去美國留學(xué)考托�？谡Z(yǔ)的注意要點(diǎn)

　　新托�？谡Z(yǔ)考試的第三題和第四題都要求考生首先在45秒內看完一段100字左右長(cháng)度的單一段落閱讀材料。若想拿到第三題和第四題的滿(mǎn)分，除了聽(tīng) 力和口語(yǔ)復述之外，考生需要強加練習的就是對閱讀段落的把握。在有限的時(shí)間之內把握閱讀材料的重點(diǎn)信息是個(gè)不小的挑戰，尤其是第四題的閱讀材料更是讓許多 考生有了不小的挫敗感。那么如何正確把握閱讀材料的重點(diǎn)，正是我們本次探討的中心。

　　把握閱讀節奏，有效閱讀

　　提高閱讀速度當然是最大的武器，但是盲目追求速度快往往導致我們忽略重點(diǎn)，影響閱讀質(zhì)量。那么怎樣才能在保證閱讀速度的前提下提高閱讀質(zhì)量呢? 我們知道，句子是由詞組成的，但同一句話(huà)中的各個(gè)詞的分量不盡相同，有的起著(zhù)關(guān)鍵的作用。段落是由句子構成的，然而同一段落中的各個(gè)句子的分量也是不同 的，有的是關(guān)鍵句、核心句，有的則起著(zhù)輔助說(shuō)明的作用，為闡述中心思想而服務(wù)。這些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句表達的正是段落的重要信息，抓住了它們就等于抓住了段落 的核心，就知道了什么地方應該加快速度，什么地方應該放慢速度，當然也就掌握了閱讀節奏。也就是說(shuō)，對于關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句應該慢讀，做到充分理解，牢牢把 握;而對非關(guān)鍵詞和非關(guān)鍵句應加快閱讀速度，搶出時(shí)間，用以反復閱讀重點(diǎn)句或歸納總結。所以，把握閱讀的節奏成了有效閱讀的關(guān)鍵。那么接下來(lái)，朗閣海外考 試研究中心的專(zhuān)家將對新托�？谡Z(yǔ)第三題和第四題逐一做出分析和講解，教大家如何把握閱讀的節奏。

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