四六級閱讀大忌

　　除了詞匯每天背，閱讀的訓練也是每天必做的功課之一，可是訓練了這么多，你的閱讀真的有進(jìn)步嗎？還是一再出錯不見(jiàn)成效？下面和小編一起來(lái)看看四六級閱讀大忌。希望對大家有所幫助。

　　英語(yǔ)閱讀考察要求

　　在四六級考場(chǎng)上，英語(yǔ)閱讀考察要求是考生綜合運用這門(mén)語(yǔ)言的能力，包括足夠的詞匯量，熟練的語(yǔ)法知識以及正確的閱讀方法和技巧等，而不是理解和掌握文章的全部?jì)热�。要知道想在考試時(shí)掌握全篇文章的所有內容是不是一件容易的事情，不僅時(shí)間不允許，而且也沒(méi)必要，我們在考試時(shí)應該具備迅速準確獲取所需知識和信息的能力，并且根據文章大意及關(guān)鍵點(diǎn)解決問(wèn)題，這才是學(xué)習能力。

　　對英語(yǔ)閱讀的認識誤區

　　大部分考生在考試時(shí)都難免會(huì )犯一個(gè)習慣性的錯誤，那就是試圖弄懂文章中的每一個(gè)詞。其實(shí)說(shuō)到底這也與中國傳統的過(guò)分注重詞匯教學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)方式有關(guān)。很多人會(huì )認為只有了解所有單詞的意思，才有可能讀懂文章的意思，也才能完成答題。其實(shí)不然，有時(shí)候答題講究的是技巧，并非只是讀懂表面意思，而且四六級考試閱讀量大，如果一字一句全部弄懂，時(shí)間上不可能允許，所以我們在復習時(shí)更要注重答題技巧的訓練，當然詞匯還是很重要的。

　　遇到不認識的單詞

　　既然不必弄懂每一個(gè)詞匯和全文的意思，那我們在遇到不認識的單詞時(shí)又該怎么辦呢？第一步，應該是比較原文和選項部分成分的對應，一一比對，選出答案；如果這個(gè)方法解決不了問(wèn)題的話(huà)，我們就要嘗試通過(guò)段落或文章主題做題，要知道四六級的閱讀文章都是遵循“主題為王”的宗旨的，全文的展開(kāi)都是圍繞主題，只要依照這一點(diǎn)，找到選項中與主題相匹配的選項即可。

　　英語(yǔ)閱讀五大要素

　　1.舉例子的句子不是主題句，注意前后句；

　　2.文具不是主題句，注意問(wèn)后句；

　　3.承上啟下的后半句是主題句；

　　4.首段轉折提示文章主題；

　　5.包含主題詞的句子重點(diǎn)閱讀。

　　可快速提煉文章主題的關(guān)鍵詞

　　1.包含主次之分的表達（not A ,but B./ A rather than B等）

　　2.時(shí)間提示主題（recently , today等）

　　3.定義型的句子（be called as , be known as , is , are等）

　　4.強調型的句子（stress , focus , only等）

　　5.總結型的句子（research indicates , study suggests等）

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