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淺談如何系統記憶SAT詞匯
英語(yǔ)總體詞匯多達一百萬(wàn)，而由于大量吸收外來(lái)詞的原因，這上百萬(wàn)的詞匯在形式和詞源上又差別迥異。普通的美國大學(xué)生的詞匯量在8000到15,000之間，而從中國高考選拔出來(lái)的最優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習者的詞匯量也只有3000-4000而已。這就給中國參加SAT考試去美國的考生提出了一個(gè)非常嚴峻的考驗，就是掌握大量的SAT詞匯。
大部分中國考生在備考SAT考試的前期都會(huì )集中一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行SAT詞匯量的擴大，但是一般都是按照字母表的順序記憶的詞匯，而且只是簡(jiǎn)單的記單詞的定義和中文釋義。針對于SAT考試來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，那么大家該如何記憶SAT詞匯呢?專(zhuān)家建議考生可以從下面的幾點(diǎn)入手準備。
詞匯學(xué)習系統
擴展詞匯量首先要做的就是要制定出一個(gè)系統的但是簡(jiǎn)單易行的積累和學(xué)習新單詞的方法。我們推薦卡片記單詞的方法，卡片的內容包括：?jiǎn)卧~、英文簡(jiǎn)單釋義、詞組或句子、相關(guān)單詞、同義詞和反義詞、中文解釋(卡片背面)。這樣做的好處就是，學(xué)生僅僅用一張卡片就學(xué)到了盡可能多的關(guān)于此單詞的知識。
把這些卡片掛在一個(gè)可分離的金屬環(huán)上，這樣你可以把它隨時(shí)帶在身邊，方便每天增加卡片，復習單詞。
分主題記憶單詞，不要按字母表背。
研究學(xué)習的心理學(xué)家曾發(fā)現，人們理解和記憶一些按邏輯分類(lèi)的東西比較快。例如，如果記憶一組相互有關(guān)聯(lián)的詞或者同一主題的詞會(huì )比記一組隨機的沒(méi)有任何關(guān)系的詞要容易的多。我們可以自己把詞匯按如下主題分類(lèi)：友情、家庭、財富、貧窮、事業(yè)、科學(xué)等等，這樣記憶比單純的按照字母表的順序效果更好，也更有趣味。
大量的重復
記單詞最普遍的做法就是在記憶初期不斷的重復。然而，除非你在記憶的同時(shí)還嘗試去整合這些單詞，否則單純的重復某一個(gè)單詞很難轉化成長(cháng)期的記憶。但是，有一種重復卻是非常有效的，那就是不斷的遇到這個(gè)詞。在閱讀中記單詞是最好的方法。據估計，一個(gè)生詞如果在不同的時(shí)間內在閱讀中出現七次，那么讀者就很容易記住。這就是為什么我們建議大家要多閱讀的原因，尤其是像《環(huán)球時(shí)報》《時(shí)代周刊》《新聞周刊》這類(lèi)的報刊，在閱讀中擴展詞匯量是最有效的方法。
經(jīng)常復習
另外一種很有效的重復方法叫做“檢索練習”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要經(jīng)�；叵肽阋呀�(jīng)背過(guò)的單詞，這樣以后復習起來(lái)會(huì )越來(lái)越容易。我們不妨設計一些活動(dòng)來(lái)復習單詞，比如說(shuō)用新單詞造句等等，這樣就能加深鞏固單詞的印象。
少量多次
記單詞切忌一口氣記很多，而應該分不同的時(shí)間段來(lái)記，每次記一部分。也就是說(shuō)我們要遵循“分段練習”的方法，這就意味著(zhù)每次開(kāi)始新單詞的背誦時(shí)，要先復習一下上次背過(guò)的，這樣記憶才能持久。
在實(shí)際應用中加深記憶
通過(guò)一些趣味的方法去真正的使用這些單詞是保證他們成為你永久記憶的最好途徑。在一項關(guān)于詞匯學(xué)習的調查中，大聲朗誦背單詞比默背有效果;自己用新單詞造句，然后再大聲朗誦更好;最有效的方法是讓學(xué)生自己根據新單詞自己在腦海中聯(lián)想圖片。其它的測試也顯示，有圖片的單詞比沒(méi)有圖片的單詞記起來(lái)更容易。這說(shuō)明，即使是很抽象的詞匯，如果能把它們和腦海中的圖片聯(lián)系起來(lái)，也是能很快記住的。這個(gè)原則是記單詞關(guān)鍵技巧的基礎。這要求我們在記憶的時(shí)候腦中要生成一個(gè)能把英文發(fā)音和漢語(yǔ)意思聯(lián)系起來(lái)的圖片。
趣味記單詞
我們必須承認一個(gè)事實(shí)，那就是，背單詞確實(shí)很枯燥。但是，我們可以把這個(gè)過(guò)程變的更有趣味�；ヂ�(lián)網(wǎng)給我們提供了一個(gè)非常好的趣味記單詞的平臺。
經(jīng)過(guò)上面所列舉的這一長(cháng)串的方法，相信大家就能在系統記憶SAT詞匯方面有更多的理解和實(shí)踐的經(jīng)驗了，只要大家能夠達到在看到任何一個(gè)詞匯的時(shí)候，就能聯(lián)想到很多相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)，記憶詞匯的目的也就達到了。
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