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2015公共英語(yǔ)pets5應試攻略：寫(xiě)作題型剖析
一、寫(xiě)作要求
1.內容切題，中心明確
文章中的每一個(gè)句子必須起著(zhù)為主題服務(wù)的作用。任何偏離主題的句子、段落都將破壞文章的統一性，都應該刪除。
2.組織嚴密，條理清楚
文章的各個(gè)部分必須按邏輯順序、時(shí)間順序或空間順序串聯(lián)起來(lái);過(guò)渡詞語(yǔ)或過(guò)渡段落要用得貼切自然，使文章讀起來(lái)連貫有序，流暢自然。
3.句子精練。句型多樣
句子既要寫(xiě)得準確，句型也要有變化。長(cháng)句與短句交替使用，簡(jiǎn)單句與并列句或復合句交替使用，松散句與圓周句或均衡句交替使用，這樣顯得節奏明快，增強了可讀性和感染力。
4.用詞得體，豐富生動(dòng)
要使學(xué)的詞匯用得貼切、得當，就必須掌握確切的詞義，了解同義詞之間的細微區別，區分詞義的褒與貶，熟知詞的搭配，明確詞語(yǔ)使用的語(yǔ)域等。
二、應試步驟。學(xué)好英語(yǔ)并不難，環(huán)球雅思成人外語(yǔ)培訓來(lái)幫你！北京免費咨詢(xún)電話(huà)400-001-9911轉分機17005，廣州免費咨詢(xún)電話(huà)400-001-9911轉分機17019。
1.審題與立意
根據題目所提供的條件和要求來(lái)確定文章的內容、體裁和寫(xiě)法。
(1)審文體。根據題目要求確定文章的體裁�？梢愿鶕鞣N不同體裁的文章特點(diǎn)去考慮文章內容的組織安排。
(2)審內容。根據題目的要求了解內容方面的要求，決定寫(xiě)什么。
(3)審材料。在確定了內容之后要選擇合適的材料。選材的原則是：要選擇最能表現主題的材料，要選擇典型的、新鮮的、真實(shí)的材料。
(4)審題之后要立意。立意就是通常所說(shuō)的確立文章的主題。立意要準確、新穎、深刻和集中。準確是指要恰如其分地反映題目要求;新穎是指文章的主題要力求有新意，要有新鮮感和現實(shí)感;深刻是指要深入挖掘，透徹分析;集中是指要圍繞一個(gè)中心、一個(gè)重點(diǎn)，不能搞多中心、多重點(diǎn)。
2.認真擬提綱
通過(guò)以上審題及立意，草擬出一個(gè)提綱，確立文章的框架結構、層次及邏輯。較詳細的提綱可以將文章的層次、每個(gè)層次幾個(gè)段落、每個(gè)段落安排什么材料、段落之間如何過(guò)渡與照應、文章怎么起首、文末如何收筆等都寫(xiě)進(jìn)去。
3.寫(xiě)好引言與結尾
構思完成后用適當的語(yǔ)言形式把提綱列出的要點(diǎn)展開(kāi)，寫(xiě)成一篇連貫通順、結構完整、思路清晰、有邏輯性的文章。
作文由3個(gè)主要部分組成：引言段、正文段和結尾段，不能缺少其中的任何一段。引言段的目的一是激發(fā)讀者的閱讀興趣，二是讓讀者明白文章的內容是什么。有時(shí)，通過(guò)引言段也可以讓讀者了解文章的展開(kāi)計劃，用一句話(huà)說(shuō)明整篇文章的中心思想或觀(guān)點(diǎn)。正文段就開(kāi)頭段提出的中心思想或觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)論述，這部分需要有具體的論證，通常使用論述與說(shuō)明性語(yǔ)言，也可能會(huì )用到描寫(xiě)性語(yǔ)言。結尾段評價(jià)式總結正文所寫(xiě)內容或重申主題。好的結尾段能增強文章的效果，使讀者得到完整而深刻的印象。
4.選好例證
每提出一個(gè)論點(diǎn)都要有具體的例證來(lái)證明。如要說(shuō)明讀書(shū)的重要性，不能只是說(shuō)“讀書(shū)使人進(jìn)步”，還應舉出具體例證說(shuō)明讀書(shū)如何重要、為何重要等，這樣文章才具有說(shuō)服力。
5.用好句式
文章中既要有短句、簡(jiǎn)單句，也要有長(cháng)句、復合句，句式要有變化，語(yǔ)法結構要多樣化，而且用詞要豐富，措詞要恰當。語(yǔ)言表達上要注意避免語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯誤，標點(diǎn)符號要清楚、準確�？梢杂眠B接詞、表示先后順序的詞來(lái)銜接句子和段落，使文章思路清晰、邏輯嚴謹、層次分明。
6.格式正確
考試一般要求考生使用比較正式的書(shū)面語(yǔ)。正式文體在遣詞造句方面都有自身的特點(diǎn)，從句法角度看，正式英語(yǔ)的句子結構更為規范，而且句型多樣化，較多使用平行結構或排比結構。另外，字跡要清楚、工整，潦草、難認的字跡會(huì )影響你的分數。
7.檢查修改
只要時(shí)間允許，這一步同樣重要。從內容上要檢查層次是否分明、分析是否充分、論證是否完整、前后是否呼應、過(guò)渡是否自然。語(yǔ)言上，要看句子是否完整、是否有語(yǔ)法錯誤，表達是否合乎習慣、標點(diǎn)是否正確。
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