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解讀托福聽(tīng)力考試的六大特征
導語(yǔ)：托�？荚嚪譃槁�(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面，每部分各占25%，但是在說(shuō)和寫(xiě)的部分也有聽(tīng)力元素的加入，需要聽(tīng)完說(shuō)、聽(tīng)完寫(xiě)。那么對于初識托福的考生應該注意點(diǎn)什么呢?如何一開(kāi)始就走出誤區呢?這就需要我們對于其特征有一個(gè)全面的了解。
首先，Academic atmosphere 。
側重學(xué)術(shù)是其重大特點(diǎn)，考題中4篇lectures 和兩篇long conversations大都涉及到各個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，僅在兩篇長(cháng)對話(huà)中會(huì )出現校園服務(wù)等一般性話(huà)題，數量較小。最�？嫉氖宕髮W(xué)科為：Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture)， history, philosophy。因此，在考生正式進(jìn)入聽(tīng)力練習之前，務(wù)必要先通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)詞這一關(guān)，推薦書(shū)籍為《詞以類(lèi)記》，選擇報班上課的同學(xué)堅決不能“裸聽(tīng)”。
其次，Degree of difficulty。
托福聽(tīng)力有難度是達成廣泛共識的。聽(tīng)力時(shí)間為60-90分鐘(根據有無(wú)加試題而定)，大部分水平可以的考生，由于缺乏長(cháng)時(shí)間持續性的專(zhuān)注練習，聽(tīng)到中后期就floating in the air了，從而導致分數不高。其“三不原則”也是讓考生覺(jué)得很茫然的，自然增加了難度--不可看，不可逆，不可改�？记翱床坏竭x項，只能前進(jìn)不能后退，選完不能修改。寄期望于分析選項和前后聯(lián)系選題的考生就要大大失望了，不過(guò)考前失望總比考后絕望要好的多，“丑話(huà)總是說(shuō)在前頭”嘛。
第三，Macro and micro。
這是針對題型的，既有微觀(guān)又有宏觀(guān)題�？忌谝酝鶝](méi)見(jiàn)過(guò)的多選題(四選二，五選三)，排序題，復聽(tīng)題等讓考生眼花繚亂，所以對各種題型的分析和研究非常必要。這個(gè)藍色DELTA和綠色的Barron 都有分類(lèi)專(zhuān)項練習。
第四，More characters。
在考題中，考生會(huì )發(fā)現常常不是一個(gè)人或者兩個(gè)人在講，總是會(huì )一個(gè)教授和幾個(gè)學(xué)生，或者好幾個(gè)同學(xué)之間的討論，角色多元是其另一大顯著(zhù)特點(diǎn)。
第五，Focus on practical tests。
因為是IBT(internet based test)考試， 所以真正的實(shí)戰就顯得尤為重要。ETS唯一的官方教材OG(Official guidance)， TPO (Toefl practice on line)， DELTA 等套題或�？际强忌仨氁J真分析拿下的，因為新托�？荚嚰埳系木毩暫蜕蠙C練習有很大差別。順便講下，很多學(xué)生關(guān)注最新的CET四級和六級，其實(shí)新托�？荚嚲褪俏覀僀ET4和CET6的風(fēng)向標，新的CET考試和聽(tīng)力相關(guān)的部分會(huì )占到70%，也是無(wú)法事先看到選項，采取網(wǎng)考的形式。另外，“機經(jīng)”對于初識新托福的同學(xué)也會(huì )有較大的幫助，應該予以關(guān)注，這也是實(shí)戰后的產(chǎn)物。
最后，Note-taking。
托福聽(tīng)力每篇文章都在4-6分鐘，長(cháng)度是大部分考生之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，為了彌補短期記憶不足，就必須要記筆記。記什么，怎么記是筆記訓練的關(guān)鍵。一般是三種境界：什么都記 (記中聽(tīng)) —有選擇的記(邊聽(tīng)邊記) – 邊聽(tīng)偶爾記 (聽(tīng)中記)，要達到第三層境界，需要較長(cháng)的時(shí)間甚至需要一些有效點(diǎn)撥，當然內功到了，一點(diǎn)即破。
還是那句話(huà)，考托福并不一定為了出國，it can be a means to an end or an end itself。做任何事情，越是有挑戰，越是艱難，就越能夠激發(fā)我們的斗志和潛力，年輕的時(shí)候不能總是圖輕松、圖享樂(lè )，能把硬骨頭啃下，我們也能變得堅強而有厚度。不要期望別人給你什么，把自己變得強大。
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