《童年》讀書(shū)心得(精品15篇)
當我們備受啟迪時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的《童年》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《童年》讀書(shū)心得1
不得不眼睜睜看著(zhù)兒童的天真無(wú)邪、可塑性和好奇心逐漸退化,然后扭曲成為偽成人的劣等面目,這是令人痛心和尷尬的,而且尤其可悲。
最近看了尼爾·波茲曼的《童年的消逝》這本書(shū),對于家里有人在教師崗位工作的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)確實(shí)引發(fā)了我的一些思考。
這本書(shū)講述了有關(guān)"童年"的歷史,包括"童年"的產(chǎn)生、發(fā)展以及日益走向消逝的整個(gè)過(guò)程。而這一過(guò)程是伴隨著(zhù)人類(lèi)傳播方式的變遷而完成的,信息與媒介與"童年"的起止相伴始終,文字、印刷、電視等都在"童年"的變遷過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。其中,我獲得的的收獲就是,童年居然是人造的,而不是天然形成的。這里,在本書(shū)的最后一章里提到過(guò),童年作為社會(huì )結構的想法在中世紀并不存在。它是在16世紀才產(chǎn)生的,而現在正在日益消逝。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,我們可以了解到,生活在這個(gè)時(shí)代的兒童已經(jīng)變了模樣。他們的生活環(huán)境發(fā)生了改變,思維也在慢慢變化。他們不再在空余的時(shí)候玩扔石子、捉迷藏等游戲,更多的是拿起手機玩消消樂(lè )和斗地主;也不再在查找資料的時(shí)候拿起手中實(shí)實(shí)在在的書(shū)本進(jìn)行翻閱,取而代之的是各種電子軟件。經(jīng)常,我們可以在新聞里看到"小學(xué)生化妝比賽"、"小學(xué)生追星陣營(yíng)"等等關(guān)于現在兒童的"日常"活動(dòng)。那么,到底是什么原因導致所謂的童年漸漸消失?
尼爾·波茲曼在這本書(shū)里,運用他對心理學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和麥克盧漢學(xué)說(shuō)的深刻見(jiàn)解以及常識,有力的闡述了一個(gè)觸目驚心且頗具獨創(chuàng )的論題:即?在各種媒體(尤指電視)的猛烈沖擊下,兒童和成人之間的分界線(xiàn)越來(lái)越模糊,成人的性秘密和暴力問(wèn)題等轉變?yōu)閵蕵?lè ),導致我們眼睜睜地看著(zhù)兒童的天真無(wú)邪、可塑性和好奇心在逐漸退化,童年在提前消逝。
童年,如尼爾·波茲曼努力揭示的,是一種環(huán)境的結果。在這個(gè)環(huán)境中,一些專(zhuān)為成人控制的、特定形式的信息,通過(guò)分階段用兒童心理能吸收的`方式提供給兒童。由最初的中世紀里沒(méi)有兒童成長(cháng)發(fā)展的概念,直到15世紀中葉,活字印刷術(shù)的發(fā)明,改變了這一局面。傳播技術(shù)的變化無(wú)一例外的產(chǎn)生了三種結果:它們改變了?人的興趣結構、符號的類(lèi)型,以及社區的本質(zhì)。于是乎,教育開(kāi)始發(fā)展起來(lái),學(xué)校也開(kāi)始創(chuàng )辦起來(lái),人們開(kāi)始意識到識字的重要性,并且將兒童視為一種投資甚至炫耀成本。這個(gè)時(shí)候,童年在此發(fā)展到了峰,兒童被劃分到與成人有了本質(zhì)的區別。
《童年》讀書(shū)心得2
每個(gè)人都想回到的地方是童年,而有的人卻不想回到那個(gè)悲慘的世界,他就是高爾基。
高爾基,全名為高爾基·馬克西姆,是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng )始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母對他好,后來(lái)外祖父破產(chǎn)了,于是高爾基開(kāi)始了撿破爛的生活,當他十六歲時(shí)想考大學(xué),可是沒(méi)考上,于是參加了秘密集會(huì )。他的自傳體小說(shuō)有《童年》,《在人間》,《我的`大學(xué)》等。
看看高爾基的童年,再看看我們現在的生活,是不是差距太大了,高爾基那個(gè)時(shí)候都能任勞任怨,而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?
《童年》讀書(shū)心得3
我自認為我的童年雖不如公主與王子般完美,但至少是豐衣足食,要什么有什么,個(gè)性是父母把我當做“掌上明珠”,“心肝寶貝”,簡(jiǎn)直整天就像生活在蜜罐里一樣。
但我讀完了《童年》這本書(shū)以后,不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情,心里顯得個(gè)性沉重和壓抑。
天哪!如此比較,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的,他時(shí)常因為犯錯而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,而被外祖父打的失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng),那也許是一種我無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外,我沒(méi)有煩惱和痛苦,重來(lái)不用思考衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
所以,我很慶幸我出生在一個(gè)和平的年代,我是最幸福的人。我們多數人理所當然的社會(huì )和父母為我們創(chuàng )造的一切。擁有著(zhù)這些,我們這些小朋友還并不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于網(wǎng)吧……此時(shí),我們因該感到慚愧,就應悔過(guò)自己的奢侈,我們無(wú)疑是在糟蹋父母的.辛勤血汗。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來(lái)越懦弱了,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環(huán)境下,并沒(méi)有被苦難的生活所擊垮,而是滿(mǎn)懷信心,奮斗拼搏,越來(lái)越堅強,感悟許多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最終成才。
正像高爾基所說(shuō):“是無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我能堅強地活想去!
所以,讓我們珍惜我們此刻所擁有的愛(ài)吧!那樣會(huì )更幸福。
《童年》讀書(shū)心得4
《童年》是高爾基的自傳小說(shuō)三部曲的第一部。早在19世紀90年代,高爾基就有寫(xiě)作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時(shí)代的生活,于是列寧告訴高爾基應該把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū),高爾基毫不猶豫的答應了,在不久高爾基以書(shū)中形象描繪主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最痛他,外祖父不喜歡他,舅舅討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了,其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,這令我深深地體會(huì )到那個(gè)年代的丑陋面目,高爾基的童年跟現在孩子的童年比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!現在的.孩子多幸福!被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母寵著(zhù),每天坐在寬敞明亮的教室中讀書(shū),放學(xué)有家人來(lái)接,回家有吃不完的零食,想要什么,就有什么,不會(huì )有人欺負,而高爾基那個(gè)年代呢?他很少有安寧的日子,幾乎每天都有人傷害他,辱罵他,欺負他,而他每天的樂(lè )趣卻只有打開(kāi)書(shū)那一會(huì ),他會(huì )把所受到的這些全忘記,其實(shí)有時(shí)我也想不明白,為什么這些人喜歡干這種損人又不利已的事呢?
這種毫無(wú)意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎?所以不管是小孩、大人都就該珍惜現在美滿(mǎn),幸福的生活,孩子們更應該在童年時(shí)代努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年,一定要好好珍惜。
《童年》讀書(shū)心得5
暑期開(kāi)始了,老師推薦我們讀了高爾基的“童年”“在人間”“我的大學(xué)”,讀完了“童年”這部作品感受很深,收獲很大。僅從文章中的好詞語(yǔ)中,對人物形態(tài)描寫(xiě)特別多。開(kāi)始幾頁(yè)中就有:唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、細聲細氣、局促不安、絮絮叨叨。對人物情感描寫(xiě)也有很多好段子,我記得有這么一段:“那曲子激昂中含有憂(yōu)傷,仿佛是從高山流下的河水,激蕩在房間中!边@些樸實(shí)的詞語(yǔ)精練的句子,細細品味,真是受益匪淺。
高爾基幼年喪父,在母親和外祖母帶到一個(gè)充滿(mǎn)仇恨,人與人之間互不信任的這樣家庭中。
人的童年,有快樂(lè )、美好的;也有煩惱、悲傷的。高爾基的童年是艱辛的`;而我們的童年是幸福的。應此我們要珍惜這美好的時(shí)光,努力多學(xué)知識長(cháng)本領(lǐng),成為社會(huì )有用人才。
《童年》讀書(shū)心得6
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。
外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的`女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
這就是我的童年讀后感:而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
最后用一句話(huà)總結我的讀后感:屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
《童年》讀書(shū)心得7
讀了高爾基寫(xiě)的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿(mǎn)、快樂(lè )的,可是直到我讀完了這本書(shū),我才知道了高爾基的童年非常艱辛;不過(guò),還是有一些人感動(dòng)了我,其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。
在節日的時(shí)候,茨岡會(huì )變得異;钴S。在跳舞時(shí),他總是像火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩只手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,他放縱地舞著(zhù)仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒*時(shí),他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹(shù)條子,使他的胳膊長(cháng)出了又紅又腫的大包;外祖母呢?她則無(wú)私地用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)高爾基,雖然她像一個(gè)氣球,還弓著(zhù)腰,但她簡(jiǎn)直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個(gè)跳舞的好手:跳舞時(shí),外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)了。
有令人感動(dòng)的,就會(huì )有令人厭惡的'。在這本書(shū)中,我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽?zhuān)詈,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。
讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺(jué)到了人們的冷酷無(wú)情、相互敵對————與他相比,我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,有著(zhù)快樂(lè )的童年,我們應該珍惜這美好的一切。
《童年》讀書(shū)心得8
母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始,她教阿廖沙認字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的.再婚,使得阿廖沙對周?chē)囊磺卸际チ伺d趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著(zhù)她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。
《童年》讀書(shū)心得9
高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過(guò)不上我們現在這樣幸福生活。
高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著(zhù)外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他媽媽都離他越來(lái)越遠。到處都有人在與對方吵架,似戰場(chǎng)一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。
讀完了故事,你一定會(huì )為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現在幸福生活。我們應該珍惜現在生活,有父母細心照顧,有老師認真培養,是過(guò)著(zhù)似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著(zhù)不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。過(guò)了一會(huì )兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應該這樣,他永遠理解不了他媽媽苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財富,為他以后人生打下了良好基礎。
《童年》讀書(shū)心得10
周末,我讀了《高爾基童年》這本書(shū),它講是高爾基怎么在苦難生活中堅強長(cháng)大故事。
高爾基不似我現在生活那么幸福,他童年苦難遠比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著(zhù)他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我生活,是多么幸福,每當我生病時(shí),父母都會(huì )無(wú)微不至照顧我;每當我難過(guò)時(shí),父母都會(huì )想辦法哄我開(kāi)心;每當我需要什么東西時(shí),父母會(huì )盡量滿(mǎn)足我……而我有時(shí)卻不會(huì )替父母著(zhù)想,讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗家庭里,只有慈祥外婆是小高爾基唯一溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅強善良人。因此,我要下定決心向高爾基學(xué)習,改掉嬌氣、任性毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著(zhù)想、對社會(huì )有用人!
《童年》讀書(shū)心得11
今天我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺。四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
但底層的.艱辛與無(wú)奈不代表著(zhù)地獄,每個(gè)人在承受黑暗的同時(shí),也會(huì )想方設法給予光明,從最溫柔的外婆開(kāi)始,再到小茨岡,再到阿廖沙的母親……甚至外公,這么一個(gè)老頭子,年輕時(shí)吃了不少苦,也有意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,到老了性子就變得兇惡到難以相處。但令我印象深刻的是,阿廖沙被打得臥床不起的那幾天,那個(gè)老男人有些孩子氣地討好,瓦留莎私自和男人結婚是,他最后妥協(xié)的態(tài)度。他殘存的人性如星火閃爍。也許某一日你我也會(huì )遇到這樣的困境,甚至為了生存要小心茍且而活,你會(huì )不會(huì )找神祗來(lái)信仰?祈禱它給你帶來(lái)好運,就像阿廖沙的外婆,如果真有那樣的時(shí)候,那么就和她一樣做吧。既然生活給予不了自己溫暖,自己也要辛苦地把內心的善念維持下去,因為你可以給予別人溫暖,就像她用溫柔的語(yǔ)調緩緩給阿廖沙了一片美好與光明。這善念就是你心中的神靈。
與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有痛苦與斗爭,一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該不再浪費任何東西,學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切。從現在開(kāi)始,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著(zhù)怎樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會(huì )令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè ),在絕望中尋找希望。無(wú)論身處多么惡劣的環(huán)境,無(wú)論前途多么黑暗,無(wú)論遭受多么大的打擊,只要堅持信念,滿(mǎn)懷希望,明確目標,不懈努力,就一定能看到陽(yáng)光普照的頂峰。
《童年》讀書(shū)心得12
《童年》這本書(shū)對我的第一印象:疑惑?高爾基為什么要描述自己的童年?難道有什么難言嗎?
我帶著(zhù)好奇心,饒有興趣地讀完了這本書(shū):這本書(shū)講述了阿列克謝(高爾基乳名)三歲到十歲這一期的童年生活。年幼喪父的阿列克謝跟隨母親投奔到外祖母家,度過(guò)了一段寄人籬下的屈辱生活。這本書(shū),讓我的心變得五味雜陳了,真是“不看不知道,一看嚇一跳!”
阿列克謝的童年是那樣的痛苦難堪的,相比之下,我們的童年是那樣的天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。
阿列克謝小小年紀就要接受外祖父的嚴厲拷打,他的'外祖父是一個(gè)心狠手辣的人,讓阿列克謝的生活變得冷酷無(wú)情;而外祖母慈祥善良,她心甘情愿把生活中的一切壓力都默默地承擔了下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活的困苦、丈夫的毆打,兒子的忤逆……都熄滅不了她內心深處的仁愛(ài)之光。
外祖母將真、善、美的種子悄悄地埋進(jìn)了阿列克謝的內心世界,是年幼的他學(xué)會(huì )了堅強,讓他懂得了愛(ài)憎分明。
苦難對人來(lái)說(shuō),是不堪入目的。但有苦,有難,人才會(huì )一步步走向成熟,變得堅強,正如高爾基在作品里寫(xiě)道:“我把自己的童年時(shí)代比喻成蜂巢,形形色色平凡又普通的人們如同蜂蜜,把各自采集到的生活和知識的蜂蜜源源不斷地輸給我,為我的成長(cháng)提供豐富的養料。盡管這養料又臟又苦,只要是知識,它就是蜂蜜,猶苦雖甜!
是的,在那樣丑陋的社會(huì )里,也并不是全部人都是那樣邪惡的,依然有善良正直的人,他們給阿列克謝信心和力量,使他看到了光明與希望,并相信黑暗終將過(guò)去,光明屬于未來(lái)!
雖苦猶甜的童年,讓阿列克謝變得堅強,讓我們懂得:童年只有一個(gè),應該好好珍惜現在的生活!
《童年》讀書(shū)心得13
每個(gè)人都有自己的童年,歡樂(lè )的笑聲,開(kāi)心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基的童年,那悲慘的童年,卻與我們截然不同。
當我們還在抱怨自己的父母時(shí),抱怨他們每天不住嘮叨,出門(mén)時(shí)又總愛(ài)理一理我們的校服,又不忘說(shuō)上一句“路上小心,紅綠燈注意哦”……當我們還在苦惱每天這么多作業(yè)時(shí),抱怨時(shí)間過(guò)得匆匆時(shí),阿繆沙卻三歲時(shí)失去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒,外祖父的殘暴,連身體瘦弱的外祖母也要打,舅舅們的無(wú)情,繼父的惡毒……這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴重的傷害,這顆童年孩子該有的童真的心,對他來(lái)說(shuō)是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年,母親去世了,外祖父破產(chǎn),使他走向了社會(huì )。
世上所有的孩子,都是幸福的,他們的童年,都如同溫室里的花朵,健康茁壯的成長(cháng)。上帝永遠是公平的,當他關(guān)閉了那扇窗,更美麗的風(fēng)景自然也會(huì )迎面而來(lái)。每個(gè)孩子,都有一對翅膀,母親的關(guān)愛(ài),父親的嚴厲,這兩種愛(ài)交織在一起,是快樂(lè )而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣,只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無(wú)力的單翼。然而,現在的孩子,又有誰(shuí)會(huì )好好珍惜呢?我們的童年,有父母的`疼愛(ài),與玩伴的笑聲,那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,又何來(lái)那么多的抱怨呢?雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活,但外祖母的疼愛(ài)與關(guān)懷,總能讓他在心靈上得到安慰,讓他堅強,不屈服與挑戰困難的精神與信念。
是呀,對每個(gè)人來(lái)言,童年其實(shí)是漫漫人生的開(kāi)端,他們都是天真無(wú)邪的。猶如一朵嬌艷欲滴的鮮花,就靠著(zhù)水,空氣與陽(yáng)光來(lái)滋潤。童年屬于你,同樣也屬于我們。
回想過(guò)去,再想想《童年》,我不禁掩卷嘆息。我是多么的希望,像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!
《童年》讀書(shū)心得14
幾乎所有孩子童年都充滿(mǎn)了快樂(lè ),喜悅?墒歉郀柣陞s如同噩夢(mèng),似一道道深深裂痕,有著(zhù)醒目疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥,時(shí)常給他講有趣故事。而外公非常嚴厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認識了許多人。在這里,他結束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親死,還有那次大火等。眾多沉重事情訴說(shuō)著(zhù)作者童年艱苦。那次大火給我留下了深刻印象。作者用天真無(wú)邪眼神,記錄了一次大火,描寫(xiě)了在房子著(zhù)火后全家人混亂。
其實(shí),我家也著(zhù)過(guò)一次火,但火勢非常小,只是鍋燒著(zhù)了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火,那簡(jiǎn)直就是一片火海,要是那么大火出現在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了?而且,那時(shí),我根本不知如何!
珍惜我們現在生活吧,那些整日抱怨生活人,應該好好珍惜眼前幸福。相比高爾基童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現在生活,讓每一天都過(guò)得更加美好!
《童年》讀書(shū)心得15
讀完《童年》這本書(shū)之后我一目了然心發(fā)憐痛,因為它與別的童年小說(shuō)與眾不同,這是高爾基自己的自傳體小說(shuō),他以自己的童年經(jīng)歷寫(xiě)出了他那個(gè)年代里:
人間的苦難,生活的`心酸,以及磨練了高爾基的斗志,他在繁重的勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué),自強不息大無(wú)畏精神。
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