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經(jīng)濟信息學(xué)專(zhuān)業(yè)為什么是德國留學(xué)首選專(zhuān)業(yè)
經(jīng)濟信息學(xué)培養學(xué)生系統檢索企業(yè)信息的能力。除了經(jīng)濟信息學(xué)的主要內容外，還要學(xué)習企業(yè)經(jīng)濟學(xué)的基本內容及計算機應用。除了在經(jīng)濟信息學(xué)課程中獲得經(jīng)濟信息碩士學(xué)位外，學(xué)習該課程的學(xué)生還可能獲得商學(xué)碩士、企業(yè)經(jīng)濟學(xué)碩士、計算機碩士、工程碩士(學(xué)業(yè)重點(diǎn)為經(jīng)濟信息學(xué))學(xué)位，其他還有學(xué)士和碩士的國際學(xué)位等。
經(jīng)濟信息學(xué)主要研究以計算機為基礎的企業(yè)信息和通信系統的建立、工作方式和設計。經(jīng)濟信息學(xué)學(xué)生必須能夠組建系統，也就是說(shuō)，在分析復雜系統和數據處理應用提綱系統的基礎上進(jìn)行系統開(kāi)發(fā)。
經(jīng)濟信息學(xué)家的主要任務(wù)是開(kāi)發(fā)、設計和運行完成管理任務(wù)(如定單管理、采購、工資結算、售后服務(wù)等)、分配任務(wù)(生產(chǎn)組織和控制(PPS)等)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售(電子商務(wù))、網(wǎng)上客戶(hù)服務(wù)商業(yè)應用系統，并在人員-任務(wù)-技術(shù)體系方面提出戰略問(wèn)題。除了在企業(yè)經(jīng)濟方面擁有廣泛知識并具備開(kāi)發(fā)應用系統的能力之外，他們還具有組建和設計系統軟件如操作系統和數據庫、當地及全球性通信系統和網(wǎng)絡(luò )的能力。
就業(yè)前景
經(jīng)濟信息學(xué)家的就業(yè)前景所涉及的面特別廣，幾乎遍及經(jīng)濟領(lǐng)域的所有行業(yè)，從電子數據處理行業(yè)(如軟件屋、企業(yè)咨詢(xún)、計算機制造業(yè))到加工/生產(chǎn)企業(yè)、信貸機構和保險業(yè)直至服務(wù)業(yè)和咨詢(xún)企業(yè)，都需要這方面的人才。其中主要是IT業(yè)或企業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的高級工作和領(lǐng)導職位，學(xué)生往往會(huì )選擇組織/系統分析、編程/軟件開(kāi)發(fā)以及咨詢(xún)和銷(xiāo)售的職位。
綜合性大學(xué)和應用科學(xué)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設置標準學(xué)習年限：在綜合性大學(xué)里為8至10個(gè)學(xué)期，在應用科學(xué)大學(xué)里通常為8個(gè)學(xué)期，其中包括1或2個(gè)學(xué)期的實(shí)習;學(xué)習6個(gè)學(xué)期考試合格可獲學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
基礎階段學(xué)習：經(jīng)濟信息學(xué)方向的數學(xué)和統計，決策學(xué)，管理學(xué)基礎，經(jīng)濟法，企業(yè)經(jīng)濟學(xué)，成本核算，收支平衡，稅務(wù);編程，圖形操作者界面，計算機網(wǎng)絡(luò )，軟件及硬件平臺，軟件技術(shù)，數據庫和數據模型，模型企業(yè)應用，集成應用系統基礎和構建，企業(yè)應用系統精選。
專(zhuān)業(yè)階段學(xué)習：計算機系統和構建，軟件開(kāi)發(fā)/軟件工程方法，知識介紹和問(wèn)題解答;工業(yè)企業(yè)、商業(yè)和后勤企業(yè)及服務(wù)企業(yè)的集成信息處理系統，企業(yè)內部的集成，信息管理和信息處理的組織，企業(yè)應用系統(包括項目管理)的規劃和實(shí)現，用于應用開(kāi)發(fā)的軟件工具，企業(yè)應用系統的組成部分，運算程序研究，信息檢索，文獻處理，文獻管理，信息管理，信息處理(IV)項目管理，多媒體信息系統，支持媒體的通信系統。
畢業(yè)學(xué)位：碩士考試(Diplomprüfung)，學(xué)士學(xué)位(Bachelor)，碩士(Master)。
留學(xué)切記熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不一定適合自己
1.根據個(gè)人特長(cháng)和愛(ài)好選專(zhuān)業(yè)
俗話(huà)說(shuō)，興趣是學(xué)習的最大動(dòng)力。因此，要結合自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和興趣愛(ài)好，選擇較易發(fā)揮和把握的專(zhuān)業(yè)，這樣可以學(xué)得比較輕松，而且成功的機率也較大。但是中國傳統的教育體制，讓很多學(xué)生覺(jué)得自己沒(méi)有特別的興趣和特長(cháng)。其實(shí)經(jīng)過(guò)挖掘，還是可以找到每個(gè)學(xué)生感興趣的方向的。
2.根據職業(yè)目標和長(cháng)遠規劃選專(zhuān)業(yè)
選專(zhuān)業(yè)要提前為就業(yè)做準備，要根據自己的職業(yè)發(fā)展目標和就業(yè)市場(chǎng)的走向，選擇有發(fā)展潛力的專(zhuān)業(yè)，并考慮該專(zhuān)業(yè)長(cháng)遠的職業(yè)發(fā)展潛力和空間。
3.先選專(zhuān)業(yè)再考慮院校
目前，中國學(xué)生大多先選院校后選專(zhuān)業(yè)，這種做法不科學(xué)。在國外，綜合實(shí)力不強的學(xué)校并不意味著(zhù)沒(méi)有好的專(zhuān)業(yè)，而綜合實(shí)力很強的學(xué)校也并非所有的專(zhuān)業(yè)都名列前茅。因此，先選定專(zhuān)業(yè)，然后才考慮在相關(guān)專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域有優(yōu)勢的院校，這樣才能提高命中率�，F在有那些用人單位會(huì )僅僅盯著(zhù)你手里的一紙文憑呢。還是真材實(shí)料保值期更長(cháng)久。
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