- 相關(guān)推薦
七年級英語(yǔ)上冊英語(yǔ)語(yǔ)法整理
七年級英語(yǔ)上冊英語(yǔ)語(yǔ)法整理
1．動(dòng)詞be（is,a,are）的用法
(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如：
�、佟狪s this a nteb? 這是筆記本嗎？
—es, it is. 是的，它是。
�、凇猈hat’s that? 那是什么？
—It’s a ite. 是只風(fēng)箏。
3．these和thse用法
this, that, these和thse是指示代詞，these是this的復數形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;thse是that的復數形式,指時(shí)間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。
�、賂his is bed. That is Lil’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
�、赥hese pictures are gd. 那些畫(huà)很好。
�、� Are thse apple trees? 那些是蘋(píng)果樹(shù)嗎？
在回答主語(yǔ)是these或thse的疑問(wèn)句時(shí)，通常用the代替these或thse以避免重復。如：
�、蹵re these/thse ur apples? 這些(那些)是你的蘋(píng)果嗎？
es, the are. 是的，他們是。
4．名詞＋’s所有格
單數名詞后直接加 “ ’s ”：
i’s cat 吉姆的外套 eff’s ther杰夫的媽媽
以s結尾的復數名詞，只加“’”
Teachers’ Da教師節 the twins’ bs雙胞胎的書(shū)
不以s結尾的不規則的名詞復數，加“ ’s ”
Children’s Da 兒童節 en’s shes男式鞋
表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s
Luc and Lil’s ther 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽?zhuān)粋�(gè)媽媽)
表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’s
Luc’s and ate’s rs 露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）
5．There be句型
(1)There be句型主要用以表達“某處（某時(shí)）有某人（某物）�！逼浠窘Y構為“There be＋某物（某人）＋某地（某時(shí)）”其中there是引導詞，沒(méi)有詞義；主語(yǔ)是be后面的名詞， be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，在一般現在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構：
There be放句首，主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末，強調置前頭。如：
There is a b n the des.
有時(shí)為了強調地點(diǎn)，也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如：
On the des there is a b.
(2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢？請先看看下面這首歌訣：
Be動(dòng)詞，有三個(gè)，a，is還有are�！癟here be”真特別，不留a只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is，否則就用are。如：
�、賂here is a tree behind the huse.
�、赥here is se water（水）in the bttle（瓶子）.
�、跿here are se pears in the bx.
(3)注意：如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō)，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數或不可數名詞要用is，是復數就用are。如：
�、賂here is a b and se pens n the flr.
�、赥here are se pens and a b n the flr.
【七年級英語(yǔ)上冊英語(yǔ)語(yǔ)法整理】相關(guān)文章：
外研版七年級英語(yǔ)語(yǔ)法整理08-30
小升初英語(yǔ)語(yǔ)法疑問(wèn)句知識點(diǎn)整理08-05
初二上冊英語(yǔ)語(yǔ)法詳解09-18
英語(yǔ)語(yǔ)法詳解08-09
英語(yǔ)語(yǔ)法輸入10-25
英語(yǔ)語(yǔ)法的解釋10-25
英語(yǔ)語(yǔ)法口訣10-20