一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文（精選10篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記1
暑假里，我看了一本書(shū)《一百條裙子》。有一百條群子的人嗎？我懷著(zhù)強大的好奇心一口氣讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講，有一個(gè)女孩叫旺達·佩特洛斯基，因為她有著(zhù)舊裙子和怪名字而被嘲笑。有一次，她說(shuō)：“我有一百條各式各樣裙子�！边@句話(huà)，其他的女孩子聽(tīng)了，根本不會(huì )相信旺達，反而引來(lái)更多的嘲笑，旺達只能默默的忍受著(zhù)。旺達把那一百條裙子畫(huà)下來(lái)送給自己的同學(xué)，好讓她們意識到，自己是多么喜歡自己��！可是旺達受夠了這沒(méi)用的嘲笑而轉學(xué)了。
嘲笑過(guò)旺達的女孩子們都很慚愧，道歉都來(lái)不及了，一切都像過(guò)去一般，無(wú)法返回……
從我讀完這本《一百條裙子》以后，讓我更深的理解“友誼”這詞的意義。友誼是設么，友誼是朋友困難時(shí)給他幫助，給他鼓勵，確實(shí)在的而不是嘲笑、嘲弄、無(wú)理、無(wú)情。這樣，友誼才會(huì )更加美麗、深厚！
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記2
這是一個(gè)講友誼的故事。一開(kāi)始是講旺達被好多女生取笑。后來(lái)他轉學(xué)了，同學(xué)們才慢慢知道取笑別人是不好的。
記得有一次，我和謝仲陽(yáng)在上廁所，我和謝仲陽(yáng)說(shuō)：“今天我們考試考得不是很好，要加油�！边@是徐昊田走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我比你們考的好，你們比我差，啊哈哈……”我和謝仲陽(yáng)不想和他交朋友了，不過(guò)現在他只是有時(shí)候忍不住了笑一笑的。所以我不會(huì )去譏笑別人了。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記3
這個(gè)故事的主人公事旺達·佩特羅斯基，她是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭女孩。她每一天都穿著(zhù)一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達忽然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，可是，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達最終因為受不了同學(xué)們的嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不一樣、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開(kāi)始我以為旺達是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的女孩，她明明沒(méi)有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學(xué)們說(shuō)她有一百條裙子�？墒沁@本書(shū)的高潮是旺達真的有一百條裙子，只可是這一百條裙子是畫(huà)在畫(huà)上的。我讀到那里，眼眶濕潤了。旺達雖然看起來(lái)很卑微很貧窮很無(wú)助，但她對美的向往和追求，對夢(mèng)想的堅持感動(dòng)了我。同學(xué)們的嘲笑、家境的貧寒并沒(méi)有讓她喪失對完美的追求，反而更促進(jìn)了她去憧憬未來(lái)、去想象美麗。尤其讓我感動(dòng)的是，她用自我獨特的方式證明了自我的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛(ài)和期望留了下來(lái)。她沒(méi)有嫉妒比她漂亮風(fēng)光的佩琪，沒(méi)有仇恨嘲笑她的同學(xué)們，她選擇沉默。但沉默中有夢(mèng)想，沉默中有愛(ài)。在她離開(kāi)后，她留給同學(xué)們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是期望和愛(ài)。
從這本書(shū)中，我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實(shí)，她有憧憬很完美的愿望。她愛(ài)干凈愛(ài)美，執著(zhù)又大度。讓我明白了，每個(gè)人對未來(lái)都要有自我的夢(mèng)想，對別人要有寬容之心，要大度。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記4
一百條裙子，先是佩琪和瑪蒂埃笑旺達，可瑪蒂埃只是看著(zhù)瑪蒂埃，她也想起了她們家行貧，之后畫(huà)畫(huà)比賽了，旺達是第一，可是她不來(lái)了。大家挺喜歡她，可是她不會(huì )來(lái)了。
讀完了故事，我想到了我之前也做過(guò)一小會(huì )兒“瑪蒂�！�。下課的時(shí)候，同學(xué)掃除了一只老鼠，大家在那里看，我想幫一點(diǎn)忙，可是，我不明白怎樣幫，我看了不到30秒就走了。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記5
在暑假時(shí)，我從書(shū)柜中隨手掏出一本課外書(shū)《一百條裙子》，看完之后，讓我回味無(wú)窮。故事是這樣的……
主人公旺達·佩特羅斯是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，正因為她的怪名字和就裙子，所有女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達聲稱(chēng)她穿有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的都是更多的嘲笑，沒(méi)有人愿意相信她，而且大家都拿這種事捉弄她、嘲笑她。旺達都默默地忍受著(zhù)，有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了。她給大家留下了她那一百條“裙子”，捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非常聰明的女孩，用一百條畫(huà)的裙子代替了一百條真實(shí)的裙子。于是她們覺(jué)得寫(xiě)信向她道歉，并且試圖把她找回來(lái)，可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了。
我緩緩地讀著(zhù)，細細地品著(zhù)，看完一遍又從頭翻開(kāi)再讀一遍，可還是看一遍哭一遍。旺達從小沒(méi)有母親，每天穿著(zhù)一天洗得發(fā)白的藍裙子，總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落，仿佛旺達生來(lái)就是讓大家取笑的�？伤齾s用一百條“裙子”讓所有同學(xué)留下了慚愧的記憶，她用獨特的方式證明了自己的存在，她自己帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留了下來(lái)。
我感嘆旺達的忍耐，我感嘆她的包容，我感嘆她的.希望，我更感嘆她對美好友情的向往和追求，更感嘆她對理想的堅持。
我們現在條件優(yōu)越，卻不好好珍惜；我們現在擁有者長(cháng)久的友誼，卻不愿意包容他人……
一本書(shū)，讓我理解了許多道理，讓我看到了一個(gè)倔強而孤獨，安靜卻大度，執著(zhù)而聰明的她，我很慶幸我拿起來(lái)這本書(shū)。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記6
《一百條裙子》這本書(shū)是美國埃莉諾·埃斯特斯這位偉大的作家寫(xiě)的，這本書(shū)主要講述了旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，也這是因為她的奇怪名字和舊裙子，所有的女孩子們都喜歡作弄她�？墒怯幸惶�，旺達突然說(shuō)她家里有一百條形態(tài)各異，各不相同的裙子。隨之而來(lái)的是更多的嘲笑和捉弄。根本不會(huì )有人相信她，并且大家都會(huì )拿這件事來(lái)捉弄她，而旺達卻默默無(wú)語(yǔ)的忍受著(zhù)。
有一天旺達最終因為受不了這些嘲弄而轉學(xué)了，捉弄過(guò)她的女生發(fā)現原先旺達是多么的愛(ài)她們，并且旺達是一個(gè)十分可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)、聰明的女孩。于是她們決定寫(xiě)信給旺達，可是旺達會(huì )不會(huì )原諒她們了，作者并沒(méi)有說(shuō)明。讀完后，我想旺達必須會(huì )原諒她們的。因為她十分善良，不喜歡和別人計較，這種優(yōu)良的品德值得我們學(xué)習，同時(shí)我們也要相信別人。有時(shí)候相信是一種美德；有時(shí)候相信是一種鼓勵……如果沒(méi)有了相信，就像生活缺少了一種色彩。
這文讓我想起以前我在班上偶爾會(huì )捉弄同學(xué)，這是不好的。如果同學(xué)不和你玩的話(huà)，那會(huì )是意見(jiàn)多么讓你悲痛的事情呀。所以我以后要改正，不能捉弄同學(xué)，要和同學(xué)友好相處，團結友愛(ài)，相互幫忙。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記7
在生活中我們有事會(huì )珍惜一絲機會(huì )與幸福，但往往也會(huì )錯過(guò)一些幸運、歡樂(lè )……錯過(guò)的都是那樣的寶貴，但有可能能夠找回，但有的卻無(wú)法找回。當然我有時(shí)也會(huì )錯過(guò)。馬蒂埃與佩琪的錯過(guò)是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……
從前，有一個(gè)叫旺達佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達佩特羅突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信，并且大家都會(huì )拿這件事去捉弄她，旺達一向默默地忍受著(zhù)。直到有一天，旺達最終因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過(guò)他的女生發(fā)現，旺達是多么的愛(ài)她們，并且旺達是一個(gè)十分聰明、可愛(ài)的孩子。于是，它她們決定給旺達寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)，可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了。
這本書(shū)中我最?lèi)?ài)看當旺達的朋友得知旺達離開(kāi)學(xué)校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正明白“錯過(guò)”之后的下場(chǎng)。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開(kāi)學(xué)校最終的禮物時(shí)，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達家飛奔過(guò)去，可找遍整個(gè)村莊也沒(méi)有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
在此，我期望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達”而感到后悔！失去童年時(shí)代完美的友誼！
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記8
今日，我最終讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。我很喜歡這本書(shū)，也很喜歡里面的旺達·佩特羅斯基。
旺達是個(gè)窮人家的小女孩，她善良、可愛(ài)還很勤勞。
當別的女孩嘲笑她的時(shí)候，她就會(huì )說(shuō)：“我有一百條裙子，全都掛在我的衣柜里�！闭l(shuí)都明白旺達在撒謊，我也讀出了旺達是在撒謊。
之后的繪畫(huà)比賽，旺達設計了一百條裙子，贏(yíng)得了大獎。原先，她是真的有一百條裙子啊，只可是不是掛在她的衣柜里，而是畫(huà)在紙上的。
如果有一天，旺達來(lái)到我身邊，我會(huì )讓媽媽買(mǎi)一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來(lái)洗衣服、熨衣服了，也不用穿著(zhù)還沒(méi)干的衣服去上學(xué)了。我會(huì )讓旺達幫我設計一條美麗的裙子送給我，她就不會(huì )不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì )讓旺達當我的小教師，我會(huì )和她成為好朋友的。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記9
旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著(zhù)一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是為了讓大家“取笑”的。
直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，大家拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。
那一百打與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留了下來(lái)。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著(zhù)，她的心里仍就留存著(zhù)許多美好的愿望。對美的向往和追求，對理想的堅持感動(dòng)著(zhù)我們。這是一本很適合女孩子讀的書(shū)，讀過(guò)后，女孩子們的心會(huì )變得更加澄澈和透明，友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。
一百條裙子優(yōu)秀讀書(shū)筆記10
旺達之前被佩琪和瑪蒂埃譏諷，可瑪蒂埃并沒(méi)有對佩琪說(shuō)：“別對她說(shuō)了，她可能有一百條裙子了�！币矝](méi)有對其他女生們說(shuō)：“住口—她是一個(gè)和你們一樣的女孩�！�
不久，旺達轉學(xué)了。不過(guò)旺達并沒(méi)有忘記她的朋友和她朋友的朋友，還送給她們一幅最忠誠的畫(huà)。
我當過(guò)一次瑪蒂埃，有個(gè)紅紅當過(guò)旺達，哦！對了！陳藝凡當過(guò)佩琪。事情是這樣發(fā)生的，我在溜冰時(shí)看見(jiàn)紅紅摔了一跤，藝凡大叫：“你這個(gè)大笨蛋，這也能摔跤！”當時(shí)我在上課，沒(méi)能及時(shí)阻止她，就像瑪蒂埃沒(méi)有阻止佩琪一樣。
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