口語(yǔ)表達對于主持人的重要性

　　引導語(yǔ)：口語(yǔ)表達對于主持人的重要性，由應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)整理而成，謝謝您的閱讀。

　　一、語(yǔ)言是主持人節目?jì)热菪问降闹匾�載體

　　雖然在國際上有一種前衛派廣播特寫(xiě)節目，是由純音響組成的，電視節目中也曾經(jīng)有由畫(huà)面、音響和配樂(lè )組成的藝術(shù)探討片。但是，毫無(wú)疑問(wèn)，這種節目傳達的信息是十分有限的。對接受者的理解和鑒賞能力也有比較高的要求。而我們大量的節目全都是以語(yǔ)言為主干，電視節目也不例外。主持人節目的設立更是為了減少大眾傳播中由于受眾只能跟收音機、電視機接觸而帶來(lái)的那種間接化、遠距離化的弊病。通過(guò)主持人增加人格化傳播的親近感。主持人用自己的學(xué)識和感受通過(guò)語(yǔ)言來(lái)介紹、組織、評說(shuō)、串聯(lián)節目，或者直接采訪(fǎng)報道新聞事件和人物，還要注意調動(dòng)受眾受視的注意力和興趣。

　　總之，各類(lèi)節目所要傳播的信息、主持人所要表述的觀(guān)點(diǎn)見(jiàn)解、主持人與聽(tīng)觀(guān)眾思想感情的溝通交流主要是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行的。當然電視節目朋友你好，這一講的內容是節目主持人的口語(yǔ)表達。大家知道，語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具，在廣播電視這兩種傳播媒介里，語(yǔ)言從來(lái)都是廣播電視節目的重要組成部分。對于主持人節目來(lái)說(shuō)，主持人作為溝通節目與受眾的中介，語(yǔ)言表現怎么樣，更成為至關(guān)重要的因素。不過(guò)我們現在的一些從業(yè)人員或者渴望成為主持人的朋友，對主持人的口語(yǔ)表達能力還存在不少模糊認識。這對于成為一個(gè)合格的節目主持人、不斷提高主持節目質(zhì)量是很不利的。因此，我們這一講，先從主持人口語(yǔ)表達重要性說(shuō)起，然后分析一下主持人在主持節目當中的口語(yǔ)活動(dòng)方式，最后進(jìn)一步明確主持人口語(yǔ)表達的特點(diǎn)。這樣做，我們希望，同時(shí)也相信對提高主持人的口語(yǔ)表達能力提供一定的幫助。

　　二、口語(yǔ)表達是實(shí)現節目傳播目的、提高節目質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

　　主持人語(yǔ)言能力的強弱、水平的高低直接影響節目的質(zhì)量。這里所說(shuō)的語(yǔ)言能力和水平，既包括他的談吐內容，也包括他的表現力。比如主持音樂(lè )節目，有的主持人竟然把屬于音樂(lè )范疇的快板、慢板說(shuō)成屬于曲藝范疇的“快板兒”和不知所云的“慢板兒”，實(shí)在是貽笑大方。有的主持人音樂(lè )素養不錯，是音樂(lè )院校畢業(yè)生，可是說(shuō)起話(huà)來(lái)無(wú)精打采，口齒含混不清，把節目弄得十分沉悶，與樂(lè )曲的情感銜接不上，破壞聽(tīng)眾的收聽(tīng)情緒。也有的主持人接熱線(xiàn)電話(huà)，或者和嘉賓共同主持節目的時(shí)候，不具備應有的對話(huà)資格，不善于歸納聽(tīng)眾的見(jiàn)解或者提不出有針對性的問(wèn)題，自己更是說(shuō)不出個(gè)子丑寅卯，結果支支嗚嗚語(yǔ)無(wú)倫次，叫人沒(méi)法聽(tīng)下去。我們知道，了解節目觀(guān)賞節目是受眾收聽(tīng)收視節目的直接目的。不過(guò)由于主持人穿插其中，觀(guān)眾在節目的進(jìn)程中聽(tīng)其言、觀(guān)其行也認識了解評價(jià)著(zhù)主持人，甚至因為喜歡上某位主持人，更覬覦他所主持的節目;相反，如果主持人在節目中語(yǔ)言表達不佳是很令聽(tīng)觀(guān)眾掃興的。以至對節目都失去興趣�？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，主持人語(yǔ)言表現直接關(guān)系到節目的優(yōu)劣成敗。這在廣播電視節目中都是一樣。如果主持人只是外形漂亮，語(yǔ)言外殼過(guò)得去，但是語(yǔ)言?xún)热萑狈ι疃�，或者談�?huà)內容還可以，但是吐字歸音很帶出一種痞子味，同樣會(huì )降低主持人在聽(tīng)觀(guān)眾心目中文化修養的檔次。中央電視臺環(huán)球45分鐘節目主持人王雪純，她不僅談話(huà)內容幽默得體，語(yǔ)言表達也十分生動(dòng)活潑，她參加主持這個(gè)欄目以及主持正大綜藝顯然都為節目增色不少，受到觀(guān)眾的普遍好評。顯而易見(jiàn)，主持人的語(yǔ)言能力和水平最終關(guān)系著(zhù)節目的總體質(zhì)量和效果，影響著(zhù)收聽(tīng)率和收視率。換句話(huà)說(shuō)，主持人語(yǔ)言的優(yōu)劣與主持人有聲語(yǔ)言的功力有著(zhù)異乎尋常的聯(lián)系。

　　主持人口語(yǔ)表達的重要性第三點(diǎn)可以說(shuō)是口語(yǔ)表達折射主持人文化底蘊和魅力。馬克思主義認為，語(yǔ)言是思想的直接現實(shí)。一位作家說(shuō)，語(yǔ)言是洞察人類(lèi)心智的最好窗口。是的，語(yǔ)言不僅僅是主持人節目?jì)热莸妮d體，它同時(shí)還是主持人文化底蘊和品位的體現。主持人這個(gè)是受眾和節目拉起手來(lái)的媒介人物是否具有魅力，語(yǔ)言是個(gè)重要的窗口。主持人在節目中的語(yǔ)言事實(shí)從各個(gè)角度展示其思想道德、知識功底、能力和個(gè)性等方面的特征。聽(tīng)觀(guān)眾正是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)了解主持人的思想、觀(guān)念、情感、態(tài)度、修養以至情趣、人品等深層次的內涵的。我們注意到，優(yōu)秀的節目主持人總是能以他們飽滿(mǎn)的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧，或侃侃而談，或娓娓道來(lái)，或畫(huà)龍點(diǎn)睛略加評點(diǎn)，或連綴穿插自如得體，或靈敏反映機智貼切，語(yǔ)流暢達頗具風(fēng)采。這樣就使聽(tīng)觀(guān)眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語(yǔ)言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到聽(tīng)觀(guān)眾的認可、喜愛(ài)、敬佩和信賴(lài)。

　　當然我們也不會(huì )諱言主持人語(yǔ)言中暴露出來(lái)的種種問(wèn)題。主要有以下幾個(gè)方面：

　　首先是在語(yǔ)言態(tài)度方面，有的主持人表現出高人一等、頤指氣使的架勢，他那種不耐煩的感情懈怠油滑的狀態(tài)甚至斥責嫌棄的意思溢于言表，不禮貌不友好的言辭不時(shí)冒出來(lái)。有的主持人對受眾卻是親昵的逢迎，扭捏作態(tài)。這些語(yǔ)言狀態(tài)都有意無(wú)意的丟開(kāi)了與受眾平等的關(guān)系，失去了為受眾服務(wù)的真誠態(tài)度。

　　在言語(yǔ)內容方面，有的主持人政策水平差，有的格調低下，有的只有一杯水卻要打腫臉充胖子，不懂裝懂。結果錯誤百出者有之，捉襟見(jiàn)肘者有之，廢話(huà)連篇浪費受眾時(shí)間者有之，而言辭失誤，引起受眾反感甚至造成惡劣影響的也不是沒(méi)有。

　　在言語(yǔ)組織方面，有的主持人語(yǔ)言粗糙，語(yǔ)病疊出，不合語(yǔ)法不合邏輯詞匯貧乏的問(wèn)題尤為突出。就那“啊吧呢嗎”這些語(yǔ)氣助詞來(lái)說(shuō)，有的主持人把它視為體現交談風(fēng)格的法寶，不管是不是需要，隨處加入一個(gè)“呢”字，什么“但呢、可呢、就呢”成為一種語(yǔ)病，實(shí)際考察起來(lái)，這個(gè)“呢”的非常態(tài)使用正是一種病態(tài)語(yǔ)言的特點(diǎn)。有些口吃的患者為了掩飾自己的缺陷，就是以“呢”來(lái)頂替那些就要重復的字。還有好象到處可用的“那么”一詞，凡是不好開(kāi)頭，不好連接的話(huà)全以那么領(lǐng)起，這在我們廣播電視節目中好象有主持人帶頭，已經(jīng)成了通病。主持人的“那么好”、“那么接下來(lái)”，嘉賓或被采訪(fǎng)者也滿(mǎn)口的“那么那么”，我們不妨查一下詞典，“那么”這個(gè)詞條有三個(gè)解釋?zhuān)�第一是說(shuō)指示性質(zhì)、狀態(tài)、方式、程度等，比如“像油菜花那么黃”、“有那么多的人”;第二是放在數量詞前，表示估計，比如“編那么二三十條麻袋就夠了”;第三種解釋是表示順著(zhù)上文的語(yǔ)意接著(zhù)說(shuō)應該有的結果，比如“這樣做既然不行，那么你打算怎么辦呢?”想想我們聽(tīng)到的主持人的話(huà)，很多時(shí)候“那么”用的是十分不合理，甚至十分可笑。童言無(wú)忌，有個(gè)幼兒園大班的小姑娘這樣招呼媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽快來(lái)看，那個(gè)‘那么’阿姨又出來(lái)了。”從這些例子和分析中，我們不難看出，隨意亂用的語(yǔ)氣助詞以及那么等語(yǔ)言零碎當時(shí)的作用是為了填充思維阻塞的空白，它們的泛濫只能暴露說(shuō)話(huà)人思維不暢，語(yǔ)言木訥，反映遲鈍這些弱點(diǎn)，絲毫也不會(huì )增加主持人思維的靈活與貼切。

　　在言語(yǔ)表達方面語(yǔ)音不規范，吐字不清晰，用聲不自然的主持人似乎并不鮮見(jiàn)，實(shí)在是有傷大雅。而表意不準確，傳情南轅北轍的也不乏其人。本來(lái)人們希望主持人的語(yǔ)言表達具有交談的風(fēng)格和個(gè)性化的特點(diǎn)，可是，現在有的主持人已經(jīng)形成了一種小聲絮叨，喃喃自語(yǔ)，或低平空的固定腔調，那是一種缺乏起落變化的語(yǔ)勢，絮絮叨叨一個(gè)點(diǎn)的單調節奏和沒(méi)有交流愿望的聲音流。不少群眾抱怨，如果想從主持人的言語(yǔ)中領(lǐng)略到聲韻傳情的意境美，實(shí)在是很難的了。我國著(zhù)名美學(xué)家宗白華先生回憶起青年時(shí)期聽(tīng)外祖父高聲唱詩(shī)，聲調沉郁蒼涼，非常動(dòng)人。他還清楚的記得在同濟大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，一位朋友盤(pán)坐床上，朗誦《華言經(jīng)》，音調高朗清遠，有出世之概。這些事是怎樣感動(dòng)了他，在他的記憶里有深刻的印象。我想有聲語(yǔ)言的直接可感性以及它傳情造境之美是應該在以聲音為主或者聲形兼備的廣播電視中發(fā)揚光大的。主持人節目中主持人的言語(yǔ)活動(dòng)以其貼近生活的那種談話(huà)狀態(tài)、親切平易自然質(zhì)樸的風(fēng)格以及富于個(gè)性的活動(dòng)為特點(diǎn)。從一定意義上講，其實(shí)更易與聽(tīng)觀(guān)眾接受語(yǔ)言美的熏陶。在主持人富于魅力的主持中，獲得各種信息、審美、娛樂(lè )和各種享受。

　　關(guān)于主持人口語(yǔ)表達的重要性，我們最后要強調的一點(diǎn)是必須看到主持人工行機制，要求主持人有較強的語(yǔ)言功力。作的運就是說(shuō)，隨著(zhù)主持人節目的發(fā)展和主持人自身素質(zhì)的提高，主持人參與節目，編輯采訪(fǎng)，策劃的機會(huì )是越來(lái)越多了，同時(shí)，隨著(zhù)節目時(shí)效性和參與性的加強，直播節目、熱線(xiàn)節目也有相當的比例。在這中工作狀態(tài)下，壓縮和省略了一些節目制作和審查這樣一些環(huán)節，主持人所說(shuō)的話(huà)不可能事先全都見(jiàn)諸文字，因此，也不可能有過(guò)去意義上的審稿，更不要說(shuō)像熱線(xiàn)談話(huà)這樣一些節目，群眾打來(lái)電話(huà)談什么怎么談，這里面的不可知性很大。還有像現場(chǎng)采訪(fǎng)、現場(chǎng)報道、現場(chǎng)直播，所有這一切都對主持人的新聞素質(zhì)、語(yǔ)言素養、思想素質(zhì)和職業(yè)道德等等提出了相當高的要求。在這樣的工作運做機制中，主持人由于語(yǔ)言功力等方面的原因有精彩絕妙另人嘆服的表現或者是相反的出乖露丑使節目功虧一簣，這都成為可能的事。

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