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目送讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-29 20:10:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

目送讀書(shū)筆記范文大全

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編整理的目送讀書(shū)筆記范文大全,歡迎閱讀與收藏。

目送讀書(shū)筆記范文大全

目送讀書(shū)筆記范文大全1

  今天,我讀了一本名叫《目送》的書(shū),讀到了這樣一段話(huà),“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。使我的心劇烈的顫動(dòng)一下。

  這本書(shū)是龍應臺老奶奶寫(xiě)的',她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角,用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“,闡述在她的認知里最為珍貴的東西——親情。

  《目送》中沒(méi)有歇斯底里的語(yǔ)氣,卻在你讀每一句時(shí),心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂(yōu)傷,仿佛不是龍應臺的憂(yōu)傷,而是我們的父母的憂(yōu)傷:讀得也仿佛不是別人的心情,而是我們父母的心情。

  是否父母子女之間的愛(ài),在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣:一方予取予求,一方感覺(jué)這些是天經(jīng)地義?我小時(shí)候愛(ài)吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè),她要幫我剝蝦殼,弄得滿(mǎn)手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說(shuō):”媽媽?zhuān)r沒(méi)了!八粋(gè)勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當愉快。

  我愿意捧著(zhù)這樣的書(shū),看著(zhù)如此睿智而充滿(mǎn)魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過(guò)往,遙想即將到來(lái)的未來(lái),發(fā)人深省,回味無(wú)窮……

目送讀書(shū)筆記范文大全2

  第二次認真的讀了《目送》這本書(shū),我似乎明白了作者龍應臺所要表達的內心感受,并且為之深深地感動(dòng)。

  不喜歡離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被送?傆X(jué)得親友離別是件很難過(guò)的事,我害怕那種無(wú)奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。

  龍應臺已經(jīng)年過(guò)半百,作為一個(gè)母親,她在機場(chǎng)送兒子去美國做交換生。他在長(cháng)長(cháng)的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著(zhù)他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

  龍應臺在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒(méi)有想到可以站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(cháng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續前緣了。這一幕讓我的內心波瀾起伏,目送的`情感此時(shí)熱烈又沉著(zhù)。

  看著(zhù)龍應臺的一次次目送,想著(zhù)自己的一次次目送。突然發(fā)現,自己對父母有著(zhù)如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的這種愛(ài),無(wú)言。

目送讀書(shū)筆記范文大全3

  龍應臺是我最?lèi)?ài)的作家,而《目送》正是我愛(ài)上她的最初理由!赌克汀防,龍應臺是她兒子的母親,也是她爸爸的女兒。

  她送兒子去上學(xué),兒子望了她一眼,然后“瘦小的背影消失在門(mén)里”。她送兒子出國交流,兒子過(guò)了機場(chǎng)的海關(guān)窗口“倏忽不見(jiàn)”了,一次頭也沒(méi)有回。兒子長(cháng)大了,常常戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌,“只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè ),是一扇緊閉的門(mén)”。孩子長(cháng)大了,漸漸有了自己的人生軌跡,越來(lái)越不是屬于父母的孩子了。

  這樣的`落寞,還有另一面。父親送她去大學(xué),不肯因為自己的小貨車(chē)讓她丟臉,遠遠地就離開(kāi)了。父親失去意識待在醫院里,她要趕去工作,不舍地看著(zhù)父親輪椅的背影“在自動(dòng)玻璃門(mén)前稍停,然后沒(méi)入門(mén)后”。自己慢慢成熟,有了更多責任和任務(wù)。父母卻漸漸老去,離自己的生活越來(lái)越遠了。

目送讀書(shū)筆記范文大全4

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

  初次讀龍應臺的文章,是被朋友推薦著(zhù),而且那些書(shū)目里,也不見(jiàn)這本薄薄的《目送》。只是,臨到書(shū)店的時(shí)候,看到推薦的架子上,密密麻麻全是這本書(shū),一旁的海報里,印著(zhù)這樣的一句感人的話(huà)。再看到那個(gè)手推著(zhù)車(chē)子,仿佛正漸行漸遠的青年母親,沒(méi)有猶豫,收進(jìn)了購物的口袋。

  在《目送》這篇短文中,龍應臺細細描述了她與兒子之間的細碎深情,也作力刻畫(huà)了她的父親與她之間綿密的厚愛(ài)。文章僅僅只是選取了幾個(gè)短暫而平易的場(chǎng)景,但是文辭溫婉,含著(zhù)不盡的深情,將一場(chǎng)父女母子之間的`親情,描繪得那樣的溫婉動(dòng)人,又是那樣的催人感傷。

  似乎,在那些流淌著(zhù)魔力的文字里,不僅僅因為深藏著(zhù)的今生厚愛(ài)而枯目望穿,更因這份綿密的守望,而成永恒的,家的情感。

目送讀書(shū)筆記范文大全5

  下班路上,忽來(lái)大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原先是父親來(lái)電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過(guò)來(lái)?”尋常的問(wèn)題,卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

  初為人母,相比小女兒時(shí)更能體會(huì )家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應臺的.散文集《目送》,竟生出強烈的代入感,一路跟著(zhù)游走在女兒和母親雙重主角間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點(diǎn),讀罷全書(shū)最后《魂歸》一文時(shí)淚已滿(mǎn)了面。

  龍應臺說(shuō),此書(shū)是“對時(shí)間的無(wú)言,對生命的目送”。不明白什么時(shí)候父母走路的步子開(kāi)始慢了,不明白什么時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場(chǎng)輪回,在時(shí)間面前,我們在原地等待目送,還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

目送讀書(shū)筆記范文大全6

  龍應臺在她的《目送》里說(shuō)道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的.這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  我讀到這段文字的時(shí)候很感動(dòng),就與媽媽分享。媽媽對我說(shuō),她去年也在網(wǎng)上看到過(guò)這篇文章。我說(shuō)我很感動(dòng)。媽媽說(shuō),一代傳一代,都是這樣的,沒(méi)什么就應個(gè)性感動(dòng)的。

  媽媽的淡定和從容出乎我的意料。大概,親身目睹了孩子的長(cháng)大和離開(kāi),才能真正體會(huì )“目送”中的深意。當我還陷在目送的傷情中時(shí),媽媽已然明白了“不必追”的境界。父母子女一場(chǎng),永遠親密無(wú)間是不可實(shí)現的目標,孩子的成長(cháng),總是意味著(zhù)不可抗拒的告別。

目送讀書(shū)筆記范文大全7

  “對時(shí)間的無(wú)言,對生命的目送”——在我看來(lái)這是作者人到中年之后對自己生活的回顧與反省之后的頓悟,但也照出了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程,我覺(jué)得人生遺憾的不是不斷的告別,然后而是離開(kāi)之前沒(méi)有好好珍惜,離開(kāi)時(shí)沒(méi)有來(lái)得及好好的'告別。

  “所謂的父母子女一場(chǎng),只但是意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@是《目送》扉頁(yè)上的一段話(huà),說(shuō)的讓人心酸又無(wú)奈,而這之外我卻讀到了一種深深地孤獨。

  人步入中年,擁有年輕時(shí)所向往所追求的一切,名利,地位,資本,然后但是平靜下來(lái)才發(fā)現父親已經(jīng)遠去,母親也在慢慢老去,兒子們掙脫自己的保護要遠行,朋友們在曲終之際漸漸散去,兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將她們一一挽留,環(huán)顧四周,唯有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。

目送讀書(shū)筆記范文大全8

  對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。后來(lái)才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實(shí)。

  朱自清在《背影》中寫(xiě)道,因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的.心酸;龍應臺則寫(xiě)了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世,另一種則是看著(zhù)兒子慢慢長(cháng)大,漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  “所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù)。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!碑斪髡哔康匕l(fā)現當年的小男孩已經(jīng)長(cháng)成大人、自己也無(wú)法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。

  全文的感情基調有些壓抑,語(yǔ)言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下,卻未曾報答過(guò)什么。小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險之路絲毫不艱險,我們卻忘了回頭看看保護著(zhù)我們的父母。我們在社會(huì )中變得獨立,將來(lái)又會(huì )目送我們的孩子;蛟S真的像龍應臺所說(shuō)的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中漸行漸遠——記得回頭看看關(guān)心我們的人。

目送讀書(shū)筆記范文大全9

  我讀每一本書(shū),并不是因為她在排行榜上赫赫有名,只是希望能在其中發(fā)現幾個(gè)美麗的、能讓我感到融入其中的句子!赌克汀,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來(lái)。的確,并不只是為書(shū)里的描寫(xiě),而是想到未來(lái)可能遇到的窘境。

  我可以不怕死,也可以說(shuō)不怕老,但我怕老了會(huì )麻煩別人,會(huì )因為不能自理生活而讓別人受累。我不想要那樣的生命質(zhì)量,但是也要承認,有些時(shí)候,不由自己作主。

  而另一方面,雖然我自己還沒(méi)有孩子,但是侄子侄女的成長(cháng),我都有目睹。她們從出生到長(cháng)大,中間的轉變。我有時(shí)候的確懷念,她們的嬰兒時(shí)期,可以軟軟的抱在懷里,對大人充滿(mǎn)了依戀和信賴(lài),會(huì )說(shuō):我最?lèi)?ài)姑媽了。而當她們長(cháng)大,情感上雖然不變,但是會(huì )有不耐煩,有她們自己的想法,也會(huì )象大人一樣教育我:姑媽?zhuān)氵@樣是不對的——我得承認,我傷過(guò)心。

  看著(zhù)書(shū)里的描寫(xiě),觸動(dòng)我自己的心懷。而且我也知道,不只是我自己。

  所以書(shū)里的`“愛(ài)生”,于我心有戚戚焉,也許我也可以成立一個(gè)這樣的組織,互助互扶,有尊嚴地度過(guò)生命的最后階段,以自己想要的方式。

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