播音主持中親和力的運用

　　播音主持行業(yè)要求的不僅僅是播音主持的外在氣質(zhì)，更重要的是播音主持的內在魅力。因此，要注重親和力的運用，讓播音主持在播音工作中利用親和力拉近觀(guān)眾與播音主持之間的距離，從而提高觀(guān)眾的收看興趣，挖掘播音主持的價(jià)值。下面我們來(lái)詳細看看。

　　播音主持及親和力的內涵

　　親和力比喻使人親近、愿意接觸的力量，現在多被用于人際關(guān)系領(lǐng)域，某人對另外一人具有的友好表示，通常就形容這個(gè)人具有親和力。親和力源于人對人的認同和尊重，在很多時(shí)候，親和力所表達的不是人與人之間的物理距離的遠近，而是心靈上的通達與投合，是一種基于平等待人的相互利益轉換的基礎。而真正的親和力，是以善良的情懷和博愛(ài)的心胸作為依托，也是一種發(fā)自?xún)刃牡膫�(gè)人素養。而播音主持是聯(lián)系觀(guān)眾和節目的橋梁，他們的主要任務(wù)就是將音樂(lè )、藝術(shù)、信息推送給觀(guān)眾。因此，親和力是播音主持必不可少的一項基本素養。一個(gè)優(yōu)秀的播音主持，必然是一個(gè)善于運用親和力的播音主持，他必然能夠利用親和力，拉近觀(guān)眾、自身以及節目之間的距離，他們利用情感拉近和觀(guān)眾之間的距離，以得到觀(guān)眾的認可和尊重。也只有擁有親和力，才能讓播音主持煥發(fā)出無(wú)限的生機，讓他們在進(jìn)行播音工作時(shí)傳達的不僅僅是信息，更是具有情感的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)語(yǔ)也更加具有魅力，更加能打動(dòng)人。在播音工作的實(shí)踐過(guò)程中，播音主持要重視使用親和力，提升自身的個(gè)人素養，積極引導觀(guān)眾融入節目中。

　　親和力在播音主持中的主要作用

　�。ㄒ唬┰鰪娭鞒秩说娜烁聍攘χ鞒秩嗽谥鞒止澞康倪^(guò)程中放棄死板化的原本主持風(fēng)格，不再局限于所謂的正規模式，注入他們的親和力。這樣不但可以讓觀(guān)眾或聽(tīng)眾感到親切和溫暖，同時(shí)主持人也有更多的機會(huì )去表現自身的才藝和人格魅力，更能發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，讓節目有了活力和生機，最終讓節目成為一個(gè)有特色、有風(fēng)格的新時(shí)代節目。例如，2015年?yáng)|方衛視開(kāi)辦的《金星秀》節目。節目主持人金星老師十分具有親和力和人格魅力。節目開(kāi)篇選取百姓生活中的熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)討論，分享自己和朋友們的相關(guān)經(jīng)歷，并為老百姓總結經(jīng)驗，提出忠告；在“有話(huà)問(wèn)金姐”環(huán)節，金星老師會(huì )回答網(wǎng)友的一些問(wèn)題，與網(wǎng)友進(jìn)行互動(dòng)，十分平易近人；進(jìn)入“金星時(shí)間”環(huán)節，金星會(huì )和一位來(lái)賓進(jìn)行面對面的聊天。在聊天過(guò)程中，金星老師最常說(shuō)的一句話(huà)就是“把這里當作自己的家”。她沒(méi)有把來(lái)賓當作客人或工作對象，而是真正地把來(lái)賓當作朋友，給人十足的親切感，聊天效果突出。大量來(lái)賓被老師的親和力所感染，常常愿意在節目中分享自己的事情，有的來(lái)賓還會(huì )感懷落淚，讓節目展現出人性化的一面。節目風(fēng)格平民、風(fēng)趣，讓觀(guān)眾和聽(tīng)眾身臨其境、感同身受。還要注意的是，主持人的親和力并不是隨便、散漫，不能喧賓奪主，過(guò)度展現個(gè)人魅力，要把握好度，展現節目風(fēng)格、突出節目特色才是最終目的。

　�。ǘ�）拉近與聽(tīng)眾和觀(guān)眾的距離播音主持實(shí)質(zhì)上是人和人之間交流的一種特殊方式。當播音主持人在播音過(guò)程中不再以一種高高在上、無(wú)法接近的姿態(tài)來(lái)進(jìn)行，而是放低姿態(tài)，發(fā)揮親和力，給人接地氣的感覺(jué)，就可以有效地拉近與觀(guān)眾或聽(tīng)眾的距離，觀(guān)眾也樂(lè )于參與到節目的交流和互動(dòng)中來(lái)。這不僅能讓節目融入觀(guān)眾中，更把觀(guān)眾帶到了節目中來(lái)。例如，很多電臺節目利用本土文化、本土特色來(lái)打造節目效果，運用本地方言來(lái)播報本地相關(guān)的節目?jì)热�，增強主持人的親和力，讓觀(guān)眾和聽(tīng)眾感到一種親切感，一種“家鄉人”的情懷油然而生。這樣聽(tīng)眾就很自然地融入了節目中，打破了面對面交流中的種種障礙，人與人之間的交流變得更加自在容易，親和力在這時(shí)候就變成了拉近聽(tīng)眾和觀(guān)眾距離的重要黏合劑；例如，江蘇衛視的《非誠勿擾》節目主持人孟非老師，溫和友善的表情，幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，在節目中放低姿態(tài)，十分接地氣，讓觀(guān)眾感到滿(mǎn)滿(mǎn)的親和力，節目也受到全國觀(guān)眾的喜愛(ài)。

　�。ㄈ�）吸引聽(tīng)眾和觀(guān)眾參與節目傳統的播音主持形式忽略了觀(guān)眾和聽(tīng)眾的參與，過(guò)于機械死板，缺乏活力和創(chuàng )新。脫離了群眾的節目就無(wú)法引起群眾的興趣，更不會(huì )得到群眾的喜愛(ài)。但主持人運用親和力來(lái)主持節目，考慮觀(guān)眾和聽(tīng)眾的感受和參與度，整個(gè)節目就會(huì )變得人性化，觀(guān)眾和聽(tīng)眾參與節目的積極性就會(huì )大大提高。例如，在一個(gè)關(guān)于投資理財的節目中，主持人不必局限于理財知識和理財產(chǎn)品，而是可以以微博互動(dòng)的方式，讓聽(tīng)眾參與微博互動(dòng)，間接與主持人進(jìn)行互動(dòng)交流。主持人選取一些網(wǎng)友的問(wèn)題和意見(jiàn)，在節目中與一些評論人展開(kāi)討論，讓觀(guān)眾覺(jué)得自己的感受有被考慮，有一種聽(tīng)朋友們在談?wù)摾碡攩?wèn)題的氛圍，觀(guān)眾的積極性自然而然地就會(huì )提高，節目收視率也隨之提高。

　　結語(yǔ)

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，播音主持行業(yè)的標準已經(jīng)不再只是會(huì )說(shuō)普通話(huà)和英文了，親和力成了考核的重要部分。在播音主持中運用親和力，能夠有效增強主持人的人格魅力、拉近與聽(tīng)眾和觀(guān)眾的距離，還能夠吸引聽(tīng)眾和觀(guān)眾參與節目互動(dòng)，讓播音主持不再只是機械化地播報信息，推動(dòng)了播音主持行業(yè)的發(fā)展。

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