- 相關(guān)推薦
大學(xué)英語(yǔ)四級翻譯方法
你的翻譯為什么老是分很低？只要方法用得對，直逼滿(mǎn)分不是問(wèn)題，下面是大學(xué)英語(yǔ)四級翻譯方法，一起來(lái)學(xué)習下吧：
方法一：增詞法
在翻譯段落時(shí)，為了能充分的表達原文含義，以求達意，翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達更加順暢。
例子：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
譯文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.
批注：中間加上了增連詞whereas，以使英語(yǔ)的句子表達更加有邏輯性。
方法二：減詞法
英語(yǔ)的表達傾向簡(jiǎn)潔，漢語(yǔ)比較喜歡重復。重復，作為一種漢語(yǔ)修辭方法，在某種場(chǎng)合下，重復的表達一個(gè)意思，是為了強調，加強語(yǔ)氣。
為了有更強的節奏感和押韻，漢語(yǔ)中也經(jīng)常會(huì )出現排比句�？忌诜g這些句子時(shí)，為了符合英文表達的邏輯，就要有所刪減或省略。
例子：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天!讓我們張開(kāi)雙臂，熱烈擁抱這個(gè)春天吧!
譯文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.
批注：如遇到重復的漢語(yǔ)排比句，漢譯英時(shí)記得遵守英語(yǔ)的邏輯表達，用定語(yǔ)從句來(lái)翻譯，使英文句子讀起來(lái)也朗朗上口。
方法三：詞類(lèi)轉換法
英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是詞類(lèi)變形和詞性轉換，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉換。
例子：她的書(shū)給我們的印象很深。
譯文：Her book impressed us deeply.
批注：在這里漢語(yǔ)中的名詞需轉化成英語(yǔ)中的動(dòng)詞"impress"。
方法四：語(yǔ)態(tài)轉換
語(yǔ)態(tài)分為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現頻率較高，而與之相反，英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。因此考生在翻譯時(shí)，要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉換。
例子：這個(gè)小女孩在上學(xué)的路上受了傷。
譯文：The little girl was hurt on her way to school.
批注：這里，“受了傷”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉換為"was hurt"的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
方法五：語(yǔ)序變換法
為了適應英文的修辭避免歧義，有時(shí)需要對原文的語(yǔ)序進(jìn)行調整。
方法六：分譯與合譯法
在遇到較長(cháng)的句子或較復雜的句子時(shí)，可以考慮分譯，以使譯文簡(jiǎn)潔，通俗易懂。同時(shí)也可以把漢語(yǔ)的兩個(gè)較簡(jiǎn)短的句子譯成一句，中間用連接詞來(lái)鏈接。
方法七：正反表達翻譯
正反表達翻譯可以
分為兩種情況：
1.漢語(yǔ)從正面表達時(shí)，英語(yǔ)從反面表達。小編簡(jiǎn)稱(chēng)為“漢正英反”。
2.漢語(yǔ)從反面表達時(shí)，譯文從正面表達。小編簡(jiǎn)稱(chēng)為“漢反英正”。
例子：他的演講不充實(shí)。
譯文：His speech is pretty thin.
批注：以上用法屬于“漢反英正”的用法。
【大學(xué)英語(yǔ)四級翻譯方法】相關(guān)文章：
英語(yǔ)長(cháng)句的翻譯方法03-04
大學(xué)英語(yǔ)四級翻譯高頻詞匯201703-11