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加拿大留學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)詳細介紹
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展及人們壓力的增加，心理咨詢(xún)師成為熱門(mén)的職業(yè)，以下是yjbys網(wǎng)小編搜集整理的加拿大留學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹，歡迎大家參考閱讀。
一、加拿大留學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)設置情況
心理學(xué)是一個(gè)涉及面非常廣的學(xué)科，針對我們的服務(wù)經(jīng)驗，大部分申請者感興趣的方向主要集中在臨床心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、咨詢(xún)心理學(xué)、教育心理學(xué)。下面會(huì )就這幾個(gè)方向進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，以令大家有初步的概念。
臨床心理學(xué)：運用心理學(xué)的知識和原理，幫助精神病患者糾正自己的精神和行為障礙，通過(guò)心理咨詢(xún)指導和培養健全的人，以便有效地適應環(huán)境和更有創(chuàng )造力;
社會(huì )心理學(xué)：研究個(gè)體和群體的社會(huì )心理現象的心理學(xué)分支。個(gè)體社會(huì )心理現象指受他人和群體制約的個(gè)人的思想、感情和行為。群體社會(huì )心理現象指群體本身特有的心理特征;
咨詢(xún)心理學(xué)：研究心理咨詢(xún)的過(guò)程、原則、技巧和方法的應用心理學(xué)分支。為解決人們在學(xué)習、工作、生活、保健和防治疾病方面出現的心理問(wèn)題提供有關(guān)的理論指導和實(shí)踐依據;
教育心理學(xué)：研究心理學(xué)理論、分析方法在教育領(lǐng)域中的運用，涉及到心理學(xué)發(fā)展理論和認知理論，掌握人類(lèi)各時(shí)期的心理特征及變化規律，幫助解決教育領(lǐng)域的問(wèn)題。
關(guān)于院系和學(xué)位的設置情況，這四個(gè)方向也不盡相同，這不但體現了專(zhuān)業(yè)的側重點(diǎn)不一樣，也一定程度上反映了申請難度的差異性。臨床心理學(xué)和社會(huì )心理學(xué)絕大部分情況是設置在文理學(xué)院(College of Art and Science)的心理系(Department of Psychology)當中。教育心理學(xué)則在教育學(xué)院(College of Education)下獨立成教育心理系(Department of Educational Psychology)。另外，咨詢(xún)心理學(xué)大部分情況設置在教育學(xué)院下面(占75%左右)，只有少數是文理學(xué)院之下。
關(guān)于學(xué)位方面，教育學(xué)院下的專(zhuān)業(yè)一般都提供有Master Degree;而臨床心理學(xué)和社會(huì )心理學(xué)屬于人文學(xué)院，經(jīng)初步統計，學(xué)校更多是以培養PhD學(xué)生為主。
二、加拿大留學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)申請總結和難度解析
在對心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的總體情況作了介紹以后，相信大家都有了一定的了解。那么，究竟不同專(zhuān)業(yè)方向在申請難度上的差異又是怎樣呢-應該如何將申請的成功率最大化-為了解答這些問(wèn)題，我們下面將會(huì )對過(guò)往申請案例和情況進(jìn)行總結和分析。為了便于理解，我們會(huì )分成兩個(gè)方面去進(jìn)行總結，一方面是文理學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的申請情況，包括臨床心理學(xué)和社會(huì )心理學(xué)，另一方面則是教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，涵蓋教育心理學(xué)和咨詢(xún)心理學(xué)。
文理學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)
在文理學(xué)院下面的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，熱門(mén)院校一般以開(kāi)設PhD項目為主，而這些PhD項目在99%的情況下錄取就是全獎，并且很多學(xué)校都承諾5年的獎學(xué)金，整個(gè)系每年只招收2-3名學(xué)生。在這樣一個(gè)情況下，申請難度相當大，對于申請者的要求普遍非常高。根據服務(wù)經(jīng)驗，成功獲得錄取的申請者平均水平都在GPA 3.5以上，相當于85分。
教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)
相比之下，教育學(xué)院下的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)申請難度稍低，特別是其中的教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，對國際學(xué)生是比較友好的。
該專(zhuān)業(yè)對于申請者的本科背景具有比較大的包容性，只要上過(guò)數學(xué)、統計學(xué)、管理心理學(xué)、跨文化傳播等與教育心理學(xué)相關(guān)的課程，初步具備教育心理學(xué)中對于數學(xué)和統計學(xué)基礎的要求即可，人文社會(huì )科學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生也可以申請。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生則更加有優(yōu)勢。普遍成功拿到錄取的申請者的成績(jì)一般為GPA 3.0。但也需要注意，對于申請教育心理學(xué)，相應的研究與實(shí)習經(jīng)歷也是必須的。這里的研究經(jīng)歷主要指的是與教育心理學(xué)相關(guān)的項目經(jīng)歷，體現出你作為申請者具有比較強的統計與心理測量能力。而實(shí)習經(jīng)歷則可以是在康復中心實(shí)習，或者是相關(guān)的特殊教育志愿服務(wù)經(jīng)歷。如果要申請到好學(xué)校，這兩方面的經(jīng)歷都不能缺少，并且要注意經(jīng)歷的深度。曾經(jīng)有一名申請者，非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，GPA 3.0，一年半特殊教育志愿服務(wù)經(jīng)歷，有1次短期小學(xué)實(shí)習老師經(jīng)歷，最終的申請結果不太理想，除了她對于學(xué)校的定位較高，其在心理學(xué)研究經(jīng)歷上的欠缺也是一個(gè)因素，研究經(jīng)歷和實(shí)習經(jīng)歷對于申請目標較高的申請者來(lái)說(shuō)都非常重要。
總的來(lái)說(shuō)，教育心理學(xué)的申請形勢是比較理想的，每年錄取人數比較多，適合那些希望出國深造心理學(xué)，卻又希望能夠保證錄取的成功率的申請人。只要背景不是太差，一般都可以拿到不錯的錄取。
三、加拿大留學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)申請展望與建議
相信在短時(shí)間內，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的申請形勢不會(huì )發(fā)生太大的改變，臨床心理學(xué)由于其良好的就業(yè)前景，依然會(huì )有不少人嘗試申請這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但該專(zhuān)業(yè)方向的申請實(shí)在是非常困難，沒(méi)有優(yōu)秀的GT和GPA分數，以及豐富的實(shí)習和研究經(jīng)歷，基本不可能申請到。而社會(huì )心理學(xué)的情況也是類(lèi)似。普遍來(lái)說(shuō)，文理學(xué)院心理學(xué)的申請難度依然會(huì )非常大，在2%-3%錄取率的情況下，要爭取一席之地實(shí)在不容易，除非挑選一些相對冷門(mén)的學(xué)校。
相反，教育學(xué)院下的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)是申請結果比較理想的專(zhuān)業(yè)，尤其是教育心理學(xué)預計今后的招生量也會(huì )較大，有心理學(xué)背景的學(xué)生可以大膽去嘗試，心理學(xué)研究背景會(huì )是一大優(yōu)勢。但需要注意的是，咨詢(xún)心理學(xué)雖然是在教育學(xué)院下面，但由于其對咨詢(xún)經(jīng)歷比較看重，申請者有一定的工作經(jīng)歷才會(huì )有優(yōu)勢。具體下來(lái)，以下幾點(diǎn)是每位申請者需要注意的：GT分數和GPA會(huì )是比較重要的因素：在招生人數有限的情況下，你需要跟其他眾多的申請者競爭，硬件條件往往成為了熱門(mén)學(xué)校篩選申請者的首要因素;研究或實(shí)習經(jīng)歷的積累決定著(zhù)你能否脫穎而出：
從上面的分析可以看到，研究經(jīng)歷和實(shí)習經(jīng)歷是非常重要的。一方面要積極尋找參與項目的機會(huì )，另一方面，要堅持對這些經(jīng)歷的思考與回顧，提高對專(zhuān)業(yè)的理解;閱讀國外文獻，掌握學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展是申請者理想的提升方式之一：國外心理學(xué)比國內起步要早，發(fā)展也要快，使用到的一些實(shí)驗范式或實(shí)驗思路都會(huì )與國內的有所不同。因此，通過(guò)閱讀國外的相關(guān)期刊和文獻，是重要的提升方式。
加拿大留學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究的領(lǐng)域非常的廣泛，APA(美國心理協(xié)會(huì ))就有53個(gè)學(xué)科分支，每個(gè)分支都有其廣闊的發(fā)展前景。從偏于基礎性的實(shí)驗心理學(xué)、認知心理學(xué)、生理心理學(xué)，到偏于應用性的教育心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、軍事心理學(xué)、管理心理學(xué)等，總能找到你所喜歡的方向。各個(gè)分支競相發(fā)展，使得心理學(xué)的發(fā)展呈現欣欣向榮的局面。
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