朝花夕拾讀后感范文
當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的朝花夕拾讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朝花夕拾讀后感范文1
說(shuō)起朝花夕拾這本書(shū),我想大家都會(huì )想起孔乙己這篇文章。但當我讀起孔乙己的時(shí)候,卻有了一些新發(fā)現。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我思考的角度。
孔乙己曾被酒店老板成為窮秀才。但提起孔乙己和那個(gè)時(shí)代的背景的話(huà)。更多的便是嘆息。小說(shuō)《孔乙己》一簡(jiǎn)介、單純的構思和純粹、精煉的語(yǔ)言,塑造了科舉制度下知識分子的形象,揭露科舉踐踏人生、毀滅人性的罪惡?滓壹菏恰罢局(zhù)喝酒而穿長(cháng)衫的唯一的`人”,是一個(gè)窮困、潦倒、迂腐、麻木的人,是封建社會(huì )中沒(méi)落知識分子的典型形象,在封建科舉社會(huì )的毒害、摧殘下終被封建社會(huì )所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和對社會(huì )苦難者的模式,同時(shí)對腐朽的封建科舉制度進(jìn)行了尖銳的譴責。
本片的藝術(shù)特色在于以側面描寫(xiě)來(lái)塑造人物性格。作品用第一人稱(chēng)“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來(lái)寫(xiě)孔乙己,他的肖像刻畫(huà),對話(huà),經(jīng)歷,都通過(guò)“我”的概括敘述來(lái)表現,由此蘇稻的任務(wù),顯得真實(shí)可信,從而把人物描繪得栩栩如生。也有評論家認為孔乙己只是社會(huì )變革中的小人物,在社會(huì )變革中,小人物根本無(wú)力把握自己的出路,最終只能被生活吞噬。同時(shí)作者批判了冷漠、麻木的過(guò)敏性。通過(guò)描寫(xiě)周?chē)罕妼滓壹旱膽B(tài)度,揭示了封建社會(huì )的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),以及社會(huì )對于不幸者的冷酷。
朝花夕拾讀后感范文2
無(wú)常,也就是鬼的意思。每逢迎神賽就會(huì )有不同的人來(lái)扮演大大小小的鬼怪,鬼物們大約都是些粗人和鄉下人扮演的,他們穿著(zhù)花花綠綠的衣裳,赤著(zhù)腳。他們扮演著(zhù)各種鬼怪來(lái)寄托他們對幸福生活的向往。
魯迅用風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)描述了他小時(shí)候看見(jiàn)的那場(chǎng)迎神賽,而且用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講述了迎神賽的經(jīng)過(guò)。魯迅十分懷念他小時(shí)候的時(shí)光,但在描寫(xiě)中我們還可以找到他對那些封建行為的.諷刺和唾棄。
他一反前態(tài)溫和的筆鋒,用犀利的語(yǔ)言對那些封建行為進(jìn)行批判,讓人不禁為之動(dòng)容。
魯迅還把現在的想法和小時(shí)候的想法進(jìn)行比較,以此來(lái)襯托出世人們庸俗的一面。又在末尾寫(xiě)到“鬼神之事,難言之矣,這也只得姑且置之弗論了”這里又寫(xiě)出了魯迅對“鬼神之事”的鄙夷以及對其的不屑一顧。
總體來(lái)說(shuō),魯迅在他的文章中不止一次的諷刺封建行為,在《朝花夕拾》中,魯迅則是以回憶往事的方式來(lái)列出他小時(shí)候所看見(jiàn)的各種封建現象并加以批判。
魯迅不僅僅是一個(gè)作家,他還是一個(gè)戰士,正如毛澤東所說(shuō):“魯迅用他的筆戰斗了一生!
朝花夕拾讀后感范文3
魯迅先生的童年之花雖然在別人看來(lái)已經(jīng)凋謝,可是在黃昏時(shí)刻仍然能被別人拾起來(lái),在他的文章中就有一朵美麗的童年之花,雖然并不是姹紫嫣紅,可是他卻讓我感到無(wú)比的親切。而這多美麗的童年之花就是《父親的病》他讓我不由起了感慨。
文章中述說(shuō)了這樣一件事情魯迅的父親生病了可是幾位名醫態(tài)度、作風(fēng)以及開(kāi)方等等表現都揭示了這些醫生的故弄玄虛,勒索錢(qián)財等一些行為讓人氣憤。
在魯迅先生的那個(gè)年代,醫療事業(yè)還沒(méi)有現在這么發(fā)達,所以社會(huì )上出現了一些自稱(chēng)是名醫的庸醫來(lái)騙錢(qián)騙人們的信任和金錢(qián)?梢砸(jiàn)得這些庸醫有多么的貪財貪取別人的信任可是魯迅先生最后也領(lǐng)悟到自己對父親的錯誤,更體現出魯迅先生對父親的無(wú)限思念。讀后我也暗暗佩服魯迅先生的文筆,雖然表面上冷靜的敘述了事情可是卻暗自諷刺了這些害人的.庸醫,見(jiàn)他的守舊事件狠狠地諷刺了他們的作風(fēng)、貪財等等一些惡劣行為把他們罵的入骨三分。同時(shí)他也提醒了我們當下我們要刻苦學(xué)習,并不斷的從這些事中吸取教訓提高防范,使我們國家變得繁榮富強起來(lái)勇敢起來(lái) 擺脫那些惡劣行為。
所以我們現在唯一的報效國家的方法就是好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國效力,不讓社會(huì )上再出現那些腐敗人們。
朝花夕拾讀后感范文4
今年暑假,我讀了朝花夕拾,這本書(shū)是魯迅寫(xiě)的散文集,原本叫做“舊事重提”。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。生動(dòng)地記錄了作者從童年到青年這段時(shí)期的讀書(shū)和生活經(jīng)歷!豆坟埵蟆酚洈⒘送陼r(shí)對貓和鼠的好惡!栋㈤L(cháng)與《三海經(jīng)》》回憶了保姆長(cháng)媽媽的淳樸善良!抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊!段宀䲡(huì )》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì )的經(jīng)歷!稛o(wú)!吩傇側缟孛枋隽肃l間的迎神賽會(huì )時(shí)的活無(wú)常!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè )的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子!陡赣H的病》在敘述父親生病長(cháng)期治療的過(guò)程中,對庸醫誤人表現出了深深的憤慨!冬嵱洝酚洈⒘俗髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷。等等
在《朝花夕拾》中,給我最深的.一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇搞笑的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑搞笑的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的厭惡。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著(zhù)封建社會(huì )的種種陋習:有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
我覺(jué)的《朝花夕拾》真的是一本好書(shū)!冻ㄏκ啊返馁Y料簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來(lái)想讀透這本書(shū),還是得好好體會(huì )!
朝花夕拾讀后感范文5
手里拿著(zhù)一本魯迅先生的《朝花夕拾》,細細品味,仿佛跟著(zhù)魯迅先生到他的幼年轉了一圈。
朝花夕拾,顧名思義就是清晨綻放的鮮花,到了夕陽(yáng)西下時(shí)去摘取。就像是在嘗一道美味佳肴,細細咀嚼,幼年時(shí)童真的'味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。
魯迅先生的文章是毫不掩飾的那種,因此,我比較喜歡。比如書(shū)中的文章《阿長(cháng)與山海經(jīng)》,內容大概是這樣:長(cháng)媽媽是“我”的保姆,起先,“我”很討厭她,后來(lái),“我”渴望讀《山海經(jīng)》,長(cháng)媽媽便為“我”買(mǎi)來(lái),“我”對她很敬佩。最后,她辭了人世,“我”默默地為她祈禱。
魯迅先生是一位大作家,但他的童年并不乏味。他是鄉下人,但他卻能和城里的孩子一樣去讀書(shū)。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達理;少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,與小蟲(chóng)子作伴。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,反映了封建社會(huì )的種種陋習,都受到了魯迅先生的批判,我也為這種種陋習感到悲哀。
《朝花夕拾》,帶我們領(lǐng)略了魯迅先生的童年,讓我們慢慢體會(huì )這不一樣的童年!
朝花夕拾讀后感范文6
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)自迅先生心底的.那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。
我家屬于郊區,附近有一大片的田野,小時(shí)侯,總去那里享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光,秋日里的習習微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著(zhù),努力得讀書(shū),因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛(ài)。
童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗一下那時(shí)魯迅的美好童年,讓我們中學(xué)的生活得到莫多感悟!
朝花夕拾讀后感范文7
上個(gè)星期,我讀了魯迅先生的會(huì )議性散文集《朝花夕拾》,寫(xiě)下了這篇讀后感!俺ā敝冈缒晟顖@地里破綻初放的花朵 ,“夕拾”暗示當時(shí)的寫(xiě)作心境。我覺(jué)得《朝花夕拾》中的十篇散文,其實(shí)是魯迅先生個(gè)人生命歷程的藝術(shù)寫(xiě)照。前七篇寫(xiě)在家鄉紹興的生活,后三篇敘述了從家鄉到南京,又到日本,再回國教書(shū)的過(guò)程。在這組續寫(xiě)人生經(jīng)歷的.回憶性散文中充滿(mǎn)歡樂(lè )諧趣的童年生活,飽受壓抑痛苦的少年遭遇,歷經(jīng)艱辛的青年奮斗,不同生活層面交合融匯,展現給我們一個(gè)富有個(gè)性的特征的生命世界。這些文字以生動(dòng)的文筆,夾敘夾議地方法記述了魯迅青少年時(shí)代的生活和某些側面,因而具有很高的歷史文獻價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。
魯迅立足與時(shí)代高度,放眼廣闊的社會(huì )生活,在作品中始終回蕩著(zhù)歷史沉重的腳步聲:辛亥革命....
《朝花夕拾》,以悠長(cháng)的情蘊緬懷往事,娓娓訴說(shuō)了作者的童年的樂(lè )土百草園和私塾三味書(shū)屋的種.種趣事,虛偽,殘酷的封建教育理論,父親的病與庸醫誤認,紹興的迎神賽會(huì )五猖會(huì ),在南京和日本求學(xué)的經(jīng)歷,思想歷程以及辛亥革命前后得事態(tài)風(fēng)俗等,將明末民初的某些社會(huì )生活面貌生動(dòng)的展現出來(lái),對以儒教為本的封建理論道德,封建迷信,封建教育進(jìn)行了嚴肅而深刻的重新審視,并結合現實(shí)斗爭,針砭時(shí)弊,向黑暗社會(huì )發(fā)出抗爭的呼聲,給各種反動(dòng)勢力及御用文人以諷刺和打擊。
朝花夕拾讀后感范文8
每次閱讀魯迅先生的作品,總會(huì )有一股激昂之情在心頭騰涌?僧斘曳_(kāi)《朝花夕拾》這本書(shū)時(shí),它讓我感受到的則是童年的美好和那漸漸遺忘的樂(lè )趣。
《朝花夕拾》這冊雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清新的語(yǔ)言描寫(xiě)出了魯迅童年是種種有趣的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長(cháng)與“山海經(jīng)”》這一篇文章。在文章里,魯迅寫(xiě)出了他對《山海經(jīng)》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而長(cháng)媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,讓魯迅得到知識的果糧,付出了艱辛的努力。這種樸實(shí)而真摯的`愛(ài)著(zhù)實(shí)令我大為感動(dòng)。
在那個(gè)年代里,小孩子能得到一本書(shū)是多么不容易的事。而又有多少人為了汲取知識的養分而苦苦渴慕。而在我們生活的現代,書(shū)店,網(wǎng)站遍布,各式各樣的書(shū)籍隨手可得,可又有多少人用心地去閱讀?大的、小的書(shū)店、書(shū)城林立,在其中的人卻寥寥無(wú)幾。特別是中,小學(xué)生,他們一部分整日沉溺于網(wǎng)絡(luò ),游戲之中,像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做,這難道不是一種極大的諷刺?
魯迅的童年充滿(mǎn)歡樂(lè ),那是一種淳樸,自然的歡樂(lè )。而現代孩子們的歡樂(lè )卻來(lái)自于網(wǎng)絡(luò )游戲,以及一些本不是他們這個(gè)年紀該做的事,卻樂(lè )在其中。我多想像魯迅那樣與大自然做朋友,與可愛(ài)的小蟲(chóng)們?yōu)猷,而不是整天在鋼筋水泥間穿梭,可這個(gè)愿望什么時(shí)候才會(huì )實(shí)現呢?
這也正是我們再閱讀《朝花夕拾》中應該有的反思,如此才會(huì )有進(jìn)步。
朝花夕拾讀后感范文9
讀了《朝花夕拾》,魯迅先生和我們一起分享了他的童年時(shí)代,清晨掉落的花,傍晚才拾起,夕陽(yáng)的余輝使她多添幾分韻味,一起都是那么美好,令人回味無(wú)窮……用魯迅先生的話(huà)來(lái)說(shuō),《朝花夕拾》是"從記憶中抄出來(lái)的",翻開(kāi)《朝花夕拾》猶如打開(kāi)了魯迅先生童年的大門(mén),沿著(zhù)他成長(cháng)的足跡,我仿佛置身于趣味橫生的百草園,耳畔傳來(lái)油蛉蟋蟀優(yōu)美的琴音;走進(jìn)三味書(shū)屋,枯燥刻板的學(xué)習之余,折臘梅尋蟬蛻一樣也是樂(lè )事,我驚訝的發(fā)現:一向嚴肅認真的魯迅先生,童年時(shí)也和其他孩子一樣,以蟲(chóng)草為友,以自然為伴,向往自由快樂(lè ),無(wú)拘無(wú)束的生活。這位平日不茍言笑的老人好像一下子變回了當年那個(gè)天真活潑的孩子,留戀在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里。
想想小時(shí)候的自己,又何嘗不是如此呢?最?lèi)?ài)在下雨前看小螞蟻搬家忙碌可愛(ài)模樣;最?lèi)?ài)在寧靜的夏夜獨自一人參加蟲(chóng)子的音樂(lè )會(huì );最?lèi)?ài)下雪天和伙伴們一起玩耍,打雪仗,堆雪人,一玩起來(lái)就忘了時(shí)間,忘了回家。如今,童年已成為逝去的風(fēng)景,只留下無(wú)數懷念。
"朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風(fēng)雨之后,時(shí)光的背影如此悠悠,往日的歲月又上心頭……"朝花夕拾,拾起的是童年的`歡樂(lè ),拾起的是美好的記憶,拾起的是溫馨的畫(huà)面,拾起的是對往事的懷念與思考。
朝花夕拾讀后感范文10
這朝花夕拾,是魯迅唯一一本散文集,記載了他童年和青年時(shí)期的一些經(jīng)歷。其中多為批判和諷刺當時(shí)的陋俗和對舊社會(huì )人性的故事,所以語(yǔ)言也多為批判和諷刺的語(yǔ)言!冻ㄏκ啊冯m然不是為我們青少年所寫(xiě),但卻很適合我們去閱讀。
他敢于大膽的直抒胸臆,如那篇《二十四孝圖》開(kāi)頭就是:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑、最黑、最黑的咒文。先來(lái)詛咒一切反對白話(huà)者,妨害白話(huà)者。即使人死了真有靈魂,因這最?lèi)旱男,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來(lái)詛咒一切反對白話(huà),妨害白話(huà)者!蔽覀儗(xiě)文章時(shí),哪敢這樣不顧利害,大膽的直抒胸臆呢?《二十四孝圖》一文,嚴厲批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。還有那一篇《五猖會(huì )》,寫(xiě)小時(shí)候去看難逢的'一次非常盛大的廟會(huì )——五猖會(huì )!可是魯迅正在“笑著(zhù)跳著(zhù),催他們要辦得快!钡臅r(shí)候?匆(jiàn)工人們的臉一變:“我知到有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我身后!庇谑,他的父親又叫他背書(shū),一盆冷水把他的興致全澆滅了。等到他在父親面前“夢(mèng)似的背完了”魯迅卻“并沒(méi)有他們那么高興。
……
我至今一想起,還詫異我的父親和以那時(shí)候叫我背書(shū)……”
朝花夕拾讀后感范文11
魯迅我知道,我如今又一次見(jiàn)到他的作品《朝花夕拾》。不敢讀,是因為讀不好辜負了這書(shū),F在讀完了我應該可以在這兒小說(shuō)一下自己的感受。
首先,我無(wú)權去評價(jià)這本書(shū)的好壞,因為一有人幫我定奪了著(zhù)本書(shū)—十足十的'好書(shū)。其實(shí)我覺(jué)得最愚蠢的是在這里大加贊美這本書(shū),不管從內容、語(yǔ)言、形式等。因為它是好書(shū),沒(méi)必要。把別人的話(huà)再倒騰一遍沒(méi)意思。
其次,我沒(méi)資格去評價(jià)作者,也就是魯迅先生,因為我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,他所寫(xiě)的事我沒(méi)經(jīng)歷過(guò),還是那句話(huà):我生活的年代非常好、我的人生還很短、沒(méi)有生死離別、沒(méi)有封建迷信,我總不能在這里瞎說(shuō)吧。
在這之前我便認定它是好書(shū)。好書(shū)有好書(shū)的讀法:拿根筆,看到好詞就劃,看到好句就描,看到好句就注,就這樣,再簡(jiǎn)單不過(guò)了?墒,還有一種讀法。
將早晨最美好得時(shí)光獻給此書(shū),搬一把椅子,最好有靠背,放在陽(yáng)臺上,準備清醒的大腦、良好的心態(tài)、最好的狀態(tài)、美麗的微笑,最好有敢于發(fā)現的心、善于思考的頭腦。王椅子上一坐,開(kāi)始讀書(shū),讀好書(shū),其余的任何事都拋在腦后,讀完書(shū)再說(shuō)。、
這些就是讀完《朝花夕拾》的后感,稍稍有些抽象吧!希望讀者你還能接受,謝謝!
朝花夕拾讀后感范文12
剛讀這本書(shū)時(shí)還不是很懂,所以放下來(lái)沒(méi)在看了,后來(lái)我拿出這本書(shū)再看就看了個(gè)完,并且深受感觸。
《狗貓鼠》說(shuō)了狗貓鼠的關(guān)系,應為貓吃了作者的小隱鼠說(shuō)一作者憎恨貓!稛o(wú)!肥钦f(shuō)了人與鬼的關(guān)系和作者小時(shí)候對鬼是由那些看法。這篇文章也是給人很大的啟《朝花夕拾》是我國的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生的`散文作品。這本散文集原本名叫《舊事重提》,后改名為《朝花夕拾》。
說(shuō)實(shí)話(huà),我剛示的。它告訴人們人活著(zhù)要嚴格對自己,不要對別人嚴格過(guò)自己,即使官再大也不能擺臭架子。這樣,人人都怕的無(wú)常也就變得和藹可親了。
《父親的病》記錄著(zhù)作者的父親得了浮腫后臥床不起,家里人四處尋醫的事情。而到最后,父親就快斷氣的前幾天,作者卻心里想著(zhù)父親怎么還沒(méi)斷氣?作者長(cháng)大后說(shuō)這是他現在覺(jué)得最后悔的舉動(dòng)之一。作者從那時(shí)就發(fā)誓要當醫生去日本留學(xué),后來(lái)為了革命回到了中國。
《朝花夕拾》的內容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典,看來(lái)我想讀透這前半本書(shū),還得好好體會(huì )、體會(huì )!
朝花夕拾讀后感范文13
最近,我看了一本散文書(shū)——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿(mǎn)了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類(lèi)文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書(shū)中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅先生的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅先生現實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅先生。這本書(shū)確實(shí)非常好看。
《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對貓和鼠的好惡!栋㈤L(cháng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(cháng)媽媽的淳樸善良!抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊!段宀䲡(huì )》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì )的經(jīng)歷!稛o(wú)!疯蜩蛉缟孛鑼(xiě)了鄉間迎神賽會(huì )時(shí)的活無(wú)常!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè )的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子!陡赣H的病》在敘述父親生病長(cháng)期治療的過(guò)程中,對庸醫誤人表示出了深深的憤慨!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的`經(jīng)歷!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫從文的經(jīng)過(guò)!斗稅(ài)農》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅先生童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現了家鄉的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現實(shí)的思考。
我們的童年漸行漸遠,留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅先生的童年,慢慢體會(huì )其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不一樣的年代,一樣的快樂(lè ),童年,惹人懷念啊。
朝花夕拾讀后感范文14
《朝花夕拾》中的文章,記述了魯迅從童年生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過(guò)程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對往日親友的懷念之情。
在《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》一文中,不僅展現了“我”對長(cháng)媽媽的懷念,而且也從側面揭示了長(cháng)媽媽的堅韌。她給別人當保姆,沒(méi)有自己的孩子,生活在底層,卻仍然保持著(zhù)對生活和周?chē)说膼?ài)。
而《瑣記》、《藤野先生》和《范愛(ài)農》等篇,展示的是更為廣闊的社會(huì )生活的畫(huà)面!冬嵱洝酚浭隽唆斞冈谀暇、日本以及回國后的部分經(jīng)歷。而更多的是對當時(shí)社會(huì )的'抨擊和嘲諷。
魯迅以一些典型事件、典型人物、典型細節,以小事情反映更大的社會(huì )問(wèn)題和更加寬廣的社會(huì )生活狀態(tài)。作者把這人物刻畫(huà)的個(gè)性鮮明、栩栩如生,使他們具有了深刻的社會(huì )意義,反映了不同歷史條件下某種社會(huì )力量對人的影響,展示了社會(huì )生活的各個(gè)方面。
通過(guò)讀這本書(shū),我看到了那個(gè)時(shí)代的落后,同時(shí)也看到了魯迅對那個(gè)時(shí)代的各種性格的人的細膩描寫(xiě),而且多數是通過(guò)側面描寫(xiě)來(lái)讓人讀懂。
我不僅認識了一個(gè)落后的時(shí)代,更認識了一個(gè)來(lái)寫(xiě)這種時(shí)代的作家——魯迅。
朝花夕拾讀后感范文15
小學(xué)時(shí)期便在書(shū)架上擺放的《朝花夕拾》,那是可是一頁(yè)也看不下去,不僅看不懂,更不明白作者在講什么。但時(shí)隔幾年再來(lái)翻看,拭去灰塵的它,卻更加奪目。
不知魯迅先生寫(xiě)下這一個(gè)個(gè)文字時(shí)的心情,會(huì )不會(huì )也伴隨著(zhù)當時(shí)的情緒,憶起童年時(shí)的窘迫會(huì )不自覺(jué)笑出聲,想到離別時(shí)的情形,也會(huì )輕嘆一聲。
這便是它被魯迅先生所賦予的魅力。
在燈會(huì )中扮演各路鬼神的人們,在迎神賽會(huì )前后心情的巨大反差,已顯蕭落的小院中欣喜的翻開(kāi)四本書(shū),以及櫻花樹(shù)下長(cháng)長(cháng)的辮子……即使是書(shū)上的.文字,卻好似要破紙而出,隨便翻上的一頁(yè),都在紙上呈現出一場(chǎng)精彩絕倫的電影。
在電影中,我們找到了自己的影子。
百草園院中不斷行動(dòng)的身影,和雪地里驚嘆的眼神重疊。三味書(shū)屋畫(huà)上的鹿下,總有一雙似懂非懂的眼睛,伴隨著(zhù)“伏羲氏以立,人質(zhì)自異!钡臅(shū)聲逐漸暗淡下去。一直逃避追捕報復的貓,竄入了草叢中,驚起地里的云雀子,眼神卻尋覓著(zhù)已經(jīng)隱匿在洞里的老鼠。
一雙經(jīng)歲月渾濁的眼睛,在背后望著(zhù)這一切。
良久,聽(tīng)到筆落下的聲音,聽(tīng)到燈燭熄滅的嘆息。
歲月靜好。
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