【經(jīng)典】《童年》讀書(shū)心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《童年》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
《童年》讀書(shū)心得1
高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家，但大家知不知道，他童年非常悲慘，過(guò)不上我們現在這樣幸福生活。
高爾基小時(shí)候，他爸爸就去世了，他和媽媽便跟著(zhù)外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感，連他媽媽都離他越來(lái)越遠。到處都有人在與對方吵架，似戰場(chǎng)一樣。高爾基媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠人。不久，高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱，在一個(gè)中午死了。從此，他成了父母雙亡孩子。
讀完了故事，你一定會(huì )為高爾基童年所嘆息吧！他童年非常令人難過(guò)，根本過(guò)不上我們現在幸福生活。我們應該珍惜現在生活，有父母細心照顧，有老師認真培養，是過(guò)著(zhù)似天堂般生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著(zhù)不要，把菜又夾了回去，弄那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。過(guò)了一會(huì )兒，男孩媽媽出去了，旁邊小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō)：“哼！還愛(ài)！我恨她！”我想：真不應該這樣，他永遠理解不了他媽媽苦心��！高爾基同他相比，真有天壤之別�？嚯y其實(shí)是一筆財富，為他以后人生打下了良好基礎。
《童年》讀書(shū)心得2
每個(gè)人都有自己的童年，歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)心的游戲，純潔的友誼，父母的關(guān)愛(ài)。而高爾基的童年，那悲慘的童年，卻與我們截然不同。
當我們還在抱怨自己的父母時(shí)，抱怨他們每天不住嘮叨，出門(mén)時(shí)又總愛(ài)理一理我們的校服，又不忘說(shuō)上一句“路上小心，紅綠燈注意哦”。當我們還在苦惱每天這么多作業(yè)時(shí)，抱怨時(shí)間過(guò)得匆匆時(shí)，阿繆沙卻三歲時(shí)失去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒，外祖父的殘暴，連身體瘦弱的外祖母也要打，舅舅們的無(wú)情，繼父的惡毒。這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴重的傷害，這顆童年孩子該有的.童真的心，對他來(lái)說(shuō)是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年，母親去世了，外祖父破產(chǎn)，使他走向了社會(huì )。
世上所有的孩子，都是幸福的，他們的童年，都如同溫室里的花朵，健康茁壯的成長(cháng)。上帝永遠是公平的，當他關(guān)閉了那扇窗，更美麗的風(fēng)景自然也會(huì )迎面而來(lái)。每個(gè)孩子，都有一對翅膀，母親的關(guān)愛(ài)，父親的嚴厲，這兩種愛(ài)交織在一起，是快樂(lè )而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣，只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無(wú)力的單翼。然而，現在的孩子，又有誰(shuí)會(huì )好好珍惜呢?我們的童年，有父母的疼愛(ài)，與玩伴的笑聲，那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，又何來(lái)那么多的抱怨呢?雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活，但外祖母的疼愛(ài)與關(guān)懷，總能讓他在心靈上得到安慰，讓他堅強，不屈服與挑戰困難的精神與信念。
是呀，對每個(gè)人來(lái)言，童年其實(shí)是漫漫人生的開(kāi)端，他們都是天真無(wú)邪的。猶如一朵嬌艷欲滴的鮮花，就靠著(zhù)水，空氣與陽(yáng)光來(lái)滋潤。童年屬于你，同樣也屬于我們。
回想過(guò)去，再想想《童年》，我不禁掩卷嘆息。我是多么的希望，像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!
《童年》讀書(shū)心得3
這個(gè)暑假， 向老師向我們推薦了《童年》這本書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，我首先看了前言。所以，我在看《童年》的時(shí)候是抱著(zhù)求證心態(tài)看的。
阿廖沙的童年是悲慘的，但如果他在我們21世紀，那就可以說(shuō)是“不幸中的'萬(wàn)幸”了。因為在中國，大部分的孩子都是嬌生慣養長(cháng)大的，長(cháng)大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子，就絕對不會(huì )挑三揀四。所以，從這個(gè)角度看，這也是一個(gè)好處。
在我心目中，阿廖沙是一個(gè)聰明、善良的孩子。他有同情心，從“好事情”一事可以看出；他是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，當外祖父打外祖母時(shí)，他為了“報復”外祖父，剪壞了外祖父愛(ài)惜的圣像……
《童年》一書(shū)是一本值得收藏的書(shū)，它含有許多“含蓄式”的道理，也是需要我們讀“百”遍的書(shū)。我認為，它是值得我收藏的書(shū)，也是值得所有人收藏的書(shū)。
《童年》讀書(shū)心得4
在苦難中成長(cháng)，本是一種磨勵。蘇聯(lián)作家高爾基就是其中一位。
他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的人。常常毒打外祖母和孩子們。他的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人，為著(zhù)家產(chǎn)爭吵斗毆、虐待自己的妻子。他的外祖母卻是一位慈祥、善良、聰明、能干，熱愛(ài)生活。對誰(shuí)都能忍讓的老人。是他給阿廖沙義力量和支持，使他在黑暗無(wú)助的環(huán)境中仍持續生活的勇氣和信心，并逐漸成為一個(gè)堅強、勇敢的人，真正轉成充滿(mǎn)愛(ài)心的'人。
在苦難中成長(cháng)，本是一種磨勵�？嚯y讓我們成長(cháng)的更快，那也將會(huì )是我們一筆寶貴的財富。即使是在苦難中成長(cháng)，我們也要微笑應對。
我們要用微笑點(diǎn)綴這天，用歌聲去照亮黑暗，不再苦苦尋覓快樂(lè )。祈求光明的伶憫。而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，而將它儲藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦難重重，挫折不斷，我們也要以微笑應對。像作者的外祖母一樣。他照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)，他對阿廖沙的影響，正像高爾基之后寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……”
《童年》告訴我們：要做微笑應對生活，更不要在惡劣的環(huán)境中隨波逐流。
《童年》讀書(shū)心得5
看完了高爾基《童年》里的阿廖沙的灰色童年后，我心中感慨頗多。我們的童年無(wú)一不是幸福的、歡樂(lè )的.，而高爾基的童年卻是在地獄邊緣苦苦掙扎的，在困難地抉擇過(guò)后，也只能堅強地忍受，痛苦地掙扎，隱忍地蓄力，為的只是長(cháng)大后化繭成蝶的那一瞬間。
對比之下，在舒適環(huán)境中安逸學(xué)習的我們，有什么資格抱怨命運的不公？如果阿廖沙在這種痛苦壓迫之下還能成為一名偉大的作者，那么我們有什么資格不像他學(xué)習呢？
阿廖沙三歲那年，一場(chǎng)災難降臨在這個(gè)原本幸福的家庭，喪夫喪子之痛使堅強的阿廖沙母親失去了生活的希望，在外祖父家住下后，阿廖沙幸福的生活被暴虐的外祖父狠狠打下句號。然而就在這種生活之下，阿廖沙堅持著(zhù)自己的信念——仁愛(ài)，在黑暗中走向了光明的成功之路。
《童年》讀書(shū)心得6
《童年》是高爾基的著(zhù)作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母；吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父；勤勞能干、善良、樂(lè )觀(guān)、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但是它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著(zhù)一襲，不停地咆哮著(zhù)；不用說(shuō)，阿廖沙就是海上孤舟，無(wú)奈地忍受大海的兇猛；但是還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說(shuō)是下了錨，但是海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒(méi)……
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的.美好時(shí)光。而童年對于人生更是一筆不能夠忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中，童年這兩個(gè)本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！雖然他的一生是坎坷的，但是他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能夠依靠一時(shí)，不能夠依靠一世呀！人生的路還很長(cháng)，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味，無(wú)愧于心��！面對困難時(shí)當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì )顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著(zhù)生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎？
《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無(wú)窮。我不但對高爾基先生刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作技巧有了深入的了解，也進(jìn)入到了那個(gè)特殊的年代，感受到許多人生的道理。這本《童年》開(kāi)啟了我進(jìn)入世界經(jīng)典名著(zhù)的大門(mén)，我相信在今后的閱讀中，我會(huì )收獲更多！
《童年》讀書(shū)心得7
今天，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我閱讀了《童年》這本書(shū)，它是蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，雖然書(shū)中的內容離我們很遙遠，很陌生，可是在閱讀完之后，卻讓我心緒萬(wàn)千，久久不能平靜......
童年，是一條五彩斑斕的小河;童年，是一道亮麗的彩虹;童年，是一座神秘的橋，不知會(huì )通向哪里......是啊，童年是一個(gè)美好的詞匯，想到童年，我就聯(lián)想到了氣球和巧克力，聯(lián)想到了歡樂(lè )和幸福，但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘，高爾基先生在三歲時(shí)就失去了父親，隨母親投靠到了外祖父家，可是那里卻充滿(mǎn)了仇恨，只有外祖母十分關(guān)心他，在他十一歲那年母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，于是他便獨自走上社會(huì )，艱苦地謀生。
讀了這本書(shū)后，我思考了許久，我深深地感受到了作者的童年生活，是多么的悲慘呀，當時(shí)的社會(huì )是多么的黑暗啊。年幼的.作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀被他人欺壓等種種痛苦，最終被無(wú)情地趕出了家門(mén)，這時(shí)的高爾基不過(guò)只有11歲，也就是和我們一樣大的年齡呀!回過(guò)頭來(lái)看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽(yáng)光和煦的午后，沐浴在親人的關(guān)懷中，白天在學(xué)校里和同學(xué)老師們一起度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光，放學(xué)后迎接我們的是家人的噱寒問(wèn)暖......這一切是多么地幸福!
我為自己感到慶幸，慶幸沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)時(shí)代，但同時(shí)也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒(méi)有被童年的苦難所擊倒，反而在逆境中得到磨難，不斷成長(cháng)，強大了他的意志，最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來(lái)，我慚愧自己沒(méi)有高爾基那樣的堅強，有時(shí)遭遇一點(diǎn)困難都不敢面對，而是選擇了逃避。比如說(shuō)家里一直讓我在暑假里去學(xué)游泳，但是因為我害怕水，遲遲不敢去學(xué)，結果拖到今天還是不會(huì )游泳�？戳诉@本書(shū)后我暗暗下定了決心，明年暑假我一定要學(xué)會(huì )游泳，面對困難，迎接挑戰，戰勝自己。
我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )，是無(wú)比幸福的，也許在不久的將來(lái)，我們將告別童年，永遠告別這段美好的時(shí)光，但是，我將永遠將它珍藏于心。
童年是燦爛的，是彩色的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但并不是人人都擁有這份美妙，珍惜每個(gè)人人生中最美妙的一段日子——童年吧!
《童年》讀書(shū)心得8
朝霞的余輝染紅了半邊天，我獨自倚靠在大樹(shù)邊，細細的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入沉思……
童年——一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)，應是人生之中最為瑰麗的一段時(shí)光，讓人回味，留戀。然而在高爾基的筆下。在不同時(shí)代，不同國界，不同家庭的人卻演藝著(zhù)一段與眾不同的童年生活。向人們展了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著(zhù)人世間的示酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家到處彌漫著(zhù)仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會(huì )，在人生的.苦海中掙扎。
讀完此書(shū)，心頭不覺(jué)認為阿廖沙的童年亦如一場(chǎng)悲劇，但又不免發(fā)現，正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨。為他走向成功打下了堅毅的基礎，造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的，但不乏帶著(zhù)絲絲甜味。的確，漫漫長(cháng)河。時(shí)光固然短暫，痛苦的日子固然很長(cháng)，但一次才的風(fēng)雨洗禮，一程程沿山跋涉，留下給我們的卻多了一份勇氣，一份收獲。
望著(zhù)鏡中的自己，已早已遠離了那段童真歲月，也早已不再是昔日的那個(gè)短辮姑娘，但以往的單純，以往的歡笑，以往的可愛(ài)，以往的一切，細細回味，只覺(jué)那般親切，雖平淡的像杯白開(kāi)水，但卻溢出了無(wú)限的成長(cháng)歲月，說(shuō)不盡。道不完，組成了我一個(gè)迷人的童年。
過(guò)去的總是美好的，無(wú)論幸與不幸，畢竟它已成為了我們生活的一部分，重要的是珍藏每一份快樂(lè )，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚帆，發(fā)奮圖強，努力耕耘，為大地創(chuàng )造出豐碩的果實(shí)，為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！
《童年》讀書(shū)心得9
最近，我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。
外祖父暴力、貪婪、霸道，他掌管著(zhù)家里的一切，阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因為錢(qián)財而互相殘殺，雅可夫舅舅還因為生氣而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了，這可見(jiàn)當時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡，導致他背負過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。
有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！碑敃r(shí)的社會(huì )多么黑暗，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光，他的外祖母就是他的陽(yáng)光，她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙，讓他明白他的童年還有開(kāi)心的記憶。
這個(gè)故事描述的家庭：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦，而她的.外祖母胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛(ài)，給予了阿廖沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在，她經(jīng)常給阿廖沙講神話(huà)故事讓他了解更多的事情也為了他長(cháng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。
讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。我想，高爾基要告訴我們的是：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，讓我們永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來(lái)的生活!
《童年》讀書(shū)心得10
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，內容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面�！锻辍分邪⒘紊车男蜗缶褪沁@一代新人的代表�！盁o(wú)疑，從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明、健康、富有創(chuàng )造性的東西，生長(cháng)出善良――富有人性的善良，這些東西喚起我們對光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望�！闭麄�(gè)作品雖然寫(xiě)的'是痛苦的過(guò)去，卻洋溢著(zhù)明快的樂(lè )觀(guān)主義精神。
高爾基三歲失父，他的母親將他寄養在他的外祖父家。外祖父的家業(yè)逐漸衰落，阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝，接二連三的爭吵、斗毆。由于家業(yè)日漸 減少，外祖父的脾氣越加暴躁。一天，阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿(mǎn)藍靛的桶里，結果被外祖父打的失去知覺(jué)。阿廖沙的母親不能忍受這種生活，便丟下 了阿廖沙獨自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛(ài)他，可是他的外祖父卻不愛(ài)人、愛(ài)懲罰人、愛(ài)打人。
后來(lái)，外祖父遷居，母親在一天的早晨突然回來(lái)了，開(kāi)始教阿廖沙寫(xiě)字，但是沒(méi)有過(guò)多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產(chǎn)生了矛盾，再次離家出走。在出走的這段日子里， 阿廖沙的媽媽和別人結了婚，但婚后的生活并不好，他的丈夫老打她。由于和后父不和，高爾基再次回到了他外祖父家，可是他的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)，高爾基只好出去 跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時(shí)，他也受到了別人的同情，讓他讀完了小學(xué)三年級，正在這時(shí)，他的母親已經(jīng)病逝，高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。
他回到了他外祖父家，外祖父對他說(shuō)：“去，去，到人間去吧……”于是，高爾基便走入了人間，開(kāi)始了另一種生活。
《童年》讀書(shū)心得11
過(guò)年了，我媽媽給我買(mǎi)了一本童年故事書(shū)，名字叫（童年）我天天晚上都看這本書(shū)。
那個(gè)小男孩的.童年很悲慘，他爸爸媽媽年紀很輕就已經(jīng)死了，他外公很貪婪，很暴躁，他外婆對他很好，給他講充滿(mǎn)正義的故事，引導他走向正路，我們的童年很美好，所以我要把上課不認真的壞習慣改了，要好好學(xué)習，天天向上，要尊敬大人，不能什么事都要大人來(lái)做，做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的人。
《童年》讀書(shū)心得12
周末，我讀了《高爾基童年》這本書(shū)，它講是高爾基怎么在苦難生活中堅強長(cháng)大故事。
高爾基不似我現在生活那么幸福，他童年苦難遠比歡笑多。他三歲時(shí)，父親死于霍亂，母親帶著(zhù)他到外公家生活。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我生活，是多么幸福，每當我生病時(shí)，父母都會(huì )無(wú)微不至照顧我；每當我難過(guò)時(shí)，父母都會(huì )想辦法哄我開(kāi)心；每當我需要什么東西時(shí)，父母會(huì )盡量滿(mǎn)足我……而我有時(shí)卻不會(huì )替父母著(zhù)想，讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗家庭里，只有慈祥外婆是小高爾基唯一溫暖，使他最終能夠成為一個(gè)堅強善良人。因此，我要下定決心向高爾基學(xué)習，改掉嬌氣、任性毛病，讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著(zhù)想、對社會(huì )有用人！
《童年》讀書(shū)心得13
最近，我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí)，我想起了我們現在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
然而，正義和善良是永遠存在的。以阿廖沙的祖母為代表的人是善良的'，祖母經(jīng)常講故事給他聽(tīng)，小茨岡常替他挨打……
與阿廖沙的童年相比，我們的童年是幸福的。我們的親人都對我們很好，如今世界和平，我們的社會(huì )愈加光明。而我們卻不好好珍惜這幸福的生活，我們嫌這不好吃，嫌那件衣服不好看……在困難面前，我們總是搬出父母，要知道父母也會(huì )老，我們會(huì )長(cháng)大，這些本領(lǐng)必須學(xué)會(huì )。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。
《童年》讀書(shū)心得14
這個(gè)寒假，我看了高爾基寫(xiě)的《童年》。
當我第一次拿到這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得高爾基是一個(gè)如此偉大的作家，他一定有一個(gè)美好的童年，因為童年是一個(gè)人一生中最好的記憶。但看完這本書(shū)，心情久久不能平靜，對高爾基悲慘的童年感到震驚和同情。
阿麗莎在外婆家住了八年，這是一段可怕的回憶，因為外婆家很可怕，充滿(mǎn)了人與人之間的激烈仇恨。除了他的.祖母，他很少得到親戚的照顧。他爺爺因為一塊染白的布把他打昏，失去知覺(jué)。一個(gè)狠心的人怎么會(huì )對一個(gè)才三四歲的孫子下這么重的手？之后毆打更為常見(jiàn)。后來(lái)我爺爺特別摳門(mén)，寧愿借錢(qián)給別人，也不愿意給家里人。有這樣的人嗎？?jì)蓚�(gè)叔叔不用說(shuō)了，那個(gè)雅科夫叔叔居然殺了自己的老婆，兩個(gè)人為了母親的嫁妝大打出手�！跋窆芬粯�，牙齒在悲傷地咧著(zhù)，全身在顫抖”，充滿(mǎn)了丑陋和疲憊。單純的小茨剛被折磨致死，忠誠的格里高利瞎了眼被趕出家門(mén)，老實(shí)善良的父親被推進(jìn)冰室差點(diǎn)淹死……多么混亂惡毒的家庭！
阿麗莎的家庭是病態(tài)的，只有他善良、善良、有情感的奶奶在這種環(huán)境下生活給他一些安慰。與阿萊莎相比，我們的童年是衣食無(wú)憂(yōu)的，燦爛多彩的。我們從未經(jīng)歷或見(jiàn)過(guò)有人用鞭子抽打自己和別人，這可能是一種難以想象的痛苦。然而，喬治w阿萊莎生活在這樣的環(huán)境中，仍然沒(méi)有屈服。他非常頑強，有上進(jìn)心。為了上學(xué)，他去收集廢品，把錢(qián)賣(mài)了交學(xué)費，這樣就可以自己上學(xué)了。他穿著(zhù)寒酸的衣服，在身邊有錢(qián)的同學(xué)面前受盡屈辱，但他毫不在意，把這一切都變成了努力學(xué)習的動(dòng)力，成績(jì)一直名列前茅。他的精神值得學(xué)習。
現在我們生活條件那么優(yōu)越，不用擔心沒(méi)錢(qián)上學(xué)。很多孩子穿名牌衣服，什么都用。相比之下，我們就像溫室里的花。父母關(guān)心我們，老師鼓勵我們，學(xué)生有困難會(huì )幫助我們。然而，有時(shí)候我并沒(méi)有達到預期。當我遇到困難時(shí)，我會(huì )氣餒。我連怎么解決問(wèn)題都不去想。有時(shí)候我甚至會(huì )責怪別人的錯誤。如果我是阿麗莎，我會(huì )為自己可憐的家庭感到自卑，對學(xué)習失去信心，但他卻把嘲笑變成了進(jìn)步的階梯。真的很佩服！我要時(shí)刻提醒和鼓勵自己：只有努力吃飯，才能成為大師。我們要珍惜現在所擁有的，努力工作，努力學(xué)習，成為祖國的棟梁，讓祖國更加強大。
《童年》讀書(shū)心得15
我慕名來(lái)到書(shū)店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》，拿到手里就迫不及待的看了起來(lái)……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，但在這個(gè)黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的'精神支柱，她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我們的童年和他有著(zhù)天壤之別。我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”，因為從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著(zhù)這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )感恩。
【《童年》讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
童年讀書(shū)心得（精選）07-23
《童年》讀書(shū)心得【精選】07-14
【精選】《童年》讀書(shū)心得07-21
童年讀書(shū)心得【精選】07-17
童年讀書(shū)心得10-09
《童年》讀書(shū)心得10-10
童年的讀書(shū)心得10-10