N1考試復習方法解析

　　首先要確定N1部分需要學(xué)習的內容。N1考試主要考查的是0-N1階段的所有知識點(diǎn)，因此，之前到N2內容的復習是必不可少的。除了復習外，N1階段還需要我們學(xué)習的內容有如下：

　　第一部分：

　　基礎知識——高級別的文章和聽(tīng)力素材(精讀+泛讀;精聽(tīng)+泛聽(tīng))→提高基礎能力建議使用教材《進(jìn)階日本語(yǔ)高級教程 綜合用書(shū)》 or 《標準日本語(yǔ) 高級上下冊》

　　第二部分：

　　專(zhuān)項知識——N1級別的文字詞匯+文法+讀解+聽(tīng)解 專(zhuān)項知識的學(xué)習建議多利用滬江的開(kāi)心詞場(chǎng)，以及紅寶書(shū)+藍寶書(shū)，及其他市面上的專(zhuān)項輔導書(shū)籍來(lái)實(shí)現。

　　第三部分：

　　做題練習——真題(一定要聽(tīng)改革后的真題2010年7月至2013年12月N2級別聽(tīng)力部分)+模擬題的做題訓練

　　其中，自學(xué)難度最大的就是基礎知識部分，在這里給大家一些示范，提供參考!

　　【基礎知識的學(xué)習范例】閱讀如何結合泛讀與精讀?

　　摘自《進(jìn)階日本語(yǔ)高級教程 綜合用書(shū)》 第一課 第一自然段

　　第一步：泛讀——從句子結構入手，把握文章的大致內容

　　今年の留學(xué)生スピーチコンテストでのことです。同じような発表が続いて少々うんざりしかけた時(shí)、「日本に來(lái)てはじめて、桜の美しさが分かりました」という張さんの言葉に「おや」と思いました�！袱猡沥恧�、テレビや寫(xiě)真で桜を見(jiàn)たことはありましたが、この花がどうしてそんなにも日本人の心を捕らえるのかが、私には分かりませんでした」私はいつの間にか、張さんの話(huà)に真剣に耳を傾けていました。

　　解析：

　　「～のことです」前項就是故事發(fā)生的背景，即今年的留學(xué)生研究比賽時(shí)發(fā)生的事情。

　　「～時(shí)、…という張さんの言葉に…と思いました�！构适碌拈_(kāi)始，也就是小張的演講內容吸引到了我。

　　「私は、張さんの話(huà)に耳を傾けていました�！刮议_(kāi)始認真地聽(tīng)小張的演講內容了。

　　第二步：精讀——把握細節

　　1)作者被小張的怎樣的演講內容所吸引：「日本に來(lái)てはじめて、桜の美しさが分かりました」

　　小張的演講內容又是怎樣進(jìn)一步展開(kāi)的：「もちろん、テレビや寫(xiě)真で桜を見(jiàn)たことはありましたが、この花がどうしてそんなにも日本人の心を捕らえるのかが、私には分かりませんでした」

　　2)判斷文章中有沒(méi)有生詞或不熟悉的句型，語(yǔ)法現象等等。

　　例：うんざり、～かける、てはじめて、おや、捕らえる、私には分からない、耳を傾ける。

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