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偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄加賞析

時(shí)間:2020-12-19 20:06:42 讀書(shū)筆記 我要投稿

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄加賞析

  什么樣的一本書(shū),會(huì )讓你看完想靜靜淌著(zhù)淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,《偷影子的人》就是這樣的一本書(shū),下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄 ,歡迎閱讀本文!

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄加賞析

  【偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄】

  1.有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

  2.尤其她的笑容,足以照亮這個(gè)秋季最陰郁悲傷的日子。

  3.掃操場(chǎng)的落葉三小時(shí),我恨秋天!

  4.你看著(zhù)吧,一切都會(huì )順利度過(guò)……

  5.隨著(zhù)時(shí)間流逝,有些事情自會(huì )迎刃而解。

  6.落葉紛紛。

  7.你要是想贏(yíng),就要改變心態(tài)。勝負尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志。

  8.人要學(xué)會(huì )克服恐懼,面對現實(shí),才會(huì )長(cháng)大。

  9.媽媽一直都很美,而照片中的她無(wú)疑更動(dòng)人。

  10.諷刺的是當時(shí)滿(mǎn)臉相愛(ài)的神情?粗(zhù)照片中的他們,我不禁想問(wèn),到底發(fā)生了什么事?他們愛(ài)情怎么能就這樣憑空消失?愛(ài)是何時(shí)離開(kāi)的?又是去了哪里?

  11.即使馬格是我的敵人,我依然為他、為籠罩在這間房子的冷漠而難過(guò)。

  12.其實(shí)最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光。

  13.她把馬尾放下,長(cháng)發(fā)及肩,讓她看起來(lái)更美,我卻不明就里地悲傷起來(lái),也許因為我猜到她永遠不會(huì )把眼光放在我身上。我贏(yíng)得了班長(cháng)的選舉,馬格卻贏(yíng)走伊麗莎白的心,而我竟然毫無(wú)察覺(jué)。我太忙于煩惱那些關(guān)于影子的蠢事,完全沒(méi)有看到現在發(fā)生了什么事,而坐在教室第一排的我,也完全沒(méi)聽(tīng)到他們背著(zhù)我結成了同盟。

  14.然而,看到她們如此幸福,又讓我有種奇怪的感覺(jué),仿佛一股悸動(dòng)涌上胸口。我想愛(ài)情也許就是這樣,既悲傷又凄美。

  15.伊凡看著(zhù)伊麗莎白,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我懂了,她很漂亮”

  “我太矮,配不上她”

  “這跟你身高無(wú)關(guān)?吹剿R格在一起,你心痛嗎?”

  “你說(shuō)呢”

  “也許應該說(shuō),‘真命天女’指的是會(huì )讓你幸福的人,對吧?”

  我沒(méi)有從這個(gè)角度看待過(guò)這件事。當然啦,說(shuō)是這樣說(shuō),還有待思考。

  “所以咯,也許你的‘真命天女’不是她?”

  “也許吧……”我嘆了口氣回答伊凡。

  16.“你有沒(méi)有想過(guò),把所有想要的東西列成一張愿望清單”

  “一張列出你所有絕對不會(huì )想做的清單。”

  17.我還想從媽媽臉上抹去她眼底偶現的憂(yōu)傷,就像被馬格的一記重拳擊中胃部一樣,她的憂(yōu)愁讓我肚子絞痛。

  18.一段美麗的邂逅,有時(shí)是時(shí)間的問(wèn)題,兩個(gè)人得在對的時(shí)間遇到對方。

  19.“你可不可以寫(xiě)封信給我?”

  “寫(xiě)信,寫(xiě)什么樣的信?”媽媽回答。

  “想象我還在你的肚子里,你想對我說(shuō)你愛(ài)我,可是我們還不能交談,那你會(huì )怎么做?”

  “可是我懷著(zhù)你時(shí),已經(jīng)不停地跟你說(shuō)我愛(ài)你啦。”

  “沒(méi)錯,可是我聽(tīng)不到你說(shuō)的話(huà)啊。”

  “聽(tīng)說(shuō)孩子在媽媽的肚子里聽(tīng)得到所有的話(huà)。”

  “我不知道是誰(shuí)告訴你的,總之,我什么都不記得。”

  “媽媽奇怪的看著(zhù)我“你到底想干嗎?”

  “就當作你想對我述說(shuō)所有你對我的感覺(jué),為了讓我記住一切,于是你動(dòng)念寫(xiě)信給我。比如說(shuō),你剛給出生的我寫(xiě)封信,寫(xiě)下你對我的眾多期待,在信中,你會(huì )給長(cháng)大后的我兩三個(gè)關(guān)于快樂(lè )的建議。”

  20.她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心快樂(lè )地茁壯成長(cháng);她期盼我找到一份讓自己快樂(lè )的工作,不論我在人生中作出什么選擇,不論我會(huì )去愛(ài)或被愛(ài),都希望我會(huì )實(shí)現所有她對我寄予的期望。

  21.她凝視著(zhù)我,,漾出一朵微笑,并且在紙上寫(xiě)下:“你偷走我的性子,不論你在哪里,我都會(huì )一直想著(zhù)你。”

  22.呂克的媽媽說(shuō):“人一旦養成壞習慣,就很難在戒除了”

  23.爸爸常說(shuō)永遠不要把人拿來(lái)比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性?死變壕褪俏业牟町愋。

  24.要是不敢承擔向人坦誠的信任風(fēng)險,還談什么跟對方建立關(guān)系呢?

  25.我只好飯也沒(méi)吃就去睡覺(jué),反正吃飯對我來(lái)說(shuō)也不重要,我光是氣就氣飽了。

  26.生命中某珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。如果我今晚沒(méi)有留下來(lái),我永遠不會(huì )與母親有此翻深談。

  27.規則是用來(lái)讓你們學(xué)會(huì )經(jīng)驗而不至于誤殺太多病人,而經(jīng)驗則是讓你們拿來(lái)打破規則的'。

  28.這些愛(ài)都消失到哪里去了?

  29.呂克,我的老友消失到哪兒去了?你把我們昔日的瘋狂藏到哪兒去了?

  30.晚餐過(guò)后,媽媽悄然退席。

  31.幫助他改變人生,帶著(zhù)他跟你一起走。

  【偷影子的人讀書(shū)筆記賞析】

  《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情,這是一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書(shū),但我要的那本書(shū)被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克·李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會(huì )過(guò)的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級的人物。

  “一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

  太陽(yáng)升起,我們的影子肩并肩拖長(cháng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無(wú)視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作。”這是書(shū)220頁(yè)中的一段文字,書(shū)中還夾著(zhù)一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺(jué)真是美極了。

  “一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著(zhù)悲憫慈悲的心,發(fā)現、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

  在節湊快速的當下,這部書(shū)顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話(huà),其實(shí)就是與心靈的對話(huà)。讀懂自己,才能讀懂別人。原來(lái),影子在很早之前,就是我們信賴(lài)的朋友了,只是自己在長(cháng)大之后,漸漸忘記了。

  《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線(xiàn)索,但卻走的是溫馨情感路線(xiàn),讀者陪伴著(zhù)男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著(zhù)我們從出生到死去,有人可能會(huì )說(shuō)是父母,也有人可能會(huì )說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h站在身后、分享快樂(lè )與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結已失去的,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng )口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛(ài),想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿(mǎn)含著(zhù)對母親的愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達出來(lái),他不知道的是,有的話(huà),如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠都沒(méi)有機會(huì )了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習慣了母親對他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒(méi)有了解過(guò)母親的心。

  “她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無(wú)人能敵,我完全無(wú)法拒絕她的任何要求。”

  “克蕾兒,你要知道,對我來(lái)說(shuō),你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著(zhù)大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉。”

  “我們每天早上都在碼頭相見(jiàn)?死賰簳(huì )先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過(guò)一整天。”

  “我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話(huà),我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線(xiàn)鉤在塔頂的欄桿上,“老鷹”盤(pán)旋得更高,在風(fēng)中嬉戲。”

  “中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往,一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女生,套一句鎮上的人對克蕾兒的稱(chēng)呼。大人真的很怪,竟然會(huì )害怕說(shuō)出某些字眼,對我來(lái)說(shuō),“啞巴”這個(gè)詞美麗多了。”

  “偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會(huì )把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻?粗(zhù)一個(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,我看著(zhù)她沉睡,想著(zhù)她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言,是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會(huì )在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”

  這些對主人翁和克蕾爾愛(ài)情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛(ài)情上,男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年后回到充盈著(zhù)童年回憶的海邊小鎮,看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應該去做些什么。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,我們才發(fā)現,原來(lái)愛(ài)是如此美麗……

  什么樣的一本書(shū),會(huì )讓你看完想靜靜淌著(zhù)淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,這本書(shū)讓我深深感動(dòng),甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿(mǎn)了“小小的幸福感”,讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光,也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,讀完真的覺(jué)得心情愉快!

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