朝花夕拾小學(xué)生讀后感
第一次讀《朝花夕拾》，是在上小學(xué)的時(shí)候。當時(shí)我只讀了第一篇文章《狗·貓·鼠》的前幾頁(yè)，覺(jué)得實(shí)在太沒(méi)意思了，只是平淡地寫(xiě)出自己對三種動(dòng)物的感覺(jué)與看法。于是我當即便給這本書(shū)下了結論：無(wú)趣、老土。而后就把書(shū)合上，放回書(shū)架了。
之后讀起這本書(shū)，則是在一個(gè)月前。這次，我細讀了整本書(shū)。我沉醉在書(shū)中描繪的世界里，沉醉在作者經(jīng)歷過(guò)的許多事情、看過(guò)的許多書(shū)中，沉醉在作者童年的有趣生活中。這一次，我重讀了《狗·貓·鼠》，終于明白了，這篇文章是針對當時(shí)的“正人君子”，嘲諷他們所散布的“流言”，表現了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
《朝花夕拾》原名“舊事重提”。是魯迅１９２６年所作的回憶散文集，里面的文章共有１０篇。其中《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農》３篇文章，寫(xiě)的是魯迅離開(kāi)家鄉到南京、前往日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。而另外７篇，則記敘的是魯迅在故鄉時(shí)的一些童年時(shí)光，讀者能從文章中看出當時(shí)的社會(huì )與人情，是了解少年魯迅的一條途徑。
在這１０篇文章中，我最喜歡的莫過(guò)于《從百草園到三味書(shū)屋》。文章描寫(xiě)了作者童年時(shí)在百草園中玩樂(lè )、捕鳥(niǎo)的.趣事，以及在三味書(shū)屋里有趣的學(xué)習生活。整篇文章充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣，生機盎然。即使在這種描寫(xiě)自己學(xué)習生活的文章中，魯迅先生也不忘批判當時(shí)的封建思想。
閱讀著(zhù)作者的童年，字里行間不時(shí)流露出童年的天真浪漫，令人向往。這些文章是魯迅先生在逐漸老去的時(shí)候寫(xiě)就的。人將老的時(shí)候，回憶起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起當初的味道，應該別有一番滋味吧！我們的童年也在一步步離我們而去，只留下一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的回憶。我們應當珍惜這些回憶、珍惜自己的童年，不斷地去回味，不斷地去領(lǐng)悟，相信有一天，我也會(huì )有屬于我自己的一本《朝花夕拾》。
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