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著(zhù)作朝花夕拾讀后感
梁新宇
暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，十分的優(yōu)美。它記敘了魯迅先生成長(cháng)的經(jīng)歷，書(shū)中即描寫(xiě)了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，又側面襯托了魯迅先生對舊社會(huì )種種惡習的強烈批判。
在《朝花夕拾》中，生動(dòng)地描繪出了舊社會(huì )生活的場(chǎng)景。如“百草園和三味書(shū)屋”中描寫(xiě)到的，觀(guān)菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè )會(huì )等生活場(chǎng)景，無(wú)不體現了小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現了社會(huì )對孩子們的束縛。
魯迅先生在描寫(xiě)人外貌特征和習性時(shí)，即生動(dòng)地表現出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感。 在魯迅先生的童年時(shí)光中，提到最多的一個(gè)人，就是“長(cháng)媽媽”。里面說(shuō)到：阿長(cháng)喜歡“切切察察”和夏天在床中間擺成一個(gè)“大”字的睡姿，刻畫(huà)了她質(zhì)仆而嘮叨、略帶粗野的性格。
在那個(gè)渾濁、昏暗和落后的時(shí)代，人們被黑暗壓制著(zhù)，不知有多少愛(ài)國者起來(lái)反抗�！胺稅�(ài)農”就是一個(gè)例子。他對革命前的黑暗社會(huì )強烈的不滿(mǎn)和追求革命的精神，體現了舊社會(huì )人民對束縛的反抗，向往自由、安樂(lè )的心。再想想我們現在安定幸福的生活，都是那些革命英雄前仆后繼的結果��！
《朝花夕拾》中，描寫(xiě)最鮮明的人物，就數“藤野先生”了�！短僖跋壬坊貞涺斞冈谙膳_留學(xué)時(shí)期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處，離別的過(guò)程和對他的懷念。藤野先生一直鼓舞著(zhù)魯迅從事反帝反封建的斗爭，熱愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生，使藤野先生具有了強大的人格魅力，以至于影響?hù)斞赶壬囊簧?/p>
總之，讀了《朝花夕拾》后，讓我了解了魯迅先生的成長(cháng)經(jīng)歷，也讓我了解了那個(gè)封建，壓迫，剝削的年代。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì )，體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
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