三年級學(xué)生《朝花夕拾》讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的三年級學(xué)生《朝花夕拾》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學(xué)生《朝花夕拾》讀后感1
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫，眼前也不由自主的出現一幅幅令人向往的畫(huà)面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中，魯迅先生使用了大量對比與諷刺的手法，例如在《百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅先生使用了許多明亮，快活的文字來(lái)描寫(xiě)“百草園”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，再寫(xiě)到作者不得不告別“百草園”去“三味書(shū)屋”學(xué)習，反襯出了“三味書(shū)屋”學(xué)習生活的枯燥與乏味，體現了魯迅對私塾的不滿(mǎn)。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨一無(wú)二的'。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗，但更能吸引讀者。這應該就是這本書(shū)成為名著(zhù)的原因吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠，留下的只�，嵥榈挠洃�，本書(shū)是魯迅先生對逝去歲月的回憶，還有無(wú)奈的感傷。細細品味《朝花夕拾》，也讓我開(kāi)始去尋覓童年的時(shí)光了。
三年級學(xué)生《朝花夕拾》讀后感2
《朝花夕拾》是魯迅先生最為著(zhù)名的散文集，是對養育過(guò)他生命的人和物的深情懷念。書(shū)中的語(yǔ)言樸實(shí)清新，一些情節令我感到非常親切感人，比如長(cháng)媽媽在魯迅小時(shí)候為魯迅講故事和買(mǎi)山海經(jīng)的事，讓我感到很溫馨，但看到后來(lái)，發(fā)現長(cháng)媽媽已辭世有三十年了，讓我感到十分懷念，后來(lái)魯迅先生又說(shuō)長(cháng)媽媽是個(gè)青年守寡的孤孀，所以我覺(jué)得長(cháng)媽媽是個(gè)很可憐的人，在魯迅的文章中，可以看見(jiàn)那個(gè)時(shí)代中國的思想和文化，那時(shí)的政府是多么的腐敗，比如書(shū)中講到的《拿來(lái)主義》、《論雷鋒塔的倒掉》，在他的雜文中有無(wú)情的揭露，還有尖銳的批判……其形式繁多豐富。
《父親的病》當時(shí)的庸醫，這些所謂的“醫生”明擺著(zhù)就是勒索錢(qián)財，冷不丁一出口就是巨款，如“憑票付英洋貳百元正”、“英洋壹百元正”，而且最后仍治不好病，或病得更重，我對這些“醫生”很憤怒，不知這些“醫生”是怎樣想的，他們難道對骨肉分離的痛苦渾然不知，還是他們認為錢(qián)財比生命更重要？總之這些庸醫對生命的漠視讓我感到他們不適合做醫生，而且還得背上蓄意謀殺的罪名。
《朝花夕拾》讓我更加了解了魯迅童年時(shí)的生活經(jīng)歷，而且讓我更加感受到魯迅的魅力、感召力和影響力是巨大的。
【三年級學(xué)生《朝花夕拾》讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生朝花夕拾讀后感04-08
朝花夕拾中學(xué)生讀后感02-01
★朝花夕拾讀后感01-08
★《朝花夕拾》讀后感01-08
朝花夕拾讀后感01-05
《朝花夕拾》讀后感01-05
《朝花夕拾》讀后感01-05
《朝花夕拾》讀后感01-05