關(guān)于正面管教的讀書(shū)筆記
家長(cháng)要學(xué)會(huì )肯定孩子的過(guò)程，而不是結果。
當遇到問(wèn)題的時(shí)候把每次犯錯當做是家長(cháng)和孩子一起成長(cháng)的學(xué)習，要用和善而堅定的愛(ài)。最好選擇在平靜的時(shí)候處理問(wèn)題，這種教育方法既可以教育孩子也可以教育自己。
我們來(lái)看看嚴厲的教育方式：用嚴厲的方式管教在短期內是有效的，長(cháng)期來(lái)說(shuō)會(huì )產(chǎn)生四個(gè)反彈：憎恨、報復、反叛、退縮，這四個(gè)詞語(yǔ)是孩子所做的反應。越是嚴厲，孩子的自尊水平就越低，從而就沒(méi)有自律性。當父母盯著(zhù)孩子從小到大學(xué)的時(shí)候，認為自己的任務(wù)完成了，其實(shí)孩子在那時(shí)是沒(méi)有自律的，全是父母逼迫自己做的不想做的事情。好比一根彈簧，不斷的積壓、把壓力放到最大的時(shí)候，父母放手的時(shí)候，就立馬反彈了，所以一到大學(xué)就懈怠了，就放縱自我了。試問(wèn)家長(cháng)是想要一個(gè)這樣的孩子嗎？孩子來(lái)到這個(gè)世界上，是什么都不知道的，任何事情都是不知道該怎么做？父母應該像個(gè)導游一樣，去解讀、去告知。
可以學(xué)著(zhù)，用和善而有邊界的愛(ài)，讓孩子找到自我的歸屬感和價(jià)值感，覺(jué)得有人愛(ài)。當孩子在哭鬧的時(shí)候，是在尋找歸屬感，希望有人愛(ài)。童年沒(méi)找到的價(jià)值感和歸屬感會(huì )到成年后從配偶哪里獲得。拜托了冰箱第四季，找到教育孩子的長(cháng)期有效的正面管教方式：和善而堅定。當與孩子有正面沖突的時(shí)候，學(xué)會(huì )轉身離開(kāi)，告訴孩子：今后每當你讓我生氣的.時(shí)候，我都會(huì )轉身離開(kāi)。我是充分的尊重你，等我調整好自己的情緒，再回來(lái)和你面對問(wèn)題、解決問(wèn)題。真正的自尊是讓孩子感到有價(jià)值的，如何贏(yíng)得孩子？父母和孩子之間有愛(ài)的聯(lián)系，當孩子表現出錯誤的時(shí)候，父母會(huì )說(shuō)，媽媽曾經(jīng)也犯過(guò)這樣的錯誤，可以告訴事情的自然后果，沒(méi)關(guān)系的。學(xué)會(huì )了什么？
把孩子的犯錯當作是學(xué)習，而不是譴責。如果一味的譴責知道結果是什么嗎？就是想劃清界限和孩子，你認為這不是父母的錯，我教過(guò)他了，其實(shí)是自我怕受到譴責，不能面對問(wèn)題。讀后感·因為父母也有習慣性的不愿意面對困難，這是一種自然性。但是當你能和孩子一起面對他所遇到的問(wèn)題的時(shí)候，你也是和孩子一起成長(cháng)的。
學(xué)會(huì )道歉，向孩子。真誠的道歉，尋求原諒，找到解決方法。任何一個(gè)家庭都會(huì )犯錯的，當孩子學(xué)會(huì )道歉的時(shí)候，家庭會(huì )出現很多修復的機會(huì )。價(jià)值感：日行一善，每天為別人做一件不求回報的事情。生活中是有很多機會(huì )是可以為別人做事的，其實(shí)是很美好的。自我認同感就會(huì )上升。
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