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關(guān)于藝術(shù)夏令營(yíng)的活動(dòng)方案
導語(yǔ)：夏令營(yíng)是與我們的生活息息相關(guān)的事情，在我們的生活中夏令營(yíng)變得越來(lái)越普及。
夏令營(yíng)宗旨和目的：
培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、彌補差弱
一、藝術(shù)實(shí)踐路線(xiàn)選擇
湖南湘西鳳凰古鎮
二、藝術(shù)實(shí)踐設計思想
培養學(xué)生畫(huà)、看、聽(tīng)、行、說(shuō)、寫(xiě)等方面綜合能力
三、藝術(shù)實(shí)踐設計形式
以學(xué)生美術(shù)專(zhuān)業(yè)課程形式設計，以學(xué)生走進(jìn)社會(huì )走進(jìn)自然為訓練途徑，以各景點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所為校外課堂。
四、代收費用
每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點(diǎn)門(mén)票費、照相費)
五、湖南湘西鳳凰古鎮實(shí)踐活動(dòng)內容及時(shí)間安排
第一天：參加活動(dòng)的全體學(xué)員于12：30在畫(huà)中顏畫(huà)室集合，進(jìn)行安全知識學(xué)習，下午13：00從黃岡出發(fā),15：30到達武漢火車(chē)站(2159次武昌17：08分發(fā)車(chē)，06：10分懷化站下)，在火車(chē)上組織學(xué)員進(jìn)行團隊交流活動(dòng)。晚上住火車(chē)上。
第二天：火車(chē)早上6：10抵達湖南懷化站,學(xué)員進(jìn)早餐，8點(diǎn)乘汽車(chē)去鳳凰古鎮,10點(diǎn)半到達目的，安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內務(wù)，進(jìn)中餐。
下午在鳳凰古鎮寫(xiě)生.(沈從文故居北門(mén)城樓 回龍閣吊腳樓 )
晚上賞古鎮夜景，品古鎮小吃，在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫(xiě)生,參觀(guān)當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)
請民族工藝扎染大師，講解印染工藝。
中午進(jìn)餐,午休一小時(shí).
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進(jìn)行做畫(huà).
第四天: 游黃絲橋古城景區在離縣城25公里處的苗區，有一座完整的石頭城。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環(huán)境和習性,進(jìn)行風(fēng)景、人物作畫(huà).晚上和苗族居民一起進(jìn)行篝火晚會(huì ).
第六天: 參觀(guān)文人沈從文故居.下午出發(fā)準備從鳳凰坐車(chē)到吉首,傍晚做火車(chē)回武漢
第七天:早上到達武漢,坐汽車(chē)回到黃岡.
校外課堂：
1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數民族生活，民族工藝，民族藝術(shù)特點(diǎn)。
2、畫(huà)：特色建筑，民族人物、服飾，風(fēng)景名勝。
3、行：積極主動(dòng)參與團隊活動(dòng)，團結友愛(ài)，互相幫助，自己動(dòng)手，生活自理。
4、照：用相機拍下風(fēng)景名勝，拍下同學(xué)們集體活動(dòng)歡樂(lè )和幸福的照片。
5、寫(xiě)：寫(xiě)好日記，記下你每一天的感受。寫(xiě)一封信寄回家。
夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長(cháng)培訓都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂(lè )——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
4完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長(cháng)培訓的完美融合。
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