一百條裙子讀書(shū)筆記（精選18篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的一百條裙子讀書(shū)筆記（精選18篇），歡迎大家分享。
一百條裙子讀書(shū)筆記1
這個(gè)星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)。這是一本十分美好的書(shū)，令人百看不厭。
《一百條裙子》的主人公是有著(zhù)怪名字的女孩——旺達佩特斯基，她每天都穿著(zhù)一條舊裙子，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺達突然當眾宣布自己家里有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的卻是大家更多的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因為這個(gè)捉弄她，但旺達都默默的忍受著(zhù)。終于有一天，旺達轉學(xué)了，她真的留下了一百條裙子——旺達用畫(huà)筆畫(huà)在紙上的精美裙子。嘲笑和捉弄過(guò)旺達的女生們這才發(fā)現，旺達原來(lái)是多么的可愛(ài)、聰明，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒�，她們到了旺達家，見(jiàn)屋里什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達搬走了。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。我認為，旺達是一個(gè)善良、大度、有夢(mèng)想的好女孩。無(wú)論大家怎么嘲笑、捉弄她，她始終沒(méi)有報復過(guò)那些女生，而是堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條各式各樣的裙子，可旺達卻用手畫(huà)出了一百條裙子，完成了她的夢(mèng)想。正如書(shū)上所說(shuō)，每一條都蕩漾著(zhù)旺達美麗的夢(mèng)想！
一百條裙子讀書(shū)筆記2
這個(gè)寒假，我看了《一百條裙子》這本書(shū)。這本書(shū)很好看，讓我愛(ài)不釋手。
這個(gè)故事的主人公是旺達。她是個(gè)家境貧窮的女孩，她只有一條藍裙子，而且天天被女孩子們嘲笑，似乎她天生就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，她說(shuō)自己有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的是大家更加厲害的嘲笑。終于有一天，她轉學(xué)了，但是她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”。那時(shí)，佩琪和瑪蒂埃才悔悟過(guò)來(lái)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了人與人之間是平等的，當我們說(shuō)出傷害他人的話(huà)時(shí)，就會(huì )像一顆顆釘子刻在了他人的心中。
一百條裙子讀書(shū)筆記3
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《一百條裙子》。一看到書(shū)名，我很好奇，這本書(shū)講的是什么呢？這是一本關(guān)于服裝設計的書(shū)么？是一本關(guān)于服飾搭配的書(shū)么？還是一本服裝手工DIY的書(shū)呢？我滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了書(shū)�？赐旰蟛胖�，我的猜想都不是，這是一本講述同學(xué)之間友情的書(shū)。
故事的主人公是一個(gè)叫旺達的小女生，家里很窮，同學(xué)們常常拿她開(kāi)玩笑。她總是和同學(xué)聲稱(chēng)她有一百條裙子，但是她卻一直穿著(zhù)一條舊舊的藍裙子，對她的話(huà)，同學(xué)們將信將疑，有時(shí)候還拿這件事情取笑她，但是旺達卻絲毫不在意同學(xué)的取笑，她依然對她的同學(xué)們很友善。終于有一條，旺達一家搬走了，同學(xué)們再也看不到旺達了，他們這才意識到他們多么需要旺達，多么需要旺達的友情，他們想向旺達道歉，可是一切都無(wú)法挽回了，旺達永遠消失了。
讀了這本書(shū)，我知道了同學(xué)間的友情要好好珍惜，好好對待，因為一旦失去了，可能就無(wú)法挽回了。
一百條裙子讀書(shū)筆記4
讀完《一百條裙子》這一本書(shū)后，我知道了，對待任何人都要平等，不然，不然會(huì )像書(shū)中的瑪蒂埃和佩琪一樣，當時(shí)幸災樂(lè )禍，覺(jué)得很好玩，事后的結果又讓她們很后悔。
比如，有一次，佩琪因為旺達說(shuō)她自己有一百條裙子，而取笑她。后來(lái)，旺因為同學(xué)都笑她，而轉到別的一個(gè)城市去上學(xué)了！旺達走了后，瑪蒂埃和佩琪萬(wàn)分后悔以前取笑她的事，最后寫(xiě)了一封友誼信給旺達。
從這本書(shū)中，里面的事情經(jīng)過(guò)讓我永遠都忘不了！因為書(shū)中告訴我，這樣一個(gè)道理對待任何人都要平等，愛(ài)別人就等于愛(ài)自己。
《一百條裙子》這一本書(shū)真是讓我受益不盡��！
一百條裙子讀書(shū)筆記5
這本書(shū)的主人公是有著(zhù)奇怪名字的女孩：旺達。正是因為她有一個(gè)怪名字和一條舊裙子，所以女生們總喜歡嘲笑她、捉弄她。有一天，旺達忽然稱(chēng)自己家里有一百條裙子，可別人并不相信她，大家繼續嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺達轉學(xué)了，其他女孩才慢慢發(fā)現旺達是個(gè)多么善良、可愛(ài)的小女孩��！于是，大家就一起去尋找旺達�？墒�，旺達卻再也回不到這個(gè)學(xué)校了，再也回不到這個(gè)班級了……因此，其他女孩子，甚至連男孩子都非常想念旺達。
讀完這本書(shū)，讓我懂得了人生中最重要的一個(gè)道理：外表好看的不一定是好人；但內心善良的必定是好人！
最后，我想告訴大家：只要心里裝著(zhù)別人，別人的心里就會(huì )永遠的裝著(zhù)你；如果你在暗處偷偷地嘲笑別人，那么別人也會(huì )在暗處悄悄嘲笑你！
一百條裙子讀書(shū)筆記6
暑假里，我讀了由美國的埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)寫(xiě)了主人公旺達·佩特洛斯基個(gè)有奇怪名字的女孩，她只擁有唯一一條已經(jīng)洗得發(fā)白、變了形的藍裙子。于是，女孩們都喜歡捉弄她，嘲笑她，旺達呢，只有默默忍受著(zhù)。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條裙子。女孩們尖叫著(zhù)表示懷疑。隨之而來(lái)的是更多的嘲諷，根本就沒(méi)人相信她。終于有一天，旺達因為受不了大家的冷嘲熱諷而轉學(xué)了。她留給大家的是花了很多的功夫畫(huà)了一百條五顏六色、款式各異的“裙子”。旺達走了，再也不會(huì )回來(lái)了。留給曾經(jīng)捉弄過(guò)她的女孩們的是無(wú)限的悔恨。
讀完了《一百條裙子》，我的心情與旺達的同學(xué)們一樣沉重。我想，如果旺達的同學(xué)們能體諒她家的貧窮，能寬容她善意的謊言，即便給她一張笑臉、一縷陽(yáng)光、一絲溫暖，旺達都不會(huì )離開(kāi)。在我們的生活中，也有形形色色的人存在。有一些沒(méi)有我們富有，有些在某些方面做得不如我們好，但是，每個(gè)人都有她存在的理由，我們沒(méi)有任何權利去歧視她、嘲諷她。而是象旺達一樣，用真誠的愛(ài)和燦爛的笑容去和伙伴們相處。用愛(ài)去溫暖他們，用行動(dòng)去關(guān)心他們，感染他們，把我們的快樂(lè )同他們分享，那她們就會(huì )感覺(jué)生活里處處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
我也希望通過(guò)自己的努力，能夠擁有更多、更好的朋友，并且能在擁有友情的同時(shí)，學(xué)會(huì )維護友情，讓友誼之花一直盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
我和夏毅是班上最要好的朋友，我們每次都一起去上學(xué)。周末，我們一起出去玩，我們是心連心的好朋友。但是，我們有一次因為一件小事件而爭吵。
記得有一次，子軒送我一張價(jià)值58元的優(yōu)惠券。在上英語(yǔ)課時(shí)，夏毅把我的鉛筆盒拿了過(guò)去。她拿出優(yōu)惠券，然后含糊地說(shuō)了些什么。放學(xué)回到家，我打開(kāi)鉛筆盒卻發(fā)現優(yōu)惠券不見(jiàn)了，我想肯定是夏毅拿走了。我著(zhù)急地給夏毅打電話(huà)，我們倆在電話(huà)里，你一言我一語(yǔ)地爭吵起來(lái)，語(yǔ)調越來(lái)越高昂，語(yǔ)言也越來(lái)越尖刻。最后，我氣急敗壞地掛斷電話(huà)，嘴里還不停嘮叨。媽媽默默地看著(zhù)，走到我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了句：“知道馬蒂埃為什么總是呆呆的看著(zhù)旺達的畫(huà)？”。
許久，我的心才漸漸地平靜下來(lái)。細細地回味著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，哦，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗：馬蒂埃是在深深地愧疚……難道我也要重蹈覆轍？不！我趕緊抓起電話(huà)：夏毅，我的好朋友……
真正的好朋友是需要相互包容、相互原諒的。我們不要在朋友離去時(shí)，才明白她的可愛(ài)，她的美麗，讓我們學(xué)會(huì )珍惜友情吧！
一百條裙子讀書(shū)筆記7
在生活中我們有事會(huì )珍惜一絲機會(huì )與幸福，但往往也會(huì )錯過(guò)一些幸運、快樂(lè )……錯過(guò)的都是那樣的寶貴，但有可能可以找回，但有的卻無(wú)法找回。當然我有時(shí)也會(huì )錯過(guò)。馬蒂埃與佩琪的`錯過(guò)是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……
從前，有一個(gè)叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信，而且大家都會(huì )拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著(zhù)。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過(guò)他的女生發(fā)現，旺達是多么的愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的孩子。于是，它她們決定給旺達寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)，可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了……
這本書(shū)中我最?lèi)?ài)看當旺達的朋友得知旺達離開(kāi)學(xué)校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過(guò)”之后的下場(chǎng)。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開(kāi)學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達家飛奔過(guò)去，可找遍整個(gè)村莊也沒(méi)有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達”而感到后悔！失去童年時(shí)代美好的友誼！
一百條裙子讀書(shū)筆記8
有一個(gè)女孩，她有著(zhù)一個(gè)怪名字。因為家境貧寒，總是穿著(zhù)走形的舊裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個(gè)女孩來(lái)自波蘭，名叫旺達.佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書(shū)的小主人公。
旺達的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱(chēng)自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時(shí)，也沒(méi)能換來(lái)同學(xué)們的羨慕，反而招來(lái)了更多的捉弄。這一切，旺達都靜靜地承受著(zhù)。直到有一天，旺達的父親帶著(zhù)她離開(kāi)了這座城市，轉學(xué)了。旺達留給同學(xué)們一百條裙子——那是一幅畫(huà)著(zhù)一百條裙子的畫(huà)，是旺達精心繪畫(huà)的她的夢(mèng)想，是她最珍貴的東西。同學(xué)們悔恨交加，平時(shí)他們對旺達的所作所為令他們羞愧不已，他們寫(xiě)信給旺達，希望她再回來(lái)，可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了。
我們應該善待身邊的每一個(gè)人。我們生活的環(huán)境決定了人不可能完全獨立，想完成一件事幾乎都離不開(kāi)別人的幫助，包括親人、朋友、同學(xué)甚至陌生人。俗話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！本瓦B身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對身邊的每一個(gè)人友善，只要積極付出，才有相應回報；只有人人都學(xué)會(huì )友善待人，不計較他人的地位、財富、健康，并讓這種精神延續下去，世界才會(huì )充滿(mǎn)友善、變得更加可愛(ài)。旺達面對種種委屈，一直堅持付出她的友善，雖然她并沒(méi)有得到相應的回報，但她是當之無(wú)愧的感情的富翁。她的同學(xué)最后只能收獲一份遺憾。
人與人之間免不了會(huì )產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當身邊的`人犯了錯，或者是做了對不起自己的事時(shí)，我們應當耐心地指出他的不對之處，只要他能夠知錯就改，就應該給予原諒。其實(shí)，包容就是更深層次的友善，是時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想，是什么事都不計較自己的得與失。我們的小主人公旺達盡管受了天大的委屈，但是她離開(kāi)時(shí)仍將自己心愛(ài)的東西留給了同學(xué)們，這是怎樣的一份包容��！
一百條裙子讀書(shū)筆記9
在假期內我讀了一本書(shū)，叫《一百條裙子》，它不僅內容精彩而且還告訴了我一個(gè)道理。
旺達佩羅司斯基是有著(zhù)奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著(zhù)洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個(gè)角落，那里又吵又臟。正是因為她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她說(shuō)自己家有一百條裙子，可是隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。沒(méi)有人會(huì )相信她，有一天，旺達在也忍不住女同學(xué)對她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠留在同學(xué)的心里。
旺達忍受著(zhù)女同學(xué)對她的嘲笑，而這些女同學(xué)卻不知悔改，一錯再錯。最后把旺達逼走了，可旺達并沒(méi)有往心里去，而是給同學(xué)們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達是一個(gè)勤勞、愛(ài)干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學(xué)們的眼中那個(gè)有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子，與眾不同、美麗至極的一百條裙子！
一百條裙子讀書(shū)筆記10
暑假里，我看了一本書(shū)《一百條裙子》。有一百條群子的人嗎？我壞著(zhù)強大的好奇心一口氣讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講，有一個(gè)女孩叫旺達·佩特洛斯基，因為她有著(zhù)舊裙子和怪名字而被嘲笑。有一次，她說(shuō)：“我有一百條各式各樣裙子�！边@句話(huà)，其他的女孩子聽(tīng)了，根本不會(huì )相信旺達，反而引來(lái)更多的嘲笑，旺達只能默默的忍受著(zhù)。旺達引用把那一百條裙子畫(huà)下來(lái)送給自己的同學(xué)，好讓她們意識到，自己是多么喜歡自己��！可是旺達受夠了這沒(méi)用的嘲笑而轉學(xué)了。
嘲笑過(guò)旺達的女孩子們都很慚愧，道歉都來(lái)不及了，一切都像過(guò)去一般，無(wú)法返回……
從我讀完這本《一百條裙子》以后，讓我更深的理解“友誼”這詞的意義。友誼是設么，友誼是朋友困難時(shí)給他幫助，給他鼓勵，確實(shí)在的而不是嘲笑、嘲弄、無(wú)理、無(wú)情。這樣，友誼才會(huì )更加美麗、深厚！
一百條裙子讀書(shū)筆記11
星期天的下午，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)——《一百條裙子》。我一看到書(shū)名，心里就產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：為什么要有一百條裙子呢？這么多裙子給誰(shuí)穿的呢？于是，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書(shū)是一位叫埃利諾·埃斯特斯的作家寫(xiě)的。故事講的是一位名叫旺達·佩特羅斯基的女孩（這的名字太怪了）。也正因為她的這個(gè)怪名字和她的那條舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達突然說(shuō)她有一百條各式各樣的裙子，（其實(shí)這也只是她想像中的裙子）但這些裙子在她的想像中確實(shí)存在的，只不過(guò)沒(méi)有人了解她，也沒(méi)有人愿意去了解她。至那以后，她得到的是更多的嘲笑。
終天有一天，旺達轉學(xué)了，并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學(xué)留下了她的“一百條裙子”——那些畫(huà)在紙上的美麗的裙子。同學(xué)們看到那些美麗的裙子才覺(jué)得自己做的有點(diǎn)過(guò)分了，并去找她，去找那份失去的友誼。
旺達的一百條裙子意味著(zhù)旺達很遠很美的夢(mèng)想和對同學(xué)們的友愛(ài)。這本書(shū)告訴我們，任何時(shí)候我們都不要去嘲諷別人，如果我們自己受到別人的嘲諷和打擊了，也要用自己的真誠友愛(ài)換得他人的信任和友愛(ài)。
我想：旺達·佩特羅斯基就是這樣的！
一百條裙子讀書(shū)筆記12
今日，我最終讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。我很喜歡這本書(shū)，也很喜歡里面的旺達·佩特羅斯基。
旺達是個(gè)窮人家的小女孩，她善良、可愛(ài)還很勤勞。當別的女孩嘲笑她的時(shí)候，她就會(huì )說(shuō)：“我有一百條裙子，全都掛在我的衣柜里�！闭l(shuí)都明白旺達在撒謊，我也讀出了旺達是在撒謊。
之后的繪畫(huà)比賽，旺達設計了一百條裙子，贏(yíng)得了大獎。原先，她是真的有一百條裙子啊，只可是不是掛在她的衣柜里，而是畫(huà)在紙上的。
如果有一天，旺達來(lái)到我身邊，我會(huì )讓媽媽買(mǎi)一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來(lái)洗衣服、熨衣服了，也不用穿著(zhù)還沒(méi)干的衣服去上學(xué)了。我會(huì )讓旺達幫我設計一條美麗的裙子送給我，她就不會(huì )不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì )讓旺達當我的小教師，我會(huì )和她成為好朋友的。
一百條裙子讀書(shū)筆記13
“一百條裙子”如果有人說(shuō)她有一百條裙子，況且她是班里最窮的學(xué)生，你肯定會(huì )這樣說(shuō)的：“嗨，說(shuō)說(shuō)你有多少條裙子來(lái)著(zhù)”等她說(shuō)完你就笑《一百條裙子》中佩奇和瑪蒂埃和你一樣，她們也是愛(ài)嘲笑旺達，可是她們只是好奇：旺達.佩特羅斯基是個(gè)窮孩子，怎樣會(huì )有一百條裙子旺達就這樣被女孩們嘲笑，但她還在默默地忍受著(zhù)。最終有一天，旺達轉學(xué)了！
她臨走之前華麗的一百條裙子！旺達走后，佩奇和瑪蒂埃很想念她，給她寄了一封信，由于不明白旺達住在哪，她們讓郵遞員給旺達。過(guò)了不幾天旺達在圣誕節里給十三班的同學(xué)寄了一封信，十三班的同學(xué)最終明白了旺達愛(ài)自我。
在我讀完了這本書(shū)時(shí)，在我看來(lái)，我認為旺達是一個(gè)堅強、善良、有夢(mèng)想的人，女生們都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒(méi)有想報復她們的想法。旺達的家里很窮，根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。
再看看現代生活中的我自我，膽小、無(wú)能，在家里只會(huì )對自我的弟弟發(fā)脾氣。在學(xué)校里的我也一樣，老把自我弄的很強大似的，動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，每次都是要她們給我道歉，與我和好，我自我一點(diǎn)也不主動(dòng)。弄的我此刻在班級里僅有幾個(gè)同學(xué)和我完了。在看完了一百條裙子以后，我開(kāi)始自我反思自我，從自我的身上找到缺點(diǎn)并改正。
一百條裙子讀書(shū)筆記14
今天，我讀了《一百條裙子》，書(shū)中的主人公旺達是一個(gè)小女孩，家里很窮常被人嘲笑，但是她總能忍受。佩琪是學(xué)校最有錢(qián)的學(xué)生，她經(jīng)常帶著(zhù)十幾個(gè)女生在去學(xué)校的路上截住旺卡，并問(wèn)她：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條裙子”。女生們都笑的肚子痛，以為她在撒謊。
通過(guò)這篇文章我知道了，當別人嘲笑、戲弄你的時(shí)候，要學(xué)會(huì )忍耐。最后忘了告訴大家，旺達的一百條裙子實(shí)際上是一百條幅畫(huà)，而且每一條裙子都與眾不同的。
一百條裙子讀書(shū)筆記15
最近，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書(shū)。這本書(shū)講的是這樣的一個(gè)故事：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了，不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人是要受別人尊敬的，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì )在你心里留下陰影，讓你不得安寧！
一百條裙子讀書(shū)筆記16
《一百條裙子》帶來(lái)了這么一個(gè)故事：一個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘旺達，她沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)一百條裙子，但她卻通過(guò)手中的畫(huà)筆實(shí)現了一百條裙子的夢(mèng)想。
讀完了這本書(shū)，我很同情旺達，旺達是一個(gè)堅強，善良，有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒(méi)有計較與報復人家；旺達家里很窮，根本買(mǎi)不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她卻用她心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)實(shí)現自己的.夢(mèng)想。
我想：我們都應該學(xué)習旺達的這種精神。一個(gè)人必須要堅強，要善良，要有夢(mèng)想，并且永遠不放棄這個(gè)夢(mèng)想。
一百條裙子讀書(shū)筆記17
這是一本很適合女孩子的讀物，讀過(guò)后，女孩子們的心會(huì )變得加澄澈、透明，友愛(ài)就像陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。
旺達·佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒(méi)有失去自信，對美好的向往和追求，對愿望的堅持感動(dòng)著(zhù)我們。
瑪蒂埃和佩琪在看旺達留下的“一百條裙子”，無(wú)比虔誠，無(wú)比激動(dòng)，忘了自己，只有旺達，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責，她們微妙的心路歷程，見(jiàn)到了一個(gè)真實(shí)的旺達。她們的理想跟旺達道歉，但是沒(méi)有機會(huì )了，只能用想以前那個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明、執著(zhù)、大度的旺達。
我們都有美好的愿望，這個(gè)愿望是天真的，是可愛(ài)的是，是奇怪的，旺達那可愛(ài)的小女孩靠自己的雙手、堅持實(shí)現了那美好的愿望。
一百條裙子讀書(shū)筆記18
上個(gè)星期，老師發(fā)了《一百條裙子》這本書(shū)，我回到家就讀起來(lái)，深深的被故事中的情節所吸引。
這本書(shū)講的是佩琪和瑪蒂埃因為旺達·佩特羅斯基有一個(gè)很長(cháng)的名字，就來(lái)拿她開(kāi)玩笑。旺達總是獨來(lái)獨往，她沒(méi)有朋友。最后旺達轉學(xué)了，到一個(gè)大城市里去了，這時(shí)佩琪和瑪蒂埃才知道旺達·佩特羅斯基很愛(ài)他們，學(xué)校的同學(xué)都覺(jué)著(zhù)她很可愛(ài)，想請她回來(lái)，可是旺達卻永遠都回不來(lái)了。
旺達每天都穿一件洗得發(fā)白的藍裙子，但很干凈，她夢(mèng)想有一百條裙子，但他們生活困難，她沒(méi)有，旺達就用自己的彩筆畫(huà)了一百條各式各樣的裙子，并且獲得了大獎。
我很佩服旺達，佩琪和瑪蒂埃雖然傷害了她，但她依然很堅強、很自信。我以后不能向佩琪和瑪蒂埃一樣去傷害別人的自尊心，要和每一位同學(xué)友好相處。
【一百條裙子讀書(shū)筆記（精選18篇）】相關(guān)文章：
《一百條裙子》讀書(shū)筆記300字5篇優(yōu)秀范文08-03
雅思詞匯：各類(lèi)裙子09-27
讀一百條裙子有感08-04
連衣裙子怎么搭配08-16
白T恤怎么搭配裙子09-13
冬天連衣裙子怎么搭配09-07
T恤配什么裙子好看09-04
冬季連衣裙子怎么搭配08-21
裙子款式樣式種類(lèi)大全09-12