寫(xiě)童年讀后感【熱】

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)童年讀后感，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)童年讀后感1

　　每個(gè)人的童年都是值得回憶，值得珍惜的。對我來(lái)說(shuō)童年就是我最珍貴的寶藏。而高爾基的童年，我想，對他來(lái)說(shuō)，是一段悲慘的遭遇。同時(shí)，也是一份深情的回憶。

　　這個(gè)“五一”節我看了不少書(shū)，仿佛想在三天內將以前沒(méi)來(lái)得及看的書(shū)統統看完。而在那些書(shū)中，我最感興趣的就屬高爾基的《童年》了。據我了解，《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的`第一部，他向我們生動(dòng)地敘述了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程，展示了19世紀70到80年代的□社會(huì )風(fēng)貌。

　　讀完《童年》，了解了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，讓我覺(jué)得我是多么的幸福。因為作者3歲時(shí)，父親就病故了，母親帶著(zhù)他回了娘家。在那里，外婆對他很好，是個(gè)慈祥的夫人，可是他的外公卻是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主。小阿廖沙在他那里不知吃了多少鞭子。而他可憐的母親在改嫁后，生病死了11歲的阿廖沙就此被外公殘忍地趕出家門(mén)，在社會(huì )上自謀生路。

　　據此再反觀(guān)下我自己，我猛然覺(jué)得自己是多么的幸福：爸爸媽媽、爺爺奶奶都在我身邊呵護著(zhù)我，犯了錯誤至多只是嚴厲的批評而不會(huì )是鞭子的抽打;永遠也不用擔心自己的衣食住行。

　　在這些截然不同的兩種生活面前，我陷入了沉思。我忽然覺(jué)得，自己是那么的幸福，那么的快樂(lè )。所以，我要好好珍惜現在的美好時(shí)光，否則，以后你哪怕再后悔，都晚了。

寫(xiě)童年讀后感2

　　《童年》這本書(shū)主要的是童年時(shí)高爾基的生活，這時(shí)的阿廖沙無(wú)依無(wú)靠，但是唯一讓阿廖沙感到溫暖，感到人世間充滿(mǎn)陽(yáng)光的是她的外祖母。她的一舉一動(dòng)影響著(zhù)他，教育著(zhù)他，改變了他的信念，讓他沒(méi)有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理，讓他沒(méi)有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的，讓他在之后的逆境中不懈努力，并且成長(cháng)的和他外婆一樣善良、忠厚。

　　我不會(huì )拿我的生活和高爾基的生活作比較，我的生活來(lái)源于父母，這是父母給予我的，阿廖沙的父母沒(méi)能給予他這些，這并不是我的錯，我也沒(méi)必要說(shuō)什么在如此寧靜的環(huán)境中，我該怎樣怎樣。我想說(shuō)的是人心底的那份真善美，在那個(gè)人命賤如草的年代，還能留有外祖母那樣美好的.人存在，她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著(zhù)美好，和諧的韻味，又如同青草般散發(fā)著(zhù)清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光，以她為代表的人們都在用不同的方式進(jìn)行著(zhù)愛(ài)的傳遞。他們如同那太陽(yáng)，灼熱又明亮，它照盡了黑暗，曬干了污濁。他們猶如清河一般，洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因為有他們而變得生動(dòng)美好。

　　曾有人說(shuō)過(guò)“愛(ài)是不惜一切的奉獻”我對這句話(huà)一直很輕視，更多的是不屑和鄙夷。我從不承認這樣的愛(ài)，但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊，外祖母的愛(ài)一直淡淡地縈繞于我的心房。作文

寫(xiě)童年讀后感3

　　我讀了《童年》之后，心里涌出莫名的慚愧。我只要遇到讓人慚愧的事情，就會(huì )想到三歲喪失父親的高爾基。

　　高爾基跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認識到了很多東西，同時(shí)也看清了許多東西。他看到貪得無(wú)厭、自私自利的兩位舅舅，他們?yōu)闋帄Z財產(chǎn)而爭吵、打架。高爾基的外祖父——是一個(gè)貪婪而殘暴的染坊老板。在這個(gè)家中，只有高爾基的外祖母——阿庫林娜真正愛(ài)護高爾基，她成為了高爾基童年時(shí)代的唯一保護人。但是高爾基還是挨打。

　　咱們和高爾基比起來(lái)，咱們的童年是燦爛而又充滿(mǎn)光明，沒(méi)有斗爭和痛苦，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。從這一點(diǎn)就看出咱們和高爾基有天壤之別。咱們只顧著(zhù)讓父母給咱們遮風(fēng)擋雨，從來(lái)沒(méi)有自己生活過(guò)。咱們要自立，應該對自己有信心，人生中總有讓人痛苦甚至絕望的事情，但是咱們要從痛苦中尋找快樂(lè )，從絕望中尋找希望。黑暗過(guò)去，光明就會(huì )來(lái)到。光明來(lái)臨，絕不能放松，還有黑暗。正所謂：“有光明的地方，就有黑暗�！钡�是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會(huì )離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的.人，那么，你的生命會(huì )一片輝煌。要相信光明會(huì )給咱們帶來(lái)快樂(lè )和希望。

　　咱們要相信自己，學(xué)會(huì )自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時(shí)候就太遲了。相信光明，就是相信自己！

寫(xiě)童年讀后感4

　　今日，我讀完了一本書(shū)《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區別。

　　阿廖沙四歲喪父，隨著(zhù)慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家，在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅；樸實(shí)的'朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一日都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　與他相比起來(lái)，咱們的童年是燦爛的，幸福的；沒(méi)有痛苦與斗爭，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)咱們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，咱們擁有了許多，但是咱們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

　　咱們以前一直對父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，認為他們是自己的避風(fēng)港，從不自己在人世間闖蕩，而他卻是在每天殘忍的，帶著(zhù)血腥味的生活中堅強，生存。然后，再離開(kāi)。

　　現在，咱們要學(xué)會(huì )堅強，既使一次的失敗也沒(méi)關(guān)系，被人再多的指責你也沒(méi)關(guān)系，咱們要像艾文森那樣，堅信自己不管之前的生活有多黑暗，不管自己的生命之花有沒(méi)有盛開(kāi)，不管漫長(cháng)的冬天有沒(méi)有過(guò)去，都相信屬于自己的季節回來(lái)到，所以，咱們也要努力，學(xué)會(huì )在生活中自己獨立。

寫(xiě)童年讀后感5

　　最近，媽媽給我買(mǎi)了一本高爾基寫(xiě)的《童年》，我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手，被書(shū)中的故事深深吸引住了。

　　高爾基在他很小的時(shí)候父親就病死了，生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基為了上學(xué)而撿破爛賺學(xué)費，高爾基只好穿著(zhù)母親和外祖父的衣服去上學(xué)。這讓他在學(xué)校里的處境不好受，他被有錢(qián)人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”，還向老師告狀說(shuō)他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒(méi)有被這些困難所嚇倒，反而把困難化為學(xué)習的動(dòng)力，取得優(yōu)異的成績(jì)，受到了學(xué)校的`獎勵和老師的喜愛(ài)。

　　讀完《童年》，高爾基童年的故事深深地打動(dòng)了我，讓我思緒萬(wàn)千。與高爾基相比，我的童年是多么幸福啊!我們在父母的愛(ài)里成長(cháng)，不愁吃，不愁穿，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，父母從來(lái)不需要我去干活。雙休日或節假日，爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水，融入自然，盡情享受大自然的沐浴。到學(xué)校上學(xué)全免費，老師又像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們。學(xué)習上有困難時(shí)，老師和爸爸媽媽都會(huì )不厭其煩地輔導我，直到我弄懂為止。再看看自己，平時(shí)學(xué)習上不夠努力，做事總是拖拖拉拉，不求上進(jìn)，想想真是的，自己有什么理由不好好學(xué)習呢?所以我要下決心珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母和老師。

寫(xiě)童年讀后感6

　　在我們的童年中，一都是那么完美，而阿列克賽卻有那么一個(gè)悲慘的童年。

　　男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里，加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外婆，帶給他許多溫暖�？墒�，在阿列克賽身邊的一些人和事，讓他感到無(wú)能為力�；锇榇膶�因為兩個(gè)舅舅的陷害死去，舅媽塔莉婭因為難產(chǎn)死去了……貧窮和爭吵很快讓這個(gè)家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后，阿列克賽的.童年也就結束了。多么令人感動(dòng)的故事��！打從我們一出生，我們注定不會(huì )貧窮，而阿列克賽呢？從他一出生，注定他的童年就是悲慘的。我們是永遠卻不會(huì )體會(huì )到這種感覺(jué)。當他翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，對于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很幸福了，那么，我們還能對生活有什么不滿(mǎn)呢！當我們對著(zhù)父母發(fā)脾氣時(shí)，你想過(guò)父母的感覺(jué)嗎？當你生病時(shí)父母又有多著(zhù)急？對于這20xx一切，阿列克賽的生活里不會(huì )再有了，這一切只能化為回憶。

　　《童年》這本書(shū)對我有很大的啟示，以前的我對于生活總是抱怨，現在再也不敢了。

寫(xiě)童年讀后感7

　　童年，是一個(gè)美好的回憶，它充滿(mǎn)歡笑，但也有悲傷。在高爾基的童年里，是充滿(mǎn)悲傷的。

　　它講述的是阿廖莎（即高爾基）從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫我去人間混飯吃結束，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　阿廖莎可真是命苦，三歲便沒(méi)有了父親，而母親改嫁后，又因生病而死，這讓阿廖莎沒(méi)有了父母，所以他一直住在外祖父家，外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪，殘暴的人，他經(jīng)常打外祖母，和孩子們，有時(shí)用樹(shù)枝抽的`阿廖莎都失去了知覺(jué)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。他的外祖母，聰明能干，熱愛(ài)生活，慈祥善良，有著(zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她對阿廖沙的影響，正想高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣：在她沒(méi)有來(lái)之前，，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但他一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活。

　　阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結束，他需要擔負著(zhù)重大的責任，靠撿破爛來(lái)維持生活。從此，他開(kāi)始了在人間的坎坷旅程。想想咱們的童年，是多么的幸福，美好，這些美好的生活，是來(lái)之不易的。

　　阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心，并逐漸成為一個(gè)堅強、正直和有愛(ài)心的人。

　　在現實(shí)生活中，咱們也應該和阿廖莎一樣，在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣，必能戰勝黑暗，見(jiàn)到光明！

寫(xiě)童年讀后感8

　　最近，我讀了高爾基著(zhù)作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代人丑陋面目。高爾基童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！

　　我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義事情值得他們去做嗎？

　　所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福生活。我們要抓住童年尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀學(xué)習環(huán)境，這樣美好童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)是充滿(mǎn)活力少年，讓我們珍惜童年最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后時(shí)光，留下我們對童年最美好印象吧！

寫(xiě)童年讀后感9

　　閱讀了《童年》，我的心弦再次被主人公的命運牽動(dòng)。這部作品寫(xiě)于93年，也是作者苦難生活的再現，他用生動(dòng)寫(xiě)實(shí)的手法描繪了阿廖沙的童年生活，不是為了博取憐憫與恩賜，而是喚醒人們對未來(lái)的憧憬，對生活的激情，積極追求陽(yáng)光的人生態(tài)度。

　　時(shí)光的腳步不曾停歇，阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活，外祖父性情粗暴，兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待，每天都生活在殘忍、愚昧，親人之間的勾心斗角和爭吵中。書(shū)中大量生動(dòng)的描寫(xiě)反映了當時(shí)社會(huì )的現狀，展現了社會(huì )低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中，只有外祖母是阿廖沙的守護神，用愛(ài)撫慰他心靈的創(chuàng )傷，使幼小的他懂得了善良與正義，對他黑暗的生活開(kāi)啟了光明之門(mén)。

　　這是一部令人令人震撼的`作品，每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時(shí)光，充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè );這本書(shū)令我感到壓抑，主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此，阿廖沙沒(méi)有頹廢，依然對未來(lái)生活充滿(mǎn)希望，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒也會(huì )無(wú)限放大，直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎么會(huì )被現實(shí)的殘酷擊倒呢?書(shū)中的最后一頁(yè)這樣寫(xiě)著(zhù)：阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。

　　高爾基的《童年》讓我懂得：生活中的磨難與挫折并不可怕，只要不再黑暗中迷失方向，堅持信念，用愛(ài)的力量就能開(kāi)啟希望之門(mén)，迎來(lái)生命的曙光!

寫(xiě)童年讀后感10

　　寒假里，我認真閱讀了俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的《童年》，這個(gè)故事主要講述的是主人翁阿廖沙悲慘的童年生活，高爾基是根據他小時(shí)候的事情寫(xiě)出來(lái)的。

　　阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親，他的媽媽把他寄養在外祖父家。他的外祖父很殘忍，對他很不好，有時(shí)甚至把小小的`他打得失去了知覺(jué)；而且他還很自私，當他快破產(chǎn)時(shí)，他就對外祖母說(shuō)，我已經(jīng)養夠你了，你自己去掙錢(qián)，還把她的兔毛大衣和其他衣服拿去賣(mài)了七百盧布，全都自己收了起來(lái)。阿廖沙的媽媽后來(lái)又嫁人了，但后父也很殘暴，他用長(cháng)長(cháng)的腿踢媽媽的胸口；阿廖沙的舅舅們對他也很不好，總是罵他、欺負他，有一次竟狠心地把好毒打一頓并推進(jìn)冰窖里。

　　我很佩服阿廖沙，我都不知道他在這么惡劣的環(huán)境里是怎么堅持生活下來(lái)的。當他和外祖母快生活不下去時(shí)，他整天揀骨頭、鐵釘、紐扣等來(lái)賣(mài)錢(qián)，拼命地賺錢(qián)來(lái)養活自己和外祖母。我要向他學(xué)習他的堅強。外祖母是唯一對阿廖沙好的人，她很善良，溫和，從不對阿廖沙發(fā)脾氣，還經(jīng)常給他講故事，她真的是一個(gè)好祖母。

　　我真幸運沒(méi)有生活在那時(shí)候。不用吃苦受累，不用去撿破爛，不用去干活，還可以在明亮的教室里上課學(xué)習，每天回家后還有可口的飯菜等著(zhù)我們，想要什么爸爸媽媽都會(huì )給我們買(mǎi)，比起阿廖沙，我們真是太幸福了！謝謝爸爸媽媽?zhuān)∥乙欢〞?huì )好好珍惜，努力學(xué)習的！

寫(xiě)童年讀后感11

　　讀了《童年》這本書(shū)后，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來(lái)到外祖父家，卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的`表哥。他還有一個(gè)撿來(lái)的哥哥，叫茨岡。當外祖父打阿廖沙的時(shí)候，樸實(shí)的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫。每當阿廖沙問(wèn)他為什么要護著(zhù)他，他說(shuō)：“原來(lái)我是不愿意的，可到時(shí)候我的手又伸進(jìn)去擋了……不知怎么的，不知不覺(jué)就伸進(jìn)去了……”阿廖沙聽(tīng)到這句話(huà)，更喜歡跟他做朋友了。但是，好景不長(cháng)，強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。阿廖沙非常傷心，他不敢相信這是真的，畢竟他們也是朋友呀。幾年后，母親又改嫁了，給阿廖沙找了個(gè)繼父。阿廖沙就跟著(zhù)母親住了。過(guò)了不久，阿廖沙的母親生了個(gè)小弟弟，可是，因為沒(méi)有足夠的錢(qián)，他的弟弟就這樣餓死了。之后，阿廖沙的母親又生了個(gè)小弟弟，阿廖沙就成了家里的保姆，細心地照顧著(zhù)弟弟尼古拉。在他精心的照顧下，弟弟健康的成長(cháng)�？墒�，在阿廖沙11歲的時(shí)候，母親去世了。11歲的他，走上社會(huì )，獨立謀生。

　　阿廖沙的童年是多么的凄涼悲苦。再想想我們現在的生活，是多么的幸福呀！所以，讓我們一起來(lái)珍惜現在的美好生活吧！

寫(xiě)童年讀后感12

　　《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(cháng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō)，也是反映廣闊社會(huì )生活的現實(shí)主義小說(shuō)，對于我們來(lái)說(shuō)，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒(méi)有戰亂，沒(méi)有糾紛，僅有愛(ài)的陽(yáng)光的溫暖，僅有親情的雨露的滋潤。童年，是完美的，最值得回憶的時(shí)光，可對高爾基來(lái)說(shuō)呢?寒假里，我細讀了高爾基的《童年》，心久久不能平靜。

　　細讀《童年》，猶如走進(jìn)一個(gè)書(shū)卷里鐫刻的黑暗社會(huì )，聆聽(tīng)一次社會(huì )底層老百姓的訴苦，它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢雄偉，卻給我帶來(lái)了更多的感慨與震憾。

　　故事如潺潺流水，流啊流，也流經(jīng)了許多完美善良的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話(huà)故事;正直本分的'老匠人;用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中，依然出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

　　就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生后結束了。阿廖沙那苦難的童年呵，也悄然無(wú)聲地結束了。

　　然而，與阿廖沙相比，我們是多么脆弱。也許，這些磨難對于此刻同齡人來(lái)說(shuō)，不會(huì )發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到，可是，萬(wàn)一發(fā)生了，我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地應對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念，以他分明的善惡和強烈的同情心，克服了各種困難，追求自我的夢(mèng)想，他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”!

寫(xiě)童年讀后感13

　　我讀了一本書(shū)，叫《童年》，這是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品之一。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是，高爾基的童年和青少年時(shí)代是在社會(huì )底層度過(guò)的。由于生活所迫，他11歲就自食其力，參加過(guò)多種工作，飽嘗了人間苦難。高爾基只上過(guò)兩年學(xué)，但他卻靠頑強的`自學(xué)具備了寫(xiě)作的能力。他兩次游歷俄羅斯，這使他對下層人民生活的疾苦有了更深的理解，也為以后的創(chuàng )造積累了豐富的素材�！锻�年》在藝術(shù)上運用兒童的視角和成人的視角交替使用的方法去描寫(xiě)。作品主要從兒童的視角觀(guān)察描寫(xiě)生活使“童年”更加生動(dòng)，充滿(mǎn)童趣，如對阿遼沙父親之死的一段描寫(xiě)：在幽暗的小屋里，“我”父親躺在窗下地板上，他穿著(zhù)白衣服，身子伸得老長(cháng)老長(cháng)的，他那光腳板的腳趾頭，奇怪得張著(zhù)；那一雙快樂(lè )的眼睛緊緊地閉著(zhù)，像兩枚圓圓的黑銅錢(qián)；他和善的面孔發(fā)黑，難看的齜著(zhù)牙。以上一段話(huà)的描寫(xiě)十分真實(shí)地表現了一個(gè)三歲小孩的心態(tài)。因為年紀還小，不懂得死亡意味著(zhù)什么，所以他認為有趣、奇怪。

　　高爾基的童年和我現在的童年根本無(wú)法比較，無(wú)論是我們的吃、喝、穿、住還是學(xué)習環(huán)境等等都比他好，所以我們現在要好好珍惜眼前的一切，不要等到長(cháng)大后才后悔莫及。

寫(xiě)童年讀后感14

　　讀了高爾基的《童年》這本書(shū)，是我受益匪淺，和高爾基比起來(lái)我的今天是多么的幸福��！

　　高爾基出生在一個(gè)木工家庭。五歲時(shí)，父親病故了，勝過(guò)更加困難了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)的時(shí)候只能母親的皮鞋，外祖母的外套，發(fā)黃的衣衫和散腿的褲子。這樣一身“五顏六色”不協(xié)調的裝束，引起了同學(xué)們的嘲笑，有的同學(xué)還給高爾基起外號。和高爾基相比，我們現在可以穿新衣，甚至是高檔的衣服，真是慚愧啊，自己有這么好的條件，身在福中不知福，挑三揀四，不知衣服的.珍貴。

　　高爾基為了上學(xué)，只得撿些破破爛爛換錢(qián)，沒(méi)到不用上學(xué)的梯子，他就一大早起來(lái)，背著(zhù)一個(gè)大布袋，走街串巷的見(jiàn)一些爛布頭、爛紙片賣(mài)給廢品站。運氣好的話(huà)可以有半個(gè)盧布的收入，運氣不好的話(huà)，上學(xué)的事都沒(méi)了著(zhù)落。再想想我們，事事不用自己操心，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的好日子。在這樣的幸福生活下還不知道珍惜，有什么理由是我們可以不努力學(xué)習的呢？

　　撿破爛換來(lái)的錢(qián)是高爾基學(xué)費來(lái)源，但是學(xué)校里德那些有錢(qián)人家的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說(shuō)他身上有臭味。在我看來(lái)，那些嘲笑高爾基的孩子才是最“臭”的！高爾基把別人的嘲笑化作了自己前進(jìn)、努力學(xué)習的動(dòng)力，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到老師和同學(xué)的歡迎和喜愛(ài)。

　　合上書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千，想想高爾基，想想自己，我有太多地方要改正了，想到不如做到，好吧，從今天開(kāi)始，我要做個(gè)好孩子。

寫(xiě)童年讀后感15

　　故事主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁，貪婪，自私。兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野，自私市儈，甚至第三代也受到很壞影響。這是一個(gè)典型俄羅斯小市民家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，一次竟把幼小阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結果大病一場(chǎng)。還有一次他瘋狂地毆打外祖母腦袋，致使頭發(fā)上發(fā)針都扎進(jìn)了她皮膚。

　　讀了這本書(shū)我心情覺(jué)得很沉重，我覺(jué)得高爾基童年如此不幸，他還能勇敢地生活下去，如果換了一般人肯定承受不了這樣痛苦。確，高爾基也在這部作品開(kāi)頭寫(xiě)道：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣事。有很多事情我很想辯駁，否認，因為在那‘一家子蠢貨’黑暗生活中，殘酷事情太多了�！蔽液芫磁甯郀柣�有這樣勇氣。正是有了這樣勇氣和超人意志才使高爾基成為了一個(gè)偉大作家。他成功比其他人來(lái)更難。而我們如今在這么優(yōu)越環(huán)境下生活，學(xué)習，不努力怎么可以呢？

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