寫(xiě)給地理老師的對聯(lián)
說(shuō)乾坤，拉扯經(jīng)緯網(wǎng)
傳知識，訴說(shuō)天地源
東經(jīng)西經(jīng)，包宇之無(wú)窮
南緯北緯，容宙中有限
了解法國，夢(mèng)品白蘭地
熟悉蒙古，夜觀(guān)北斗星
不辭辛苦，如周日運動(dòng)
無(wú)論勞累，似季風(fēng)吹拂
評漁場(chǎng)，寒流暖流交匯處
看氣候，旱季雨季輪換時(shí)
看風(fēng)水，樂(lè )道山川湖海玄機
察日月，巧解雪雨冰霜奧秘
紙上攀高峰，悟透板塊奧秘
圖中越大海，弄清洋流深義
上通天文，斗轉星移盡胸中
下曉地理，風(fēng)起云涌皆意間
上通天文，好與日月星辰為伴
下知地理，喜與江河湖海作友
日月星辰盡藏胸中，能上九天
魚(yú)鱉蟲(chóng)獸全收眼底，可下四洋
抬眼望，日月星空，雷雨雪霜
低頭看，山川土地，江河湖海
地殼在運動(dòng)，季風(fēng)吻過(guò)富士山
板塊正漂移，梅雨愛(ài)上洞庭湖
春夏秋冬，笑看史上風(fēng)風(fēng)雨雨
東南西北，暢談人間分分合合
預知天氣變化，把握正確航向
探索自然奧秘，規劃完美人生
讀教科書(shū)，乘季風(fēng)，激起心中暖流
轉地動(dòng)儀，看世界，了解異域風(fēng)情
經(jīng)緯間穿梭，國家事域外事事事皆知
天地內暢想，自然理人文理理理都通
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