英語(yǔ)四級做題順序技巧

　　把握做題順序可以提高做題效率。那么，以下是小編為大家收集的英語(yǔ)四級做題順序技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　英語(yǔ)四級做題順序技巧：

　　寫(xiě)作前先練習

　　從以往情況看，四六級考試的試卷分為卷一和卷二，卷一題目包括寫(xiě)作和快速閱讀�？焖匍喿x考試時(shí)間為15分鐘。因此對這兩道題，考生按順序答即可。但是考試一開(kāi)始考生就寫(xiě)作，不利于考場(chǎng)發(fā)揮。在考試前的20分鐘，考生可以先做些聽(tīng)力練習，邊聽(tīng)邊復述，培養語(yǔ)感，借此快速進(jìn)入答題狀態(tài)。寫(xiě)作時(shí)，考生可以借助熟知的句子，保留原句型，換上合適的單詞。在想好一個(gè)句子后，考生可以在其中加一些成分使句子更豐富，如加定語(yǔ)、狀語(yǔ)、同位語(yǔ)等。此外，考生還可以轉換句的表達方式，如把普通句換成倒裝句或雙重否定句等。這種改法要求考生對語(yǔ)法有一定程度的掌握，如果改錯了，非但不得分還會(huì )被扣分。寫(xiě)作時(shí)間要控制在半小時(shí)內。

　　寫(xiě)作之后是快速閱讀，考生要在15分鐘內答完題目，注意不在個(gè)別題目上過(guò)分花費時(shí)間，要著(zhù)重瀏覽首末句和重點(diǎn)句，找準題目的關(guān)鍵詞。

　　翻譯做在閱讀后

　　除聽(tīng)力外，卷二的題目順序為閱讀理解、完型填空、翻譯�？忌�可調整答題順序。閱讀理解題的分值高且連貫性強，考生容易進(jìn)入狀態(tài)，可以先做�？忌�做完閱讀題后最好接著(zhù)做翻譯，因為做完閱讀題后會(huì )有完整的句子和語(yǔ)感留在腦海中，接著(zhù)做翻譯題會(huì )比較順利。

　　對閱讀理解部分，考生可以從文章體裁入手。對議論文，考生可以先找到對立或對比的觀(guān)點(diǎn)，以及闡述觀(guān)點(diǎn)的論據。對說(shuō)明文，考生要分清與常理是一致還是違背。對記敘文，答題要從給出的題型角度出發(fā)。對閱讀理解部分，不同題型有不同的答題方法。細節題是就文章細節提問(wèn)，考生可以回原文定位，再結合上下文找到答案。主旨題一般考的是作者的核心觀(guān)點(diǎn)，考生可做完其他題目通讀文章后再回答。推斷題常針對原文中的某個(gè)細節設問(wèn)，只要按相同的邏輯推斷即可。語(yǔ)意題是問(wèn)原文的一個(gè)詞或一句話(huà)是什么意思、指代什么。態(tài)度題即考作者的態(tài)度。例證題是問(wèn)原文的例子證明了什么，考生要注意不是考例子本身。

　　這些題目類(lèi)型中，細節題、推斷題、語(yǔ)意題常在考卷中出現�？忌�要注意快速閱讀考的是細節定位，要把周邊句子讀懂。傳統閱讀考的是定位和讀懂�？焖匍喿x難在定位，傳統閱讀難在讀懂。

　　翻譯題主要考詞匯的用法，考生要思考如何把這個(gè)詞寫(xiě)出來(lái)、用恰當。

　　完型填空最后做

　　答完型填空題的小題也有先后順序�？忌�要鍛煉瞻前顧后的能力。一般可先做介詞題，然后做形近詞、高中詞匯、連詞等題目，再后做邏輯連詞、關(guān)系代詞題。副詞題一般是以ly結尾的選項，作狀語(yǔ)，對句子沒(méi)有影響，可以單獨做�？忌�可以根據之前答錯的題分析自己哪方面弱，加強練習。如果介詞題錯得多，考生可以邊讀邊翻譯。形近詞題考的是詞匯量，靠考生平時(shí)積累。

　　考生做完型填空要細讀首句，把握主旨，不要直接通讀文章。完型填空考的是微觀(guān)細節，不需要通讀�？忌�可以精讀文章，按段答題，先易后難，初選答案。無(wú)論是四級還是六級都是這樣�？忌�要注意的是，在完成選項選擇后要重讀原文核實(shí)答案。一般做兩遍或以上比較合適。做完型填空題，時(shí)間要控制在10分鐘左右，做題花8分鐘，再用2分鐘核實(shí)答案即可。

　　答題技巧：

　　作文

　　作文是四六級考試中的第一個(gè)題目，一頁(yè)中僅有一個(gè)題目，沒(méi)有試卷中的其他內容可供參考。常見(jiàn)的是圖片類(lèi)和圍繞主題寫(xiě)作類(lèi)。這兩類(lèi)作文寫(xiě)作一般都是三段，圖片類(lèi)是介紹圖片內容，為什么出現這種現象，總結；圍繞主題類(lèi)是提出觀(guān)點(diǎn)，證明觀(guān)點(diǎn)，總結。多寫(xiě)點(diǎn)兒，別亂涂改，跟題目沾邊的怎么也能得點(diǎn)兒同情分。

　　聽(tīng)力

　　聽(tīng)力在今年6月份進(jìn)行了改革，取消了短對話(huà)和填空，全部改為了選擇題，這比原來(lái)的短文填空難度是降低了。但是，如果有聽(tīng)不懂的對話(huà)，可以根據自己的第一感覺(jué)去填寫(xiě)答案，實(shí)在聽(tīng)不懂的再試這個(gè)辦法哦。

　　仔細閱讀

　　仔細閱讀是整張卷子中最有規律可循的題目。五個(gè)小題都是按照順序排列的，也就是讀一部分就可以做一道小題，而且都能在文章中找到答案，上一段沒(méi)讀太懂不代表下一個(gè)題目做不出來(lái)，除了選主題類(lèi)、推斷類(lèi)或者四句中選擇錯誤的（正確的），需要整體把握文章以外，其他的切記要從文中找對應的答案。

　　段落搭配

　　在讀整篇文章之前，請先瀏覽題目，找到人名、地名、時(shí)間等辨識度高的詞語(yǔ)，大概了解提問(wèn)的內容。開(kāi)始閱讀后先在文章中找辨識度高詞語(yǔ)，符合題目之后，就可以把這一段劃掉了，匹配題一個(gè)段落一般只對應一個(gè)題目。然后再找其他的部分，問(wèn)題和段落的相似度很高，其中的7-8個(gè)是很長(cháng)容易選擇的。

　　翻譯

　　翻譯需要把握三點(diǎn)，第一是直譯句子，就是看到什么直接給翻譯過(guò)來(lái)就行，不需要覺(jué)得句子不完美再去添加其他內容。第二是不妨使用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，遇見(jiàn)不會(huì )的詞語(yǔ)找個(gè)意思接近的代替詞，正確就行，簡(jiǎn)單也沒(méi)關(guān)系；第三是從前文中尋找線(xiàn)索，一套四六級卷子整體是存在相關(guān)性的，可以從聽(tīng)力題和閱讀題中找需要的東西。

　　選詞填空

　　選詞填空題目不僅考查的是對整篇文章的把握，而且還要有高中語(yǔ)法作基礎，比方說(shuō)介詞后面就要跟動(dòng)名詞或者名詞，but前后是表示轉折的兩個(gè)部分，句子完整就考慮填一個(gè)副詞，詞性確定了選擇的范圍就小了，如果出現兩個(gè)空對應兩個(gè)詞，拿不準的話(huà)兩個(gè)就填一樣的，總有一個(gè)能對。

　　英語(yǔ)四級做題順序

　　8∶50試音。

　　9∶00聽(tīng)廣播指令和考場(chǎng)注意事項，并發(fā)答題卡1和2。

　　9∶10開(kāi)始答題。答題卡1正反兩面，不要只答一面。

　　9∶35應準備結束作文。開(kāi)始發(fā)試題冊。反面向下，不能提前翻閱。

　　9∶40可以翻閱試題冊，做快速閱讀。只有十五分鐘時(shí)間，兩大頁(yè)的文章一篇，題目10個(gè)。

　　9∶55鈴聲響，停止答題，收答題卡1。并要求學(xué)生戴上耳機試音。此時(shí)學(xué)生應該盡可能的看聽(tīng)力的選項。

　　10∶00聽(tīng)力開(kāi)始。

　　英語(yǔ)四級CET4備考技巧

　　聽(tīng)完短文后，一般要求考生回答3到4個(gè)問(wèn)題。這類(lèi)題對考生的記憶理解能力要求較高，既要求考生掌握材料的主旨大意，也要獲取有效的事實(shí)細節，并根據材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。題材涉及歷史、文化、新聞時(shí)事和人物等方面，按照文體可以分4大類(lèi)：敘述類(lèi)、論述類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)以及應用類(lèi)。

　　聽(tīng)短文時(shí)，考生應注意以下幾點(diǎn)：

　　1、預覽選項，預測主題，區分文體。在聽(tīng)錄音之前，考生應將所有題目和選項瀏覽一遍，這樣可以對短文內容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。通過(guò)縱向、橫向比較能發(fā)現一些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語(yǔ)，這些都能夠幫助推斷短文內容及問(wèn)題類(lèi)型。很多的考查內容是有關(guān)細節的，選項中給出的正確答案與原文內容保持基本一致。

　　同時(shí)，考生要特別注意試題的排列次序，因為這類(lèi)題型常常是將小題按所對應的錄音材料內容的順序排列。如果沒(méi)有時(shí)間預先閱讀選項或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽(tīng)錄音邊依次瀏覽選項，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。

　　2、在聽(tīng)短文時(shí)，要注意捕捉每篇文章或每一段開(kāi)頭的一句話(huà)，因為它們往往是該篇或該段落的主題句，概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示。同時(shí)，要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節這些要素，因為短文后的問(wèn)題通常會(huì )以what， when， where， which， who， why， whose， how等疑問(wèn)詞開(kāi)頭。另外，考生要從整體上了解短文的中心內容，根據題目的要求把握主要情節或論點(diǎn)，在不影響聽(tīng)的前提下做筆記，把回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)及內容記錄下來(lái)。

　　3、根據文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內容的側重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同，所以考生在預測時(shí)估計一下文章的屬性，根據所設問(wèn)題有針對性地去聽(tīng)內容。如名人傳記類(lèi)側重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻及軼聞趣事等。說(shuō)明文是用于說(shuō)明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。所以在聽(tīng)這類(lèi)文章時(shí)，我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。

　　英語(yǔ)四級圖表作文寫(xiě)作技巧

　　一、柱狀圖寫(xiě)作技巧

　　1、柱狀圖寫(xiě)作注重“比較”（找出similarity）和“對比”（找出difference），也就是說(shuō)需要橫向總結所有柱狀圖表的共性特征，也要分別描寫(xiě)各個(gè)柱子的個(gè)性特征。

　　2、有兩種寫(xiě)作方式：其一是對不同時(shí)間段內的數據進(jìn)行比較，適合于數據代表的物體較少且時(shí)間界限明確的情況。另外是對單獨數據的全程描述，適合于描述數據對象很多且時(shí)間劃定不清晰的情況。

　　柱狀圖數據描述句型舉例：

　　1） the bar chart shows the changes in the numberof……over the period from……to……

　　該柱狀圖描述了在……年之……年間……數量的變化。

　　2） the bar chart provides some interesting dataregarding……

　　該柱狀圖為我們提供了有關(guān)……有趣數據。

　　3） this is a bar chart which describes the trend of……

　　該柱狀圖描述了……的趨勢。

　　4） As can be seen from the diagram，great changes have takenplace in……

　　從柱狀圖中可以看出，……發(fā)生了巨大變化。

　　二、曲線(xiàn)圖寫(xiě)作技巧

　　1、曲線(xiàn)圖是動(dòng)態(tài)圖，解題的切入點(diǎn)在于描述趨勢；

　　2、在開(kāi)頭部分對整個(gè)曲線(xiàn)進(jìn)行一個(gè)階段式的總分類(lèi)；

　　3、趨勢說(shuō)明。即，對曲線(xiàn)的連續變化進(jìn)行說(shuō)明，如上升、下降、波動(dòng)、持平。以時(shí)間為比較基礎的應抓住“變化”：上升、下降、或是波動(dòng)；

　　4、極點(diǎn)說(shuō)明。即對圖表中__的、__的點(diǎn)單獨進(jìn)行說(shuō)明。不以時(shí)間為比較基礎的應注意對極點(diǎn)的描述。

　　曲線(xiàn)圖數據描述句型舉例：

　　1） The line chart depicts the changes in the number of……over the period from 2010 to 2013。

　　該曲線(xiàn)圖描述了從2010年到2013年……數量的變化。

　　2） The chart provides some data regarding thefluctuations of…… from 2000 to 2004。

　　該曲線(xiàn)圖描述了從2000年到2004年……的變動(dòng)。

　　3） The graph，presented in the curve diagram，shows the general trend in……。

　　該圖以曲線(xiàn)圖的形式描述了……總的趨勢。

　　三、表格圖寫(xiě)作技巧

　　1、表格與餅圖一樣，都是靜態(tài)圖。切入點(diǎn)在描述分配；

　　2、表格題考查列舉數字的能力和方法。通過(guò)舉一些有代表性的數據來(lái)說(shuō)明問(wèn)題；

　　3、橫向比較。介紹橫向各個(gè)數據的區別、變化和趨勢；

　　4、縱向比較。介紹縱向各個(gè)數據的區別、變化和趨勢；

　　5、不需要將每一個(gè)數據分別說(shuō)明，突出強調數據__值和最小值；

　　6、對比時(shí)要總結出數據對比最懸殊的和最小的。

　　表格圖數據描述句型舉例

　　1） This is a table which illustrates……

　　這個(gè)表格向我們展示了……

　　2） this table shows the changing proportion of a & b from……to……

　　該表格描述了……年到……年間a與b的比例關(guān)系。

　　3） the table shows the general trend in……

　　該表格以描述了……總的趨勢。

　　4） this is a table showing……

　　這是個(gè)表格，描述了……

　　英語(yǔ)四級學(xué)習技巧

　　單詞。單詞很重要，如果單詞的意思你都不知道，那你怎么看懂題呢。其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法是你可以在大一大二學(xué)著(zhù)英文課文的時(shí)候，積攢單詞，另一方面，你可以把四級真題上不認識的單詞，用個(gè)筆記本記下來(lái)，第二天早上背背，來(lái)回回憶一下。

　　聽(tīng)力。其實(shí)聽(tīng)力也沒(méi)有想象中那么難，有方法的去學(xué)習得高分很容易的；起初你每天早上聽(tīng)聽(tīng)力，可以聽(tīng)真題上的，效果最好，可以看著(zhù)真題后面的答案聽(tīng)，到最后自己慢慢的試著(zhù)不看材料聽(tīng)聽(tīng)力，聽(tīng)大概的意思，不久你就會(huì )發(fā)現效果很好的。我當時(shí)在準備的時(shí)候，早上去上課的教室去早點(diǎn)，這樣可以有一大部分時(shí)間去聽(tīng)聽(tīng)力。

　　閱讀理解。每天都要做閱讀理解，這是你考過(guò)四級必須要付出的，練手感和語(yǔ)感，每天下晚自習，在自習室認真的做幾篇，做過(guò)之后把不認識的單詞找出來(lái)，記到筆記本上，第二天早上背背，然后你要找出閱讀理解哪個(gè)錯了，錯誤的原因，閱讀理解基本上在原文都能找到相應的原句。

　　寫(xiě)作。把真題的作文類(lèi)型都背一種，把作文中自己認為是亮點(diǎn)的句子要記到筆記本上，留到以后背誦。其中做題的時(shí)候還是你先練習寫(xiě)作文，不能一味的背，這樣效果不佳。

　　選詞填空。做題的時(shí)候先把全篇文章都讀完，然后在從頭開(kāi)始做題。語(yǔ)境很重要，平時(shí)注意積累單詞以及詞組，做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂，這樣你才能進(jìn)步很快啊。

　　翻譯�？疾靻卧~和句型，在考試的時(shí)候你要把那句話(huà)的單詞全寫(xiě)出來(lái)，也會(huì )得分的。多背句型和詞組，平時(shí)多讀讀英語(yǔ)文章，培養語(yǔ)感。

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