- 相關(guān)推薦
日本語(yǔ)能力測試一級語(yǔ)法:對象、二者關(guān)系
導語(yǔ):對象、二者關(guān)系是日語(yǔ)的語(yǔ)法,也是日本語(yǔ)能力測試一級必考的語(yǔ)法知識,下面YJBYS小編講解有關(guān)對象、二者關(guān)系的日語(yǔ)語(yǔ)法,歡迎參考!
一、~に即して
前接體言,多接在表示事實(shí)、標準、行為規則等的名字之后,表示后述事項不脫離前一事項,與之完全符合?勺g為"根據……".
例:法律に即して事を運ぶ。/ 依法辦事。
二、~にひきかえ
前接體言,表示后述事項與前項的狀態(tài)、情況完全不同相反?勺g為"相反".
例:落ち著(zhù)きのない弟にひきかえ、お兄さんはいつも冷靜でしっかりしている。/ 和慌慌張張的弟弟相反,哥哥什么時(shí)候都沉著(zhù)冷靜。
三、~にかかわる
前接體言,表示某事物與前項事物相關(guān)聯(lián),或對前項有重大影響?勺g為"關(guān)系到……".
例:これは、名譽(yù)にかかわる大問(wèn)題だ。/ 這是事關(guān)名譽(yù)的大問(wèn)題。
四、~に(は)かかわりなく
前接體言,表示不受前項情況的限制,后項照常進(jìn)行,與"~にかかわらず"用法基本相同,后者的后項又可以表示主觀(guān)、意志性的行為等,有時(shí)還帶有責備或贊揚的語(yǔ)氣?勺g為"不論……".
例:男女にかかわりなく、入會(huì )が許される。/ 不論男女都可以入會(huì )。 天候にかかわらず、明日の午前9時(shí)から試合を行きます。/ 不管天氣如何,明天上午9點(diǎn)都開(kāi)始比賽。
五、~にかけては
前接體言,表示前項是后項關(guān)涉的對象、方面、類(lèi)別或提及的話(huà)題等,其謂語(yǔ)部分往往要求用"優(yōu)秀"、"有自信"、"他人比不過(guò)"等意義的詞語(yǔ)表達,后項偶爾也可以表示中性的評價(jià),相當于"~について".可譯為"在……方面".
例:李さんは外國語(yǔ)の勉強にかけては誰(shuí)にも負けない自信がある。/ 小李自信在外語(yǔ)學(xué)習方面比任何人都強。
友達のことにかけては、なるべく好意的に助けてやりたいと思っている。/ 對朋友的事,我想盡量善意地幫助去做。
六、~と相まって
前接體言,多采用"……が……とあいまって"、"……と……とがあいまって"的形式,表示在前項的作用下產(chǎn)生了后項的結果,其前項多為兩個(gè)并列的事物,后項是前項的兩個(gè)事物相互作用補充配合的產(chǎn)物?勺g為"與……相輔相成".
例:好天気とあいまって、この日曜日はたいへんな人出でした。/ 這個(gè)星期天又趕上好天氣,所以街上人很多。
七、~にもまして
前接體言,表示后項比前項的情形更甚,前項多為以往的情況或與后項相比的某事物,后項則以斷定的形式敘述超過(guò)前項的客觀(guān)情況?勺g為"更……".
例:花子さんは以前にもまして、美しくなった。/ 花子比以前更漂亮了。
八、~をもって
前接體言,比"~によって"語(yǔ)感更鄭重……
1、 表示為進(jìn)行后項而采取的某些具體手段、方法或材料等?勺g為"以……".
例:代表団団長(cháng)の資格をもって発言する。/ 以代表團團長(cháng)的資格發(fā)言。
2、 表示時(shí)間或數量等。
例:50點(diǎn)をもって満點(diǎn)とします。/ 以50分為滿(mǎn)分。
3、 表示原因、理由等,不用于非意志性的現象,也不能前接由形式體言"こと"構成的名次短語(yǔ)。
例:父は高齢をもって引退した。/ 父親因年事已高而引退。
4、 以"~をもってすれば"的形式表示信息出處?勺g為"據說(shuō)".
例:田中先生の話(huà)をもってすれば、太郎は真面目で、何をやらせても熱心にやるから、どの先生にもかわいがられるという。/ 據田中老師講,太郎很認真,無(wú)論讓他做什么,都熱心去做,所以受到每個(gè)老師的喜愛(ài)。
九、~をよそに
前接體言,表示對前項不理睬,毫無(wú)顧忌地進(jìn)行后項?勺g為"不顧……".
例:親の反対をよそに、彼女は外國人と結婚した。/ 她不顧父母的反對,和外國人結婚了。
十、~をしりめに
前接體言,表示不把前項放在眼里,或蔑視前項的人事,與"~をよそに"都表示消極的內容,多用于批評譴責無(wú)視他人意見(jiàn)或法規的行為等,"~をよそに"表現不管不顧的行為,"~をしりめに"表現無(wú)視他人的態(tài)度及明知故犯、滿(mǎn)不在乎的樣子?勺g為"無(wú)視……".
例:親の不安をしりめに、妹は海外へ一人で旅立った。/ 妹妹不顧父母的擔心,一個(gè)人去了國外旅行。
十一、~をものともせずに
前接體言,表示不把前項當成問(wèn)題困難?勺g為"不怕……".
例:悪天候をものともせずに、試合を始めた。/ 不顧惡劣的天氣,開(kāi)始了比賽。
十二、~をこめて
前接表達感情、心境等抽象意義的體言,表示一心一意進(jìn)行某種行動(dòng)?勺g為"飽含著(zhù)……".例:愛(ài)情をこめて夫に弁當を作った。/ 帶著(zhù)深深的愛(ài)情,為丈夫精心制作了飯盒。
十三、~を控えて
前接體言,多以"~を~に控えて"、"~に~を控えて"的形式表示在空間距離上接近于某一地點(diǎn)或在時(shí)間上接近某一活動(dòng)等。"を"前多為某一地點(diǎn)或活動(dòng),"に"前多為表示時(shí)間、場(chǎng)所的名詞?勺g為"……在即".
例:能力試験を控えて、學(xué)生たちの緊張は日に日に高まっている。/ 水平考試迫在眉睫,學(xué)生們一日比一日緊張。
十四、~あっての
前接體言或"體言+が",后接"こと"等體言,強調先具備了前項的條件,后項才能成立?勺g為"有了……之后才……".
例:どんな小さな進(jìn)歩も努力あってのことだ。/ 無(wú)論多么小的進(jìn)步,都是付出努力的結果。
十五、~から~に至るまで
以"體言から體言に至るまで"的形式,可譯為"從……到……".
1、 表示由某一地點(diǎn)到另一地點(diǎn)。
例:北京から広州に至るまでの鉄道を京広鉄道と呼ぶ。/ 由北京到廣州的鐵路稱(chēng)為京廣線(xiàn)。
2、 舉出前后兩個(gè)最典型、最極端的例子以代表整體情況都是如此。
例:社長(cháng)から新入社員に至るまで全社こぞって運動(dòng)會(huì )に參加することになっている。/ 規定從公司總經(jīng)理到新來(lái)的職員都要參加運動(dòng)會(huì )。
"~に至るまで"表示的時(shí)空范圍是連續性的,而"~にかけて"表示的時(shí)空范圍不一定是連續的。
例:1974年から現在に至るまで、私はずっとこの學(xué)校に勤めてる。/ 從1974年起,我一直在這所學(xué)校里工作。
夏から秋にかけて、雨が多い。/ 夏秋期間雨水多。
十六、~いかんだ
前接名詞,表示前項是解決問(wèn)題的關(guān)鍵或產(chǎn)生某結果的決定因素?勺g為"全憑……".
例:合格できるかどうかはきみの努力いかんで決まる。/ 能否及格,全憑你的努力如何而定。
十七、~いかんによっては
前接體言或"體言+の",強調根據前項事物的情況等來(lái)決定后項的具體措施?勺g為"根據……情況而定".
例:経済事情のいかんによっては、考慮する。/ 根據經(jīng)濟情況來(lái)考慮。
十八、~いかんにようらず
前接體言或"體言+の",表示不受前項情況等限制,后項依然成立,與"~いかんを問(wèn)わず"、"いかんにかかわらず"相同?勺g為"不管……".
例:この研究は條件のいかんによらず、早く始めなければならない。/ 不管條件如何,都要盡快開(kāi)始這項研究。
十九、~によるところが大きい
前接體言,表示某項成果的出現或某事物的產(chǎn)生是依*某人某事物的幫助,前項一般為所受益的內容?勺g為"有賴(lài)于……甚多".
例:人間の身長(cháng)は遺伝子によるところが大きい。/ 人的身高主要依賴(lài)于基因。
【日本語(yǔ)能力測試一級語(yǔ)法:對象、二者關(guān)系】相關(guān)文章:
日本語(yǔ)能力測試一級語(yǔ)法測試50題及答案08-06
日本語(yǔ)能力測試2級重點(diǎn)語(yǔ)法知識09-11
日語(yǔ)能力測試一級考試語(yǔ)法08-18
日本語(yǔ)能力測試備考必備語(yǔ)法點(diǎn)10個(gè)09-06
日本語(yǔ)一級考試語(yǔ)法重點(diǎn)掌握05-23
日本語(yǔ)能力測試試題結構07-20