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小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-06-25 16:17:54 讀書(shū)筆記 我要投稿

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記

  當看完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記1

  我用了一個(gè)月的時(shí)間,讀完了《童年》這本書(shū),放下書(shū),我的心久久不能平靜……

  《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強地面對生活。想想我自己真覺(jué)得慚愧。

  以前我總感覺(jué)到父母給我的物質(zhì)生活不夠好,也經(jīng)常在心里抱怨,我為什么沒(méi)有出生在一個(gè)富裕家庭。我喜歡音樂(lè ),為什么我沒(méi)有一架好鋼琴。我喜歡打扮自己,為什么我沒(méi)有許多漂亮的.衣服。我喜歡好吃的,為什么我不能天天吃“肯德基”……

  當我讀過(guò)了《童年》這本書(shū)后,我不再抱怨辛苦勞作的父母,而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會(huì ),生長(cháng)在祖國發(fā)展繁榮的時(shí)代,我能吃得飽,穿得暖,可以看動(dòng)畫(huà)片,可以坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習,還可以用電腦查資料……等等這些,我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關(guān)愛(ài)備至的父母,有無(wú)比寵愛(ài)我的外公、外婆,爺爺、奶奶。

  我的童年是快樂(lè )的、幸福的、開(kāi)心的!我想我以后要更加努力地學(xué)習,樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折和困難,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記2

  我讀了一本繪本,名字叫《大腳丫跳芭蕾》,我特別喜愛(ài)這本書(shū)。它講的是:有一個(gè)女孩,她特別喜愛(ài)跳舞。有一次,輪到她去臺上表演,評委們一見(jiàn)到女孩的腳就說(shuō)“停!”并稱(chēng)贊她說(shuō):“你這雙大腳永久也跳不好芭蕾”。女孩只能好去別的'地方找工作。她被一家飯店錄用了。有一天,她竟然隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。她跳太好了,很多人都來(lái)看她跳舞,她一點(diǎn)也沒(méi)有留意到自己的大腳板后來(lái),她又去臺上表演了,她跳的特別好,評委說(shuō)什么,她也不在乎了。那女最終回到了她的舞蹈中。

  她給我的感覺(jué)是:不要由于別人稱(chēng)贊就放棄自己喜愛(ài)的事,在生活中也不要稱(chēng)贊不如自己的人,只要堅持,就會(huì )勝利!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記3

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》很感動(dòng)。

  在一個(gè)大年夜里,賣(mài)火柴的小女孩正在賣(mài)火柴,但是一根也沒(méi)賣(mài)出去。她又冷又餓,不敢回家,她想用火柴了暖,她擦著(zhù)了一根火柴,觀(guān)察了烤鵝、面包、糖,女孩又擦著(zhù)了一根火柴,看到了圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物。她又擦著(zhù)了一根火柴,老祖母來(lái)抱她,其次天她死了。

  她真可憐,什么都沒(méi)有。我什么都有,我要好好學(xué)習,每天向上。

小學(xué)二年級的`讀書(shū)筆記4

  故事大意:每年圣誕夜,我們一家人都會(huì )開(kāi)車(chē)到路加森林找“我們的樹(shù)”。爸爸一手拿著(zhù)手電筒,一手抱著(zhù)箱子。媽媽牽著(zhù)妹妹妮妮,我抱著(zhù)毯子走在最后面。走在森林里遇到一只鹿,貓頭鷹的叫聲從森林深處傳來(lái)。我們用玉米花串、系好繩子的蘋(píng)果和橘子裝飾我們的圣誕樹(shù),還掛上蜂蜜小米葵花子球,然后在樹(shù)下撒些帶殼的堅果、面包屑和蘋(píng)果片,給那些不會(huì )爬高的小動(dòng)物。媽媽叫我把毯子鋪在地上,坐下來(lái)欣賞我們的樹(shù)。她帶了一壺熱巧克。讓溫熱的'杯子暖和我的手指。爸爸關(guān)掉手電筒,我門(mén)安安靜靜的坐著(zhù),希望有小動(dòng)物出現。離開(kāi)以前,妮妮和我各選一首圣誕歌來(lái)唱,我選“朝賀耶穌誕生”。妮妮選“王老先生有塊地”。我們越唱越快,因為歌詞很長(cháng),而且越來(lái)越冷。夜里,我躺在床上,想我們的樹(shù)。第二天,阿姨、叔叔、表兄弟姊妹都來(lái)了,一屋子快樂(lè )的笑鬧聲中,有時(shí)候,我的心又帶我回到路加森林。我想像鳥(niǎo)兒、松鼠、鼴鼠、浣熊和鼬鼠都在享受圣誕大餐。說(shuō)不定有熊、狐貍,踩著(zhù)細細尖尖的腳掌跑來(lái)。它們全都在那里,在圣誕節這一天,圍著(zhù)我們的樹(shù),唱它們自己的圣誕歌。

  我認為,這篇故事告訴我們,應該珍愛(ài)地球,不要砍伐樹(shù)木。要和大自然成為好朋友。希望大家也能學(xué)習故事中的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)一個(gè)環(huán)保的圣誕節。

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記5

  今天,我讀了《守株待兔》的故事。講的是:有一個(gè)農民正在田里耕作,忽然見(jiàn)一只兔子驚慌的奔跑,一下子撞倒在樹(shù)樁,這個(gè)農民沒(méi)費吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高興極了。

  從此以后,這個(gè)人什么也不干了,每天守在樹(shù)樁旁邊,可是一天天一月月過(guò)去了,每天坐在樹(shù)樁旁的'他再也不見(jiàn)一只兔子撞倒在樹(shù)樁上。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了不勞而獲是不行的,天上不會(huì )掉餡餅的。

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記6

  我讀了《黑水手》這本書(shū),它已深深地打動(dòng)了我,里面的故事情節很感人。

  自從丁丁逃離鐵礦后,丁丁繼續尋找當當,途中,丁丁因為過(guò)度的勞累暈倒在一條河邊,被一個(gè)放魚(yú)鷹的老爺爺救起。爺爺收留了丁丁。他一邊捕魚(yú)。一邊幫丁丁尋找當當。從此,兩個(gè)人相依為命,開(kāi)始了流浪的`生活。

  爺爺和丁丁,還有十幾只魚(yú)鷹,還有一條漁船,給他們留下了永久的回憶!

  《黑水手》他們打動(dòng)人心的,依然是人性中的善良,知足,尊嚴和堅韌他牽動(dòng)了無(wú)數人的心靈,給我留下了永久的回憶!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記7

  近日,我看了一本兒童名著(zhù),叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

  書(shū)的作者是猶太人米拉。洛貝。這本書(shū)曾榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學(xué)獎,始終兒童文學(xué)作品中被翻譯最多的'一部,已有26種語(yǔ)言版本。書(shū)主要講了幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可安迪沒(méi)有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè )場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險……

  外婆的打扮很奇怪——頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽子下面露出小彎卷發(fā),胳膊上挎著(zhù)一個(gè)繡花包,穿這一件舊式長(cháng)裙,裙邊下露出鑲嵌著(zhù)白色花邊的褲子;她總有些大膽新鮮的注意,就算被警察處罰也不在乎。不久后,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她雖然不富裕,但她讓安迪學(xué)會(huì )了栽花、煮土豆、用襪子存錢(qián)……安迪在兩位老位老人的愛(ài)護下懂得了許多許多的道理和樂(lè )趣,讓安迪過(guò)得很快樂(lè )。

  我很羨慕安迪有兩個(gè)那么好的老人陪伴,希望大家能去看一看這本書(shū),體驗一下老人對安迪的關(guān)心愛(ài)護和那些道理,讀一下這些故事,你會(huì )感覺(jué)很有趣。

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記8

  我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),里面有5個(gè)主人公,分別是:獅子、鐵皮人、稻草人、多蘿西和拖拖。他們堅強、勇敢、樂(lè )于助人還都有一顆善良的心。

  五個(gè)主人公都有自己的愿望要去實(shí)現,獅子想要膽量,鐵皮人想要心臟,稻草人要腦子,多蘿西和拖拖要回家。他們發(fā)現要實(shí)現各自的愿望必須要打敗強大而險惡的.西方女巫。

  大家經(jīng)過(guò)重重困難,團結一致、用盡全力終于打敗了惡女巫,奪下了她的皇冠。人們都夸獎他們勇敢,并和大家一起慶祝偉大的勝利。

  讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了勇敢。

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記9

  今天,我讀了著(zhù)名作家老舍先生的文章——《濟南的冬天》。我覺(jué)得在作家的筆下,那么美,那么生動(dòng),仿佛是一張小水墨畫(huà)。

  最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。越發(fā)青黑的矮松,全白的山尖,穿著(zhù)花衣的山坡,微黃的陽(yáng)光,使濟南的冬天越發(fā)秀氣。

  濟南的水不但不結冰,倒反在綠藻上冒著(zhù)點(diǎn)兒熱氣 。澄清的`河水往上看,自上而下全是清亮亮、藍汪汪的,像塊空靈的藍水晶。 濟南的冬天真美啊!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記10

  我讀了《狼來(lái)了》這本書(shū)。這本書(shū)主要說(shuō)有一個(gè)放羊的牧童,由于他要一個(gè)人上山放羊,所以村民們告知他,當發(fā)覺(jué)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來(lái)了”。一天牧童在山上放羊,他覺(jué)得很無(wú)聊就大聲喊“狼來(lái)了”,村民們聽(tīng)到后立刻趕來(lái),村民們發(fā)覺(jué)被騙后就走了。其次次也是這樣,當第三次真的狼來(lái)了的時(shí)候,村民們已經(jīng)不再信任牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個(gè)故事知道了我們不能說(shuō)謊,假如說(shuō)一次謊人家會(huì )原諒。但我們屢次說(shuō)謊后,身邊的朋友們已不再信任自己。有困難需要他人的幫忙的.時(shí)候,已沒(méi)有人情愿幫助了。

  所以,我們肯定要做一個(gè)誠懇的人!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記11

  書(shū)名:《窗邊的小豆豆》

  作者:黑柳徹子

  內容這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的.基礎。

  感受:看了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)有無(wú)數的笑聲和感動(dòng),我也了解到了小林校長(cháng)是一個(gè)專(zhuān)心教育、關(guān)心兒童成長(cháng)的偉大的教育家。在他的教育和引導下,小豆豆從一個(gè)調皮的小女孩成長(cháng)成為一個(gè)有成就的人。從小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為,老師也經(jīng)常教育和引導我。以后,我也像小豆豆一樣,在老師的教導下,通過(guò)自己的努力,成長(cháng)成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書(shū)!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記12

  我讀了一本繪本,名字叫《大腳丫跳芭蕾》,我非常喜歡這本書(shū)。它講的是:有一個(gè)女孩,她非常喜歡跳舞。有一次,輪到她去臺上表演,評委們一見(jiàn)到女孩的腳就說(shuō)“停!”并嘲笑她說(shuō):“你這雙大腳永遠也跳不好芭蕾”。女孩只能好去別的地方找工作。她被一家飯店錄取了。有一天,她竟然隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。她跳太好了,許多人都來(lái)看她跳舞,她一點(diǎn)也沒(méi)有注意到自己的'大腳板后來(lái),她又去臺上表演了,她跳的非常好,評委說(shuō)什么,她也不在乎了。那女終于回到了她的舞蹈中。

  她給我的感覺(jué)是:不要因為別人嘲笑就放棄自己喜歡的事,在生活中也不要嘲笑不如自己的人,只要堅持,就會(huì )成功!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記13

  暑假里,我讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》這本神話(huà)繪本,被里面的故事情節深深吸引。

  這本書(shū)主要是講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修得正果的故事。其中,我最喜歡三打白骨精的那一段,有一個(gè)女妖怪為了想吃到唐僧肉,先變成了一個(gè)村姑,又變成了一個(gè)老太婆,最后變成一個(gè)老公公想騙取師徒的同情,可是都被孫悟空的火眼金睛發(fā)現識破了,結果妖怪的真身都讓孫悟空全部打死了。妖怪的*計最終沒(méi)有得逞。

  通過(guò)這個(gè)故事,我暗暗想到:我要用我的眼睛觀(guān)察生活,不被壞人的假象所迷惑,同時(shí),在學(xué)習的過(guò)程中要發(fā)揚不怕苦不怕累的.精神,像他們師徒四人一樣在困難面前不低頭,我要學(xué)著(zhù)勇敢,要有一顆執著(zhù)的心,不斷努力,只有這樣最終才能取得成功!

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記14

  今日,我讀了《此地無(wú)銀三百兩》的故事,故事講的是古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子,可怕被別人偷走,就找了個(gè)木箱,把銀子放在里面,然后埋在一棵大樹(shù)下;氐郊依,他還是不放心,就在紙上寫(xiě)了“此地無(wú)銀三百兩”七個(gè)字,然后把紙掛在樹(shù)上。他的舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道,王二在紙上寫(xiě)了“隔壁王二沒(méi)有偷”七個(gè)字,也貼在了樹(shù)上。

  我覺(jué)得這兩個(gè)人特別的愚蠢,由于他們越是想隱瞞,掩飾,結果就更加暴露了。

  其實(shí),認真想一想,許多時(shí)候,我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的,就像是上課的時(shí)候,明明沒(méi)有用心聽(tīng)教師講課,還假裝做出仔細聽(tīng)講的樣子。做作業(yè)明明沒(méi)有好好完成,還找好多的.理由。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有做過(guò)這樣的事情?

小學(xué)二年級的讀書(shū)筆記15

  《米小圈上學(xué)記》這本書(shū),我一看就愛(ài)不釋手,非常喜歡。

  這本書(shū)講的是一個(gè)名叫米小圈的'小男孩,他非常喜歡踢足球,但是他的爸爸媽媽卻不讓他去踢,因為怕他踢足球闖禍?砂衙仔∪鈮牧。后來(lái),米小圈偷偷加入學(xué)校的足球隊,開(kāi)始練習。但是被媽媽發(fā)現后揍了他一頓。再后來(lái),米小圈仍然堅持練習不放棄,最后贏(yíng)得了爸爸媽媽的支持,成為了一個(gè)足球小將!

  讀了這本書(shū)之后,我的感受就是做任何事情都要堅持,只要持之以恒就會(huì )成功。

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