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體育碩士報考指南
體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是我國38種專(zhuān)業(yè)學(xué)位中的一種， 2005年成立并開(kāi)始招生;共有4個(gè)培養領(lǐng)域，分別為：體育教學(xué)、運動(dòng)訓練、競賽組織管理和社會(huì )體育指導;全國除香港、澳門(mén)和臺灣外，共有63所院校開(kāi)展體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育;目前有全日制攻讀、在職攻讀體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位2種形式，與現有的體育學(xué)科學(xué)學(xué)位相比，它具有以下特征。
體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是與已有體育學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位處于同一層次、不同類(lèi)型、各有側重的學(xué)位類(lèi)型。體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生辦法、教育內容、培養模式、質(zhì)量標準等都更突出職業(yè)要求，更注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結合，更強調面向行業(yè)，為體育系統培養高層次的應用型、實(shí)踐性人才。
(一)報考條件
國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應有學(xué)士學(xué)位)，具有體育運動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗;或者國民教育序列大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)后，有3年以上運動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗，并且具有“運動(dòng)健將”以上運動(dòng)技術(shù)等級者，也可以報考。
專(zhuān)科畢業(yè)者錄取人數一般不超過(guò)本校當年錄取限額的10%。
符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門(mén)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)。
(二)招生學(xué)科領(lǐng)域
設體育教學(xué)、運動(dòng)訓練、競賽組織、社會(huì )體育指導4個(gè)招生學(xué)科領(lǐng)域，每單位設招生領(lǐng)域一般不超過(guò)3個(gè)，且必須具有相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權。
三)考試科目
政治理論、外國語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、體育綜合(包括運動(dòng)訓練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)和運動(dòng)生理學(xué))、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，共計4門(mén)。
其中，政治理論、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能考試由各招生單位自行組織，時(shí)間自行安排。
外國語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、體育綜合全國聯(lián)考，統一命題、統一考試。
考試語(yǔ)種為日語(yǔ)、俄語(yǔ)的考生，只限報考北京體育大學(xué)、東北師范大學(xué)。
(四)聯(lián)考考試大綱
《體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)全國聯(lián)考體育綜合考試大綱及指南》(北京體育大學(xué)出版社出版)。
(五)培養目標
體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位與教育學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位培養目標與培養規格上具有明顯差異。體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養目標是培養具有系統專(zhuān)業(yè)知識的高層次、應用型體育專(zhuān)門(mén)人才。
培養在體育領(lǐng)域中，掌握堅實(shí)的體育基礎理論、寬廣的體育專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的解決實(shí)際問(wèn)題能力，能夠獨立承擔體育專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應用型體育專(zhuān)門(mén)人才。具體要求為：
(一)具備一定的馬克思主義基本理論、良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，積極為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，為促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
(二)具有系統的專(zhuān)業(yè)知識，具備勝任體育教學(xué)、運動(dòng)訓練、競賽組織和社會(huì )體育指導等領(lǐng)域實(shí)際工作的能力。
(三)能夠運用一門(mén)外語(yǔ)，在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)交流。
(六)全日制體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的就業(yè)前景
全日制體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生畢業(yè)時(shí)享受?chē)乙幎ǖ木蜆I(yè)政策，由畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”。由于體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養目標與培養過(guò)程強調體育理論與實(shí)踐的結合，注重體育實(shí)踐能力的培養，實(shí)踐教學(xué)時(shí)間長(cháng)、針對性強，有一定的實(shí)踐經(jīng)歷，加上“雙導師”的指導，體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位畢業(yè)生具備更多的適應社會(huì )需求的職業(yè)能力，就業(yè)前景將更加寬廣。隨著(zhù)體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的不斷完善和發(fā)展，體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位畢業(yè)生將日益受到全社會(huì )的認可和歡迎。
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