理想國中學(xué)生讀書(shū)筆記
導語(yǔ):在《理想國》中,柏拉圖討論的政體有五中,即王政政體,民主政體,暴君政體,寡頭政體、僭主政體。下面是小編給大家整理的理想國_讀書(shū)筆記內容,希望能給你帶來(lái)幫助!
理想國_讀書(shū)筆記1
其實(shí)《理想國》是政治學(xué)的著(zhù)作,這我在第一篇的讀書(shū)筆記中已經(jīng)說(shuō)了,所以他要解決的也是關(guān)于國家的建設的問(wèn)題,我們知道的是,在人與人之間形成社會(huì )的時(shí)候起,國家的建設就已經(jīng)引起了人的關(guān)注,特別是在以后的人們的論述中有很明顯的體現,(在這個(gè)讀書(shū)筆記結束后我將寫(xiě)關(guān)于孟德斯鳩的《論法的精神》的讀書(shū)筆記)所以關(guān)于國家的建設我們必須深刻的理解之后你才知道為什么那些寫(xiě)于書(shū)紙上的言論是那樣的重要,因為人與人之間的關(guān)系已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的群體了,他們已經(jīng)擴大了,而治理的艱難也就體現了出來(lái),這個(gè)時(shí)候,什么樣的國家結構是合理的,什么樣的國家的形式是合乎人的理性同時(shí)也合乎大多數人的利益的,就需要一個(gè)清晰的認識和厘定了,在柏拉圖的理解中我認為由于他自己的貴族的身份和他處于當時(shí)雅典的民主政治的領(lǐng)袖伯里克利去世而民主政治沒(méi)有很好的發(fā)展的時(shí)候,外受到斯巴達人的統治,內部也不怎么協(xié)調的背景下,他考慮的是如何從一個(gè)完善的角度來(lái)更加有利于制度的建構,同時(shí)可以保障大多數人的利益的時(shí)候保障城邦的正義,所以政體的選擇在很大的程度上加入了這樣的考慮,是時(shí)代的情勢所要求的,當然其中有柏拉圖自己的哲學(xué)家的思考在里邊。
在《理想國》中,柏拉圖討論的政體有五中,即王政政體,民主政體,暴君政體,寡頭政體、僭主政體。柏拉圖也分別給出了五種政體不同的內在的性質(zhì)和本身存在的區別,我們或許知道,在這五種政體中在今天我們實(shí)行的主要的政體就是民主政體,誠然,在柏拉圖的理解中他認為最好的應該是一種哲學(xué)王統治的王政,那樣的話(huà),因為哲學(xué)王自己的素質(zhì)優(yōu)異于常人,所以在城邦的建設中就可以達到最好,而最壞的或許暴君的統治了,因為那是一種毫無(wú)秩序可言的政體,而在那樣的社會(huì )中一切的東西的發(fā)生和其他的什么都來(lái)自于君主的意志,那么就毫無(wú)一個(gè)預期可言,在那樣的時(shí)代中,國家的統治是十分的不穩定的,那么在哲學(xué)王其次的就是民主政體,就是我們在今天廣泛實(shí)行的這種,當然我們要清楚的是在我們今天的民主政體的形式中和柏拉圖的理解是有區別的,但是它們在理念上和在目標上 是一致的,盡管他可能不怎么好,但是就如同我的一位憲法學(xué)的老師在講憲法的時(shí)候說(shuō)的那樣,現在的 制度(當然很大的程度上是指法律方面的)雖然不是最好的,但是最起碼的一點(diǎn)我們知道他不是最壞的。這樣的理解和這樣的思維或許是我們所欠缺的,所以我想說(shuō)的是,在我們今天,從柏拉圖的城邦建設理念出發(fā)而產(chǎn)生的一系列的東西在我們今天的眼中或許是不怎么樣的,但是從那個(gè)時(shí)代起我們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對于民主和自由的探索,在這樣的政治體制的理想追求中我們正在逐步的完善我們的生活。
今天的時(shí)代是一個(gè)民主發(fā)展很好的時(shí)代,在一個(gè)多元化的時(shí)代中,思想的發(fā)展和自由的理想的 傳播,將導致人的生活發(fā)生很的變化,我們知道,柏拉圖告訴我們的或許不僅僅是一種政治體制的追求,更多的 是對人的關(guān)懷,這個(gè)在今天的時(shí)代中是需要體現的,我們今天以人為本或許是一種這樣的追求了,但是,對于人的 尊重和理解由來(lái)已久,這是西方的東西,或許可以這樣說(shuō),我們今天的很多的東西無(wú)不是來(lái)自西方,政治體制就是一個(gè)很明顯的例子,而我們封為經(jīng)典的馬克思就是西方人,所以我們無(wú)法回避和西方的思想的碰撞,但是我們還是需要有一個(gè)清醒的認識的,從對于柏拉圖的 閱讀中我知道了追求那種理想制度的艱難,但是今天我們的時(shí)代卻連一個(gè)最低的限度的東西都沒(méi)有達到,或許這個(gè)是我們接受的問(wèn)題,錢(qián)中書(shū)先生在<圍城>中說(shuō):中國人就是厲害啊,外國的東西,來(lái)一件毀一件;蛟S是一時(shí)的憤激之語(yǔ),但是也不無(wú)道理的,所以我們知道,在今天的時(shí)代中國家的建制或許是很重要的,改革的必然在我們今天國家的背景中就是如同在柏拉圖的時(shí)代------你知道我的意思并不是一種簡(jiǎn)單的類(lèi)推-------民主政治的追逐需要我們的努力,因為我們還沒(méi)有那樣的理解和那樣的體驗,從清王朝倒臺到今天,你看道了什么?或許我已經(jīng)扯遠了,但是,理解卻是必要的?那你理解嗎?
理想國_讀書(shū)筆記2
今年的上課老師讓讀柏拉圖《理想國》,對于這樣的有著(zhù)幾千年的歷史的名著(zhù),似乎在我們今天的人看來(lái)是不怎么樣的,因為在我們今天的理解中我們看到書(shū)中的一些對話(huà)是十分的荒唐甚至是幼稚的,但是其實(shí)在這樣的理解中我們有一個(gè)先入為主的視角,我們忽視了我們應該關(guān)注的東西,我們只是知道在我們今天看來(lái)這樣的東西或許是不怎么樣的,在我的老師組織的課堂的討論上邊,很多人都在從這樣的理解上誤解柏拉圖的著(zhù)作思想,所以在我自己的理解中或許在我們閱讀的首先應該更加的關(guān)注柏拉圖的寫(xiě)作才背景和他自己的很多的背景,這樣的理解是十分的必要的,我們必須在理解著(zhù)作的首先知道了作者的自己的背景,或許我們的了解會(huì )更加的寬容一點(diǎn),我們或許在我們理解中更加的清楚如何來(lái)面對自己的閱讀的困難。
我們知道,柏拉圖的《理想國》寫(xiě)作于古希臘的時(shí)代,這樣的時(shí)代的背景讓我們知道柏拉圖的思想是屬于那個(gè)時(shí)代的,當然我這樣說(shuō)的目的不是說(shuō)他的思想不可以啟迪我們今天的人們,相反的是,柏拉圖的著(zhù)作啟發(fā)了后世的很多的思想家去開(kāi)發(fā)他們自己的思想的領(lǐng)地,柏拉圖的《理想國》在古希臘的文字的理解中是“政治學(xué)”的意思,這和柏拉圖的學(xué)生亞里士多德的著(zhù)作《政治學(xué)》是一個(gè)名字,在某一種程度上也是說(shuō)的一個(gè)內容,在后來(lái)人們的翻譯的過(guò)程中西方人將希臘文翻譯為拉丁文時(shí)是翻譯為了今天的英文“The Republic”拉丁文詞根,所以英文的翻譯自然就是“The Republic”,我們的國人在翻譯英文的時(shí)候翻譯為了"共和國","國家篇"或者是我們今天在理解的過(guò)程中展現出來(lái)的一種關(guān)于自己的制度的建設的一種期待,你是否理解這樣的目的,就是說(shuō)我們在閱讀或者理解那樣的文本的知識的時(shí)候我們無(wú)法回避的想到我們自己的環(huán)境和我們自己的制度是否可以適合于我們自己的生存,于是我們翻譯的理想國也就在這樣的了解中定了下來(lái),其實(shí)在我自己的理解中柏拉圖的`是一個(gè)十分的現實(shí)的政治的東西,所以我們看到的是一個(gè)在理想的環(huán)境中想象的東西,可是我們曲解了柏拉圖的理解,從題目的翻譯上我們就可以看的出來(lái),所以我們更多的是相信理想國是空想的,卻不知道那是一個(gè)經(jīng)過(guò)當時(shí)現實(shí)的思考而做出的一個(gè)高于我們的實(shí)際的制度建制的一個(gè)政治的東西。
關(guān)于柏拉圖,蘇各拉底的學(xué)生,是亞里士多德的老師,一個(gè)出生在雅典的貴族的后裔,在當時(shí)雅典和斯巴達交戰的時(shí)候出生,那個(gè)時(shí)候雅典的民主的代表人物伯里克利已經(jīng)去世,其實(shí)當時(shí)的人從荷馬世界降落到了民主的世界中,同時(shí),人們開(kāi)始思考一些東西,在柏拉圖成長(cháng)后,那個(gè)著(zhù)名的伯羅奔尼撒戰爭結束,戰爭的結果驗證了斯巴達人在圣廟中乞求的預言,雅典戰敗了,于是,外受到斯巴達人的壓迫,內受到自己的統治者的壓迫,人民的生活可以想象,也正是在這樣的情況,柏拉圖開(kāi)始在進(jìn)行了自己的考察結束后開(kāi)始創(chuàng )建自己的理論體系,所以柏拉圖的理想國也就展現在我們自己的面前。
關(guān)于正義的一種理解,或者是一種另類(lèi)的想法!独硐雵吩谟懻摰匠前畹慕ㄔO的時(shí)候,首先說(shuō)的就是人的正義問(wèn)題,在柏拉圖的理解中,他認為我們如何去理解正義首先需要理解的是一個(gè)城邦的正義,如果我們理解了城邦的正義那么也就理解了個(gè)人的正義,()所以,理解就是一個(gè)從大到小的過(guò)程,但是在我們的課堂的討論中有的人的言論讓我有這樣的想法,在我們一個(gè)直白的理解中,我們認為一個(gè)人的正義是最重要的,就是說(shuō),有個(gè)人才有國家的一切,在一個(gè)認同個(gè)人主義的時(shí)代中,在自由主義的思想的指導下,這樣的想法是沒(méi)有什么不對的,但是我想強調的是,在柏拉圖的《理想國》中我們需要從我在上一次的筆記中說(shuō)的,我們要知道柏拉圖寫(xiě)作的背景和寫(xiě)作的意圖,所以從一個(gè)城邦的建設意圖出發(fā),城邦的正義是最重要的,一個(gè)人在任何時(shí)候都要服從城邦的正義的,在城邦的需要的時(shí)候,個(gè)人正義往往應該讓位給城邦的正義的,所以,我們在理解柏拉圖所說(shuō)的“先寫(xiě)大字,再寫(xiě)小字”的言論是從城邦的理念出發(fā)的,因為他認為城邦才是最重要的,那個(gè)時(shí)代也只有在城邦的完善的情況下,個(gè)人的一切才是有保障的,那么在哲學(xué)王的統治下或許是這個(gè)樣子的,所以我們在理解的時(shí)候就需要分的清楚城邦的正義和個(gè)人的正義,如果我們僅僅是從個(gè)人正義的角度來(lái)理解柏拉圖的正義的話(huà),那樣的話(huà),我們的理解難免要走向偏激,或者說(shuō)我們那樣的理解是一個(gè)狹窄的理解,那樣的話(huà)就很容易誤解柏拉圖的意思,所以,嚴格的區分的理解城邦正義和個(gè)人正義是我們在今天這樣的時(shí)代中正確的理解柏拉圖的一個(gè)十分重要的因素。
同樣的原因我們在分清了這樣的正義的劃分后,我們就要來(lái)理解柏拉圖的正義觀(guān)念了,在《理想國》中柏拉圖明顯的提出正義的概念是“個(gè)人做自己分內的事情”在我的理解中或許和古羅馬的烏爾比安說(shuō)的法律的追求:使人各得其所;蛟S是我們這樣的理解,在柏拉圖的意思中或許認為,人本來(lái)就是有區別的,等級的劃分并不一定意味著(zhù)一定是一個(gè)級別的劃分,或許還有一個(gè)秩序的要求,這一點(diǎn)是我在課堂的討論中從同學(xué)的言論中得到的啟發(fā),在博登海默的《法理學(xué)、法哲學(xué)與法律方法》一書(shū)中說(shuō)到的法律的理解的時(shí)候其中很重要的一點(diǎn)就是關(guān)于秩序的理解,秩序在法律的要求中是很重要的,所以柏拉圖要建立自己的城邦的時(shí)候,他不能不考慮到一個(gè)城邦對于秩序的要求,所以,柏拉圖的關(guān)于人應該各做個(gè)的事情是基于人本身的內在的素質(zhì),或許換個(gè)說(shuō)法是每個(gè)人在他生來(lái)就有自己屬于自己的稟賦,所以他的稟賦決定了他所應該從事的事業(yè),那是正義的。這是柏拉圖的正義,當然這些是柏拉圖從他的城邦的正義推倒出個(gè)人的正義,但是在我自己的理解中這樣的理解或許適合于當時(shí)的城邦的正義的,在我們今天的時(shí)代,關(guān)于正義的描述是一個(gè)很困難的事情,對于這些,在我們今天討論的更多的或許是個(gè)人的正義了,所以對于這樣的問(wèn)題對于今天的時(shí)代是個(gè)艱難,所以在這里不做更多的論述。
理想國_讀書(shū)筆記3
《理想國》是柏拉圖的傳世名作,亦被稱(chēng)為“關(guān)于正義的學(xué)說(shuō)”!独硐雵氛嬲於宋鞣秸x學(xué)說(shuō)的基礎,書(shū)中把正義范疇作為討論的中心,并通過(guò)歸謬的方法,先提出正義的不確切定義,然后歸納抽象來(lái)尋找正義的真正含義,這也就是所謂蘇格拉底真理“助產(chǎn)術(shù)”的來(lái)源,F在我們通過(guò)學(xué)習馬克思主義哲學(xué)對這個(gè)問(wèn)題要辨證的看待,只有這樣我們才可以吸取前人的精華,從而使自己站在更高的高度,要批判的吸收,合理的借鑒。取其精華,去其糟粕。
“什么是正義?”《理想國》一開(kāi)頭就提出了這樣的問(wèn)題。第一卷里,柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”,“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報答”,“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”,“正義就是強者的利益”等觀(guān)點(diǎn)。從第二卷起,柏拉圖開(kāi)始討論城邦的正義,并認為正義是理想城邦的原則,好的城邦應當具備勇敢、智慧和節制!懊總(gè)人必須在國家里執行一種最適合他天性的職務(wù)”,也就是各守本分、各司其職。當其城邦的三個(gè)階層(統治者、守衛者和勞動(dòng)者)各守其責、互不僭越、和諧分工、互助合作的時(shí)候,這個(gè)城邦才具備了“正義”的美德。然后,他從城邦的正義類(lèi)比地推出個(gè)人的正義,認為那是“大”與“小”或“外”與“內”的關(guān)系。個(gè)人的正義就是“正義的人不許可自己靈魂里的各個(gè)部分互相干涉,起別的部分的作用。他應當安排好真正自己的事情,首先達到自己主宰自己,自己內秩序井然,對自己友善!蓖瑫r(shí),“在掙錢(qián)、照料身體方面”或“在某種政治事務(wù)或私人事務(wù)方面”,保持符合協(xié)調的和諧狀態(tài)的行為,就是正義的好的行為。正義的人是快樂(lè )的,不正義的人是痛苦的。
當柏拉圖的理想國——正義的城邦建立完畢,他終于可以提出自己思想的核心了:“哲學(xué)家應該為政治家,政治家應該為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應該是躲在象牙塔里死讀書(shū)而百無(wú)一用的書(shū)呆子,應該學(xué)以致用,去努力實(shí)踐,去奪取政權;政治家應該對哲學(xué)充滿(mǎn)向往,并不斷地追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并利用哲學(xué)思想來(lái)管理民眾!
我想到,如不是生活在古希臘那樣盛行辯論的國家,又怎能出如此英才。古希臘人討論哲學(xué)問(wèn)題,追昔撫今,而現代的一些人整日為名利所累,真令人扼腕嘆息!独硐雵愤@本書(shū)應該是常讀常新的,當我經(jīng)歷了許多事,見(jiàn)過(guò)了許多美好的和丑惡的事物,心情變得蒼涼起來(lái)時(shí),相信對這本書(shū)的理解一定會(huì )更加深刻。更可以讀出深刻的感受。辨證的看待,堅持矛盾的方法也許是很好的做法,相信以后定會(huì )讀出更多的內涵。
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