小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法

　　小學(xué)是英語(yǔ)學(xué)習的入門(mén)階段，在這個(gè)階段要怎么練習英語(yǔ)口語(yǔ)?為了幫助大家，小編整理了一些基礎英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法，希望能幫到大家!

　　英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法【1】

　　1、將英語(yǔ)學(xué)習融入生活

　　首先要培養孩子學(xué)習興趣，引導孩子不能因英語(yǔ)不是本國語(yǔ)言而討厭學(xué)習。而培養孩子英語(yǔ)興趣的方法包括：剛長(cháng)大學(xué)說(shuō)話(huà)的娃娃，可以用英語(yǔ)教他如何稱(chēng)呼人，身邊的一些事物該怎么說(shuō)，想要什么東西該什么說(shuō)。這樣長(cháng)久下來(lái)，他不僅能用英語(yǔ)叫人，還能說(shuō)出身邊物品的名稱(chēng)，甚至不知道的東西也會(huì )盤(pán)問(wèn)并將其記住。這種融入生活的英語(yǔ)學(xué)習，簡(jiǎn)單有效，比特意教孩子每個(gè)詞匯的意思要效果要好很多。

　　2、英語(yǔ)學(xué)習要由易到難

　　孩子的智力和身體的成長(cháng)都是逐步提升的，因此學(xué)習英語(yǔ)也要依照這樣的規律，將學(xué)習難度逐漸加深，而不是一連串逼孩子牢記。從生活中的簡(jiǎn)單詞匯到能聽(tīng)懂故事中的`情節語(yǔ)句，這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習過(guò)程，才不至于使孩子的學(xué)習太過(guò)緊張，使之在輕松的環(huán)境下，讓英語(yǔ)學(xué)習漸入佳境。

　　3、將英語(yǔ)學(xué)習融入故事

　　通常，很多家長(cháng)都會(huì )給孩子講故事，孩子們也樂(lè )于聽(tīng)故事，他們渴望通過(guò)有趣的故事，裝滿(mǎn)自己純潔的心靈。因而，少兒英語(yǔ)培訓加盟的老師認為家長(cháng)們可以為孩子念一些有趣的英語(yǔ)故事，使孩子加強聽(tīng)讀能力，以便于今后能靈活的運用故事中的情節語(yǔ)句。

　　4、將英語(yǔ)學(xué)習融入游戲

　　眾所周知，愛(ài)玩是孩子的天性，如果把有趣的游戲與英語(yǔ)學(xué)習融入到一起，孩子便不僅能玩到有趣的游戲，同時(shí)還能學(xué)會(huì )英語(yǔ)詞匯。將玩與學(xué)習的完美結合，不僅可以增加孩子英語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣，還能讓孩子在快樂(lè )的氛圍中，健康成長(cháng)。

　　英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法【2】

　　首先，我們要明確，英語(yǔ)音標需不需要學(xué)習?需要，但是不要死扣發(fā)音規則。對于大多數英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習者而言，我們并不需要刻意追求英音美音，只要能夠發(fā)音清晰飽滿(mǎn)就可以了。每一套語(yǔ)言都有自己的一套發(fā)音體系，完整地學(xué)習一遍英語(yǔ)的48個(gè)國際音標，對于英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習是大有裨益的，對于不認識的單詞也可以盡量嘗試拼讀。但是需要注意的是，在口語(yǔ)學(xué)習中我們不要死扣發(fā)音規則。與其花時(shí)間去背誦發(fā)音規則，不如花時(shí)間去模仿一小段母語(yǔ)人士的講話(huà)，可以是演講、可以是影視劇，甚至是歌曲。通過(guò)對鮮活語(yǔ)言片段的反復模仿，你的口語(yǔ)會(huì )在不經(jīng)意間迅速提升。

　　其次，我們要選擇真正適合口語(yǔ)學(xué)習的材料。在備考雅思口語(yǔ)的過(guò)程中，就有很多同學(xué)去背雅思的閱讀文章，借此來(lái)練習口語(yǔ)。其實(shí)，這是典型的緣木求魚(yú)。我大學(xué)期間，也有很多同學(xué)每天抱著(zhù)什么美文300篇背誦，結果寫(xiě)作倒是提高不少，可是口語(yǔ)仍然不見(jiàn)起色。這就是因為他們沒(méi)有選擇對適合口語(yǔ)學(xué)習的材料。

　　對于口語(yǔ)入門(mén)的同學(xué)而言，與其背誦新概念，不如背誦一些生活場(chǎng)景口語(yǔ)。一方面更容易以及，另一方面可以在對話(huà)中反復鞏固。對于口語(yǔ)初級學(xué)習者，我建議反復觀(guān)看模仿迪士尼的卡通片。我大二的時(shí)候，為了參加一個(gè)英語(yǔ)配音大賽，一周內把獅子王這部卡通片反復看了整整十遍。令我驚奇的是，比賽后我發(fā)現不管是自己的'語(yǔ)音語(yǔ)調，還是詞匯句型都地道了很多。對于口語(yǔ)中級學(xué)習者，我建議通過(guò)演講稿和美劇來(lái)模仿。此時(shí)，需要練習的不僅僅是一種語(yǔ)調和詞匯，更是外國人說(shuō)話(huà)的思維邏輯以及強調。還是那句話(huà)，求精不求多。能夠把一個(gè)片段吃透，比泛泛學(xué)習十個(gè)片段效果好的多。

　　最后，就是反復操練了。在體育中有一個(gè)詞叫做肌肉記憶，即不要用腦子去記憶動(dòng)作，而是通過(guò)反復練習讓肌肉去記住動(dòng)作，從而形成條件反應式的效果。我們的口腔也是肌肉，要想鍛煉這部分肌肉，最好的辦法就是反復說(shuō)。

　　如果真的無(wú)法掌握一些技巧，或者你想更系統的學(xué)習口語(yǔ)，建議大家選擇一門(mén)適合自己的課程。

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