《格局》初中的讀書(shū)筆記范文（通用7篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《格局》初中的讀書(shū)筆記范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《格局》初中的讀書(shū)筆記1
平時(shí)每看到一件事情，大腦都會(huì )產(chǎn)生一種想法，今天讀完了《格局》這本書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)感想。說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)對我的觸動(dòng)并不大，讀起來(lái)感覺(jué)就像之前�？吹摹兑饬蛛s志》一樣，都是老生常談的道理。不過(guò)，這書(shū)讓我想寫(xiě)一個(gè)人，我的鄰居。
不到50吧，家境窘迫，家里兄弟四個(gè)，排行老二，和老大一樣，一輩子光棍，個(gè)子不高，其貌不揚，毫不起眼的一個(gè)人。別人出門(mén)幾天，讓他去給看家，他就去；別人家里收莊稼，忙不過(guò)來(lái)，讓他去幫忙干活，他就去。他這個(gè)人最明顯的一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)幫忙，不管村里誰(shuí)家有什么事，他都是不請自來(lái)的那個(gè)人，到了就擼起袖子干活，臟活累活不在乎，誰(shuí)都可以指使，讓干啥就干啥。甚至自己還攢錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)強功率大燈泡，能把整個(gè)院子照亮的那種，還有一個(gè)大熱水壺，誰(shuí)家有事可以拿來(lái)用。大家還給他封了一個(gè)“官銜”：“廚師長(cháng)助理”。只要誰(shuí)家結婚辦喜事，廚師長(cháng)（都是村里的熱心村民）到位之前，他就刷好鍋，備好柴和水，廚師一到就可以立馬掌勺做菜。幫忙完了就和其他人坐一桌，喝點(diǎn)小酒，晃悠悠回家去。甚至酒桌上別人拿臟話(huà)逗他也是一笑而過(guò)，老實(shí)巴交的樣子。
對于這個(gè)人，我的好感從無(wú)到有。小時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)人和別人沒(méi)啥區別，甚至不如別人，為啥，首先就是他家窮，從我記事起到現在，20多年，他家不過(guò)是新蓋了一間很小的房子，老土房還在那，現在土房可真是少之又少了。同時(shí)還對他有些許的不滿(mǎn)，因為他愛(ài)吃狗肉（早年的事情），經(jīng)常不知道從哪里弄來(lái)一條狗就殺了吃了，約上三兩好友，各自出點(diǎn)料啊酒啊，湊一桌嘗嘗鮮。也可能身上背負的“狗命”多，反正只要他來(lái)我家，我家的狗就會(huì )對著(zhù)他咬個(gè)不停，我發(fā)現其他狗也是這樣，或許狗狗們能嗅到什么味道吧。
時(shí)間慢慢的走，身邊的紅白喜事我也跟著(zhù)參加了幾個(gè)，都能發(fā)現他的身影，他總是忙前忙后的那個(gè)，也經(jīng)常聽(tīng)身邊的人提到他，說(shuō)這人挺好啊、能干啊、又給誰(shuí)看家去了啊，就感覺(jué)這個(gè)人還挺奇怪，怎么就那么愛(ài)幫忙呢，圖啥呢？又不能掙錢(qián)，也改善不了生活水平，大家還是那樣指使他干這干那，不過(guò)，我打心里知道，他是個(gè)好人。再后來(lái)，我讀了高中大學(xué)上了班，接觸的人和事都多了，勾心斗角一毛兩毛的瑣事一一體會(huì )。
慢慢覺(jué)得，很少有發(fā)人可以讓你推心置腹，打心底覺(jué)得是個(gè)好人。直到前段時(shí)間爺爺去世，家里張羅白事，又看到他的身影，爸爸說(shuō)這個(gè)人確實(shí)是個(gè)好人，這么多年鄰居了，從沒(méi)有拌過(guò)嘴，一直都是隨叫隨到，忽然發(fā)現，這個(gè)人的境界何其高，值得多少人學(xué)習！不和人爭，不論付出，隨時(shí)準備為大家服務(wù)，敢問(wèn)，整個(gè)村子一千多人誰(shuí)有他的人緣好？村干部高人一等，吃吃喝喝，能比他更受人尊敬嗎？
他把自己放的特別低，沒(méi)有任何姿態(tài)，但讓所有人都喜歡他。就像大海，之所以是大海，因為它的位置最低，能接納五湖四海。虛懷若谷，方能成就自己。如果你身邊有這么一個(gè)人，那么請珍惜！
這，不就是格局嗎？
《格局》初中的讀書(shū)筆記2
由何權峰所著(zhù)的《格局》一書(shū)圍繞“思維決定高度，格局決定結局”的主旨思想深入淺出的道出了格局的實(shí)質(zhì)與意義。全書(shū)通過(guò)48個(gè)思考題讓讀者主動(dòng)去探索格局的建立、調整和踐行方式。帶領(lǐng)讀者更深層次地了解自己，從而改變思維方式，調整處事格局。
本書(shū)的目錄很有特點(diǎn)，以第二人稱(chēng)的形式高度概括了與每個(gè)人的格局密切相關(guān)的表現或決定因素。作者從你怎么看自己、你所認識的人、你說(shuō)的每句話(huà)、你給人的感覺(jué)、你做事的態(tài)度、你經(jīng)歷的遭遇、你的每個(gè)念頭、你的所作所為等角度向讀者發(fā)問(wèn)，讓閱讀過(guò)程能夠同時(shí)伴隨深刻的自我剖析，形成作者與讀者之間的思維碰撞。
書(shū)中的語(yǔ)言風(fēng)格樸實(shí)易懂，將格局之事以容易理解的方式向讀者介紹。正所謂再大的烙餅也大不過(guò)烙它的鍋。只會(huì )盯著(zhù)樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒是不可能飛到白云之上的，只有眼里和心中裝滿(mǎn)了山河天地的雄鷹才能自由地在天地間翱翔。一個(gè)人要想得到更多奮斗和拼搏的機遇，就一定不要計較生活中遇到的繁瑣之事。讀完此書(shū)，每位讀者對于格局可能都會(huì )有自己的理解，這是與個(gè)人經(jīng)歷和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等密切關(guān)聯(lián)的。而本人從書(shū)中提煉出的核心思想價(jià)值和主觀(guān)感受可以歸納為：格局就是你的價(jià)值觀(guān)的高度和看問(wèn)題的寬度，格局決定成敗，格局決定人生！
格局二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻又在人們的生活和工作中處處得以彰顯，不管是大事還是小事，都有格局的身影。有的人即使跌落至人生低谷，也能振作精神，再接再厲，勇攀高峰，有的人哪怕是遇到一點(diǎn)兒小小的挫折，就從此一蹶不振頹廢的過(guò)完一生。有的人面對生活困境，依然樂(lè )觀(guān)向上，相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹；而有的人則是不停的抱怨，即使機會(huì )擺在眼前，也會(huì )讓他白白溜走。有的人一開(kāi)始就為自己定下了明確的人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步朝著(zhù)自己的人生巔峰攀登；而有的人就像無(wú)頭蒼蠅四處亂撞，忙東忙西，卻毫無(wú)起色。
這本書(shū)里面講了很多現實(shí)的問(wèn)題，我們經(jīng)常聽(tīng)到很多人說(shuō)：我們看了很多書(shū)但還是過(guò)不好這一生，就是因為沒(méi)有方向，沒(méi)有格局。其實(shí)世上努力的人很多，但為什么成功的人那么少呢？因為人生的成功不僅僅是努力就可以達到的，還要在你人生的某個(gè)階段遇到某個(gè)機遇并能夠做出正確的選擇。當我們去看成功人士的人生軌跡會(huì )發(fā)現，成功的人往往除了努力之外，還因為在某個(gè)特定歷史時(shí)期遇到了時(shí)代的風(fēng)口，于是就乘風(fēng)起飛了。那又是為什么只有他們能夠飛起來(lái)呢？因為他們心中的格局比一般人大，能看到一般人看不到的問(wèn)題。這本書(shū)并不是否定努力的價(jià)值，而是告訴你不能一味的努力，還要懂得審時(shí)度勢。好比你需要在一片陸地上奔跑，如果能先站到高的地方看看全局或者打開(kāi)地圖看看，才能找到一條適合自己的路去更快的到達目的地。即便很多人找到自己的方向后，努力的過(guò)程中也被嘲笑、被大家否定，自己也會(huì )偷懶，但是最后你會(huì )發(fā)現，你用比別人高的價(jià)值觀(guān)看到格局之后，你就并不會(huì )在意別人的冷嘲熱諷，當你最后回過(guò)頭看的時(shí)候，那些人早就被你甩的看不見(jiàn)了。
有人說(shuō)，一個(gè)人的格局有多大，要看他曾經(jīng)經(jīng)歷的委屈和苦難。我覺(jué)得的確如此，一個(gè)人的格局不是生來(lái)就有的，而是經(jīng)歷委屈和苦難后自然產(chǎn)生的精神升華，是生命中寶貴的精神財富。格局小的人，只會(huì )看到眼前的得失，經(jīng)常為一些小事斤斤計較，占到便宜就得意洋洋；而格局大的人，都會(huì )明白眼前的一點(diǎn)兒成績(jì)根本不值一提，他們心胸開(kāi)闊，熱愛(ài)生活并懂得如何包容他人，更懂得如何取舍，有長(cháng)遠的目標和獨特的思維方式，不會(huì )為蠅頭小利所迷惑�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人的格局決定他的成敗，決定他的人生，只有擁有大格局的人，才能擁有精彩的人生。
《格局》初中的讀書(shū)筆記3
《格局》這本書(shū)是吳軍博士的人生進(jìn)階系列全新作品，在書(shū)中作者總結了提升格局的五個(gè)重要維度，包括位置、方向、方法、步伐和節奏。這本書(shū)我一口氣讀了兩遍，收獲頗豐。
1、跟智者做朋友。
人的成長(cháng)首先要看其所處的環(huán)境，而在環(huán)境因素中，最重要的是家庭環(huán)境和朋友圈，其次要看自身做事的原則和方法，所以，要積極地和智者交朋友，對他們的行事方式、一言一語(yǔ)格外留心，力爭將他們的智慧變成自己的智慧，久而久之，慢慢會(huì )發(fā)現自己在見(jiàn)識和能力甚至運氣上，都提升了一個(gè)等級。
2、追求可疊加式的進(jìn)步。
格局小的人滿(mǎn)足于自己某件事做得快、做得漂亮，而大格局的人追求的則是重復的成功和可疊加式的進(jìn)步。很多時(shí)候事情能不能做成，問(wèn)題能不能解決，取決于做事情人的主動(dòng)性。長(cháng)期堅持下來(lái)，主動(dòng)做事的人就能和其他人拉開(kāi)距離，而且那些花了精力做的事情要盡可能對自己將來(lái)的進(jìn)步有益，要放棄所有不能對長(cháng)遠發(fā)展有用的短期機會(huì )，聚焦于自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，每往前走一步，都要聚集足夠多的勢能，讓每一次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn)，而不是每一次都要重新開(kāi)始。
3、學(xué)會(huì )做減法。
生活中最重要的是掌握好節奏，方法和效率遠比忙碌重要，懂得適當的休息，才能更好地生活。很多時(shí)候，我們做不好事情，是因為我們太匆忙、太著(zhù)急，以至犯了太多原本可以避免的錯誤，當我們慢下來(lái)，重新審視自己的想法，找出忙碌的原因，給生活做減法，可以避免許多不必要的麻煩，能讓我們更快地接近目標。人在忙碌的時(shí)候很容易忘掉忙碌的目的，最后反而離目標越來(lái)越遠，有時(shí)候慢下來(lái)靜下來(lái)，反而能獲得更大的收益。
4、專(zhuān)注高效工作。
很多人試圖在短時(shí)間里完成很多工作，總是想多任務(wù)地同時(shí)做幾件事，通常情況是，沒(méi)有一件事能做好，時(shí)間一長(cháng)，就容易陷入低水平循環(huán)，當腦子里的任務(wù)積壓過(guò)度，一開(kāi)始可能只是出現一些小錯誤，當有限的腦力跟不上一心多用的野心，任務(wù)積壓得越來(lái)越多時(shí)，大問(wèn)題就會(huì )集中爆發(fā)。工作效率的高低不取決于開(kāi)始了多少工作，而在于完成了多少。
5、懂得及時(shí)止損。
凡事盡人事仍需聽(tīng)天命，人貴有自知之明，要清楚自己能力的邊界，要對命運常懷敬畏之心。很多時(shí)候，我們從能力到主動(dòng)性都是有限的，因此心態(tài)就決定了你的命運，生活中很多事情非常復雜，超出了我們的能力，只要付出了努力，就不要追究結果是好是壞，如果遇到壞運氣，一定要懂得及時(shí)止損，不要為了彌補一個(gè)小的損失，造成更大的損失。生活中我們會(huì )看到很多人不斷地犯錯誤，而且為了彌補一個(gè)小的損失，造成了更大的損失。原本只是局部的小問(wèn)題，引發(fā)了一個(gè)個(gè)接踵而至的厄運，形成了一個(gè)厄運鏈。怎樣才能斬斷厄運鏈呢？方法很簡(jiǎn)單，只要記住“止損”和“認命”這4個(gè)字就可以了。
讀完這本書(shū)，讓我懂得了任何人無(wú)論起點(diǎn)高低，只要能認清自己的位置，找準方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握好節奏，幾年后就會(huì )看到一個(gè)格局比今天大很多的自己。
《格局》初中的讀書(shū)筆記4
“雞湯”的本質(zhì)應該是積極的暗示。這是我讀完何權峰《格局》這本書(shū)后最直觀(guān)的感受。書(shū)的內容和“雞湯”這一詞完全沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián)，但是這本書(shū)的內容就是類(lèi)似心靈雞湯。干一碗，吸收點(diǎn)精髓也能“滋補”下身心。
有一段時(shí)間總會(huì )覺(jué)得“雞湯”或是“毒雞湯”并沒(méi)有什么作用，但現在會(huì )認為，在特定的環(huán)境下，坐下來(lái)看看一看鼓勵人心的書(shū)籍，或許能夠指點(diǎn)一下“迷津”，雖然作用不是很明顯，但至少“湯”在滋潤人心，它在給你積極的暗示，會(huì )讓你向積極的方向看，而不是一直頹廢下去。
或許目前這些所謂的雞湯書(shū)籍、勵志書(shū)籍讓人看了一遍后很難記住點(diǎn)什么，但在看的當時(shí)有所感悟、有積極的指示也是好的，閱讀嘛，總要雅俗共賞，多看看不同類(lèi)型的書(shū)總是好的。逐漸的，也能理解為什么我的YQ小姐姐總愛(ài)看劉同、李尚龍他們寫(xiě)的書(shū)了，是因為她在不斷的嘗試成長(cháng)，而在成長(cháng)的過(guò)程中不斷地感受著(zhù)他們傳遞的“正能量”�；蛟S他們的經(jīng)歷離我們很遠，所借用的故事我們可能看了多次，但是他們筆下文字傳遞出的積極、努力、上進(jìn)等情緒還是能夠引起大家的共鳴。
現在心靈雞湯隨處可以喝到，積極的暗示也可能來(lái)自很多地方，但在你不經(jīng)意間看多最多的或許是朋友圈。因為有些人就是愛(ài)在朋友圈發(fā)發(fā)發(fā)。我就是一個(gè)特別愛(ài)在朋友圈發(fā)些日常生活記錄的人（手動(dòng)捂臉），因為我把它當記錄生活的地方，覺(jué)得有文字、有圖片、有時(shí)候還有視頻，到一個(gè)時(shí)間段自己去回看，能夠感受到當時(shí)的那份情緒，也能夠知道自己一年到底做了些什么，所以我覺(jué)得在朋友圈記錄是件很美好的事情。當然可能記錄美好的事情會(huì )多一些，因為不想給大家傳遞太多的負面情緒。有時(shí)候我會(huì )自己給自己“熬一鍋濃雞湯”，然后有位精神摯友就會(huì )發(fā)信息問(wèn)我是不是又在給自己加油打氣，或者最近遇到了什么，默默聽(tīng)完之后告訴我，堅持自己的想法去做，他陪我一起向前。其實(shí)有時(shí)這種積極向上的情緒能夠被人反應回來(lái)也挺棒，有人能夠陪著(zhù)一起向前的感覺(jué)很舒服。
在朋友圈看到很多別人記錄的日常，在心情好的時(shí)候可能就是點(diǎn)下贊后劃過(guò)，但在心情低落時(shí)，看到了一些積極向上的話(huà)會(huì )產(chǎn)生一定的情緒效應，例如今天一個(gè)學(xué)姐分享自己的安排，然后說(shuō)“羨慕是羨慕，但是努努力可以讓自己不嫉妒呀”。這句話(huà)對于心情低落的我來(lái)說(shuō)，至少是給了積極暗示的呀！自己不滿(mǎn)現狀，那就努力去改變呀！心情很糟的時(shí)候，虛度光陰，還不如直接看看書(shū)，或者看看有營(yíng)養的東西開(kāi)開(kāi)眼界。
每次寫(xiě)東西總是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就感覺(jué)偏題了，還是回到積極的暗示吧！
我就是優(yōu)秀的人！
我就是想成為優(yōu)秀的人！
這兩句話(huà)說(shuō)出來(lái)可能有些“過(guò)于直白”，有些讓人不適，但是用在自我積極暗示上個(gè)人感覺(jué)是很好的。因為自己有了一個(gè)信念，就會(huì )朝它努力，用它去約束自己的行為。而身邊的好朋友知道你的目標后，也會(huì )積極的督促你去朝這個(gè)方向努力。而不是一直自我否定和被別人否定，然后就覺(jué)得自己不可以，稍微調整不好狀態(tài)就會(huì )破罐子破摔。話(huà)說(shuō)到此，希望大家都努力做一個(gè)正能量的人哦！負面情緒可以向身邊的人抱怨，但是不能每次都抱怨太多、持續時(shí)間太長(cháng)，那樣會(huì )潛移默化的影響一群人；如果你身處在一個(gè)不太積極的環(huán)境中，首先自己堅持正能量，然后再盡可能去積極的環(huán)境中吧！
今天又是熬高濃雞湯的一天，不管怎樣，還是要保持積極向上的心態(tài)呀！這樣我們就會(huì )越來(lái)越順的！
這篇讀后感是本周五當天讀了書(shū)就寫(xiě)的，現在再看，好像感覺(jué)就不對了，果然思路來(lái)了就用寫(xiě)下來(lái)還是很有必要的，要珍惜來(lái)自不易的“感覺(jué)”。
《格局》初中的讀書(shū)筆記5
我讀了一本《格局》。讀完后，我的心情十分激動(dòng)，心想，格局到底是什么呢？
只見(jiàn)封面上有幾個(gè)字是：“思維決定出路，格局決定結局�！弊髡呤菃虧�，主要講的都是格局，那是什么呢？其實(shí)格局就是你價(jià)值觀(guān)的高度。格局說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是人們在生活和工作中處處得以彰顯，不管是大事還是小事，都有格局的身影。
“如果把人生比作風(fēng)箏。我們的思想與眼觀(guān)便是牽引風(fēng)箏的那根線(xiàn)。只有放了線(xiàn)，風(fēng)箏才能自由翱翔，廣闊天空任其飛。人也如此，當我們跳出狹小空間，走出去，就會(huì )發(fā)現只要你愿意，腳下的土地隨時(shí)可以成為我們施展抱負的舞臺�！边@是喬潔寫(xiě)的。他讓我明白學(xué)習是最量要的。沒(méi)有學(xué)習那跟笨蛋有什么區別，只能被罵。
這個(gè)故事說(shuō)明了什么？很簡(jiǎn)單，它就是格局。俗話(huà)說(shuō)，餅在大，也大不過(guò)烙它的那口鍋；不管你想烙大餅還是小餅，無(wú)疑都會(huì )受到鍋的限制。如果把未來(lái)比喻成鍋里的“烙餅”，人生能夠走多遠，達到怎樣的境界，完全取決于“鍋”，這就是格局。格局其實(shí)是我們的價(jià)值觀(guān)的高度，書(shū)里說(shuō)的多好��！
是啊，格局是思維決定出路，格局決定結局。
《格局》初中的讀書(shū)筆記6
本書(shū)講到當明確了位置和方向后，格局的大小就要看采取行動(dòng)的方式，格局大的人追求的是重復的成功和可疊加式的進(jìn)步，格局小的人滿(mǎn)足于自己某件事情做的快、做的漂亮。書(shū)中也講到作者的弟弟對成功原因的詮釋?zhuān)撼艘幸粋�(gè)比較高的起點(diǎn)外，主要是每一次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn)，而不是每一次都要重新開(kāi)始。
如果用一個(gè)詞來(lái)概括本書(shū)內容，就是“格局”；如果用10個(gè)字來(lái)概括獲得大格局的方法，那就是位置、方向、方法、步伐和節奏。
對于我們做事的態(tài)度，我們需要做到的是做到每一分，因為每差一分，所產(chǎn)生的后果都不一樣。在這之前，我們必須要有個(gè)愿望，同時(shí)也需要控制住自己的欲望，在愿望的驅使下，先去做自己應該做的事，再去做自己想做的事。當然回到社會(huì )角色來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都屬于社會(huì )，不是你做完這件事，然后再去做另外一件事，做事的時(shí)候都有周?chē)蛩氐母蓴_，所以在做事的時(shí)候還是要合理的安排時(shí)間，先從基礎做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
在面對路上的困難時(shí)，需要有積極的`心態(tài)來(lái)理解他，并且能夠用積極的心態(tài)來(lái)面對解決。書(shū)上說(shuō)：沒(méi)有白挨的打，需要做的就是在往前走的路上，你可以轉頭，但是絕不能回頭，因為你所經(jīng)歷過(guò)的，那都是幫助你往前走的財富，面對飛來(lái)的刀，是接刀刃還是接刀柄，那都是你的成長(cháng)。對于我們來(lái)講未曾經(jīng)歷或未曾堅持，感覺(jué)這是雞湯，但我們希望能夠走好自己的路，就需要我們以這樣的心態(tài)面對路上的困難。
書(shū)中談到的所作所為，那是個(gè)人的習慣問(wèn)題和做事的細節處理問(wèn)題，最重要的個(gè)人的原則問(wèn)題，這個(gè)方面我個(gè)人感覺(jué)很深，一個(gè)人的本性。只有有了原則，才能更好的在你需要做出判斷和抉擇的時(shí)候少猶豫。特別明顯的就是在你跟人談判的時(shí)候，你妥協(xié)一次，然后就是接二連三的妥協(xié)和退讓。這個(gè)也許在第一次談條件的時(shí)候就需要明確、說(shuō)清楚，這是一個(gè)處理事情更簡(jiǎn)單更明確的原則，但是往往在想法上，很多都不能考慮得很全面，就更要表明自己的原則和底線(xiàn)。
最后這本書(shū)從開(kāi)始只是告訴我們要做一個(gè)有格局的人，然而作為有格局的人，需要認清楚自己是誰(shuí)，需要明確你周?chē)娜撕褪�，說(shuō)話(huà)做事的時(shí)候都要有謙卑的心態(tài)和一個(gè)博大的胸懷，這些都是前提，然后需要有自己的信念，在遇到困難時(shí)可以繞道，但是一定不要回頭，當你有個(gè)好想法的時(shí)候，要相信心誠則靈，只有你看到了，才能到達，最重要的是在處理事情時(shí)需要有自己的原則和底線(xiàn)，讓自己清醒的知道自己的路。
任何人，不論起點(diǎn)高低，只要能認清自己的位置，找準方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握好節奏，幾年后就會(huì )看到一個(gè)格局比今天大很多的自己，一個(gè)讓自己感到不枉此生的自己。
《格局》初中的讀書(shū)筆記7
這本書(shū)，靜下心來(lái)看了幾天。之前一直說(shuō)什么心胸寬廣啊，豁達啊，真正能做到又真正明白的人有幾個(gè)呢。這本書(shū)了，不僅道出了心胸寬廣，又舉例說(shuō)明了，讓人用實(shí)際事情去體驗豁達。如果你心胸不寬廣也沒(méi)有關(guān)系，書(shū)里有解決辦法。人啊，真的要腳踏實(shí)地的一步一步，知道自己內心想要什么，然后勾勒出夢(mèng)想的樣子，再去實(shí)現它！
格局，決定一個(gè)人的結局。只要相信，才會(huì )做到。
做人的格局，大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識、心態(tài)、思維等心理要素的內在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋；只會(huì )盯著(zhù)樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能飛到白云之上的；只有眼里和心中裝滿(mǎn)了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。
心胸開(kāi)闊很重要，一袋鹽到入大海里，它很快就會(huì )被稀釋。但把一袋鹽倒入一杯水里，這杯水還能下咽嗎？確實(shí)，我們眼里應該看到大的環(huán)境，而不是自己一點(diǎn)小心思。把格局放大，人生才能寬闊。
莫言說(shuō)：“當你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就應該靜下心來(lái)學(xué)習；當你的能力還駕馭不了你的目標時(shí)，你就應該沉下心來(lái)歷練；夢(mèng)想，不是浮躁，而是沉淀和積累。只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機會(huì )永遠只留給最渴望的那個(gè)人。經(jīng)常與自己的內心對話(huà)，當你意識到這些時(shí)，就意味著(zhù)你要開(kāi)始成長(cháng)，這就是所謂的空杯心態(tài)�！�
古人有一句話(huà)說(shuō)得好，心有多寬，舞臺就有多大；那么你的格局有多大，你的心也就有多寬！放大你的格局，你的人生將會(huì )變的不可思議！
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