好書(shū)里去,當書(shū)里說(shuō)到高爾基怎樣運用自己的智慧去解決問(wèn)題時(shí),我就非常高興。

  為什么呢?這完全是因為我已經(jīng)投入了這本書(shū)里面去。讀過(guò)一段,又想著(zhù)下一段,我看過(guò)這么多書(shū),只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書(shū)相比,為什么俄國作家寫(xiě)的作品會(huì )這么好看呢?這個(gè)問(wèn)題的答案我還沒(méi)弄清楚,不過(guò)我相信,我一定會(huì )找出這個(gè)問(wèn)題的答案來(lái),正如高爾基那種不認輸,有恒心的精神。

  當然,高爾基也有缺點(diǎn),人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì )有缺點(diǎn),只是誰(shuí)的多,誰(shuí)的少的問(wèn)題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心,做好事時(shí)會(huì )發(fā)生“不幫好過(guò)幫”的`事情。高爾基在寫(xiě)書(shū)的時(shí)候,把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,令整本書(shū)更加生動(dòng),令人看了開(kāi)心得笑了起來(lái)?傊,看了這本書(shū),我覺(jué)得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書(shū)。

  

高爾基的《童年》讀后感10

  在陰冷的冬天的綿綿細雨中,讀了高爾基的《童年》。那充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里,驅散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

  阿列克謝的調皮,阿列克謝的可愛(ài),阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無(wú)一例外地令我神往。

  《童年》是一本好書(shū),但吸引我的,似乎不是書(shū)評上說(shuō)的“揭露了沙皇統治下俄國人民的黑暗生活”。一本小說(shuō),講了一個(gè)

  孩子的故事,帶著(zhù)孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶,翻開(kāi)每一頁(yè),都能讓我喜悅地潛進(jìn)去,和書(shū)中人物一起流淚,一起歡笑。

  讀《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團大團的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽(yáng)光下肆意盛開(kāi)的向日葵,那是外婆;秀被貞浧鹱约旱耐甑幕疑统壬。那是每一個(gè)人都擁有的心靈的舊痕。

  我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那個(gè)久久打不開(kāi)的木匣。我想起每個(gè)人都應該擁有一本自己的《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

高爾基的《童年》讀后感11

  這個(gè)星期六,我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種時(shí)忘記了一切,專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。

  我一字一句的仔細閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起。他讀得那么專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣,也是個(gè)十分愛(ài)書(shū)更喜歡看書(shū)的人。每當父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū),我如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢?當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí),與自己比較,終于找到原因。

  原來(lái)我看書(shū)雖多,但閱讀是不夠認真專(zhuān)心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的情節,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更為注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看罷即忘,受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度,不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行,更教育了我做任何事都必須具有認真的態(tài)度。

  現在,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對“人真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅信不疑了。

高爾基的《童年》讀后感12

  這幾天,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》。書(shū)中的主人公—阿廖沙堅強樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

  阿廖沙的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了,他只好跟著(zhù)媽媽和外婆坐船去外公家。但是,阿廖沙的外公脾氣不太好,喜歡打人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不友好,把整個(gè)家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調皮被外公打,好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子,小茨岡胳膊上的傷疤結得厚厚的。而他卻在抬十字架的時(shí)候不幸被砸死了,阿廖沙難過(guò)極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難,但是他依然樂(lè )觀(guān)堅強,懷有一顆善良的心,對生活充滿(mǎn)希望。

  阿廖沙有一個(gè)黑暗的童年,但我的童年卻快樂(lè )無(wú)比,我有點(diǎn)同情他,但是更多地是敬佩他,他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒(méi)有意志消沉,要是換成我的話(huà),也許早就生不如死了!鞍兹詹坏教,青春恰自來(lái)”阿廖沙就像生長(cháng)在陰暗處的苔蘚一樣,雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照射,但卻依然生長(cháng),開(kāi)出美麗的苔花來(lái)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄锻辍愤@本書(shū)給了我很多的啟發(fā),我要學(xué)習阿廖沙的堅強、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),也要珍惜現在的美好生活,善于讀書(shū),也要善于向身邊的人學(xué)習。

高爾基的《童年》讀后感13

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050、從此,老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。

  我們要向高爾基學(xué)習,孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉!

高爾基的《童年》讀后感14

  讀了《童年》這本書(shū)后,我體會(huì )到了阿廖沙的許多精神,比如說(shuō):阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

  這本書(shū)主要講了阿廖沙的父親去世以后,阿廖沙跟著(zhù)他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭里。因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長(cháng)。在阿廖沙11歲的時(shí)候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開(kāi)始走向社會(huì )的生活。

  阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時(shí)候,家里一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有了。他就白天去上學(xué),晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí),甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣(mài)錢(qián)。在偷木板的時(shí)侯,他結識了幾個(gè)伙伴,他和伙伴們相處地很好,從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢?我們當然也可以,只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭吵,多多地原諒他們一下,我們和朋友也可以這么友善,和諧地相處。

  阿廖沙的童年多么悲慘!再想一下我們,我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,我們想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么輕松自在!我們的童年時(shí)多么的快樂(lè )!

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們應該要學(xué)習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執著(zhù)的精神,還要好好學(xué)習。

高爾基的《童年》讀后感15

  每個(gè)人都有自己值得回憶的美好童年。然而,高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,卻是他痛苦、悲慘的經(jīng)歷。

  高爾基四歲就失去了父親,跟著(zhù)外祖母和媽媽到了瀕臨破產(chǎn)的染坊主外祖父那里。外祖父還經(jīng)常打他。在家里,高爾基只能看到殘忍、貪婪、冷漠和無(wú)情;在學(xué)校里,就會(huì )受到同學(xué)的歧視和欺負。后來(lái),高爾基的媽媽再婚,繼父還是十分兇殘。幾年后,高爾基的媽媽也死了,他小小年紀就去“人間”謀生了。

  現在,我們生活在一個(gè)和平幸福的時(shí)代。比起高爾基,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。父母管我們吃、穿、住、行,我們幾乎過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都不用操心的生活。就像王子、公主一樣被親人們愛(ài)著(zhù)寵著(zhù)。盡管這樣,有的人還是不知足,總以為父母掙錢(qián)很容易,不知人間疾苦,真是身在福中不知福!我們應該珍惜這一切美好的事物,好好讀書(shū)。

  高爾基之所以能經(jīng)歷這么多磨難也不倒,那是因為他有一顆堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的心。當我們遇到困難挫折的時(shí)候也應該像高爾基那樣百折不饒、頑強拼搏,憑著(zhù)自己的努力去改變命運,鑄造人生。只有經(jīng)得起種種困難的磨礪,我們才能迎來(lái)光明,取得成功。

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