- 相關(guān)推薦
大學(xué)英語(yǔ)四級學(xué)習方法推薦
引導語(yǔ)：應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)整理了大學(xué)英語(yǔ)四學(xué)習方法推薦，希望能夠幫助到您，謝謝您的閱讀。
一、詞匯
四級詞匯大概有4500多個(gè)，很厚的一本，書(shū)店里有關(guān)這方面的詞匯書(shū)也是很多的，可以選擇一本。如果覺(jué)得看英語(yǔ)四級詞匯單詞書(shū)記不牢，可以選擇一些英語(yǔ)學(xué)習軟件，可以為你計劃英語(yǔ)四級學(xué)習，每天進(jìn)行一些訓練。這是不錯的辦法。
熟悉�？嫉恼Z(yǔ)法難點(diǎn)和詞匯題型。做題的關(guān)鍵是每一題必須能從原文中找到出處，也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬(wàn)不要憑印象。
二、聽(tīng)力：精聽(tīng)VS泛聽(tīng)
準備四級聽(tīng)力，要精聽(tīng)，不要泛聽(tīng)。這是第一個(gè)需要明確的問(wèn)題：精聽(tīng)歷年四級考題。雖然從宏觀(guān)上來(lái)看，任何聽(tīng)力資料都是有益的，但是鑒于有限的可利用時(shí)間，復習資料的選擇一定要有針對性。因為要攻克四級考試，一個(gè)與提高能力同樣重要(而且簡(jiǎn)單得多)的任務(wù)是迅速地熟悉考題。每天要堅持聽(tīng)1個(gè)小時(shí)左右的聽(tīng)力。
三、閱讀
把握細節，養成習慣：
1.首先精研歷年真題。
2.重視閱讀理解中的細節性問(wèn)題。
3.養成適合自己的閱讀習慣。
4.做歷年真題，以提高考試閱讀能力。
平時(shí)要進(jìn)行針對性的訓練，在做閱讀的過(guò)程中，一定要把握好時(shí)間，不能一味追求準確而花費大量的時(shí)間。
對于快速閱讀，具體方法，先大概看一下十個(gè)題，查找出現頻率最的幾個(gè)詞，記在大腦里，然后回頭看第一題，記下幾個(gè)關(guān)鍵詞去原文里定位，快讀其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要定位準確，一般一眼就出答案。
閱讀分為選詞填空和精讀，選詞填空考查大家的四級詞匯量，這個(gè)要大家平時(shí)多積累，精讀方法也選讀題干，帶著(zhù)問(wèn)題去原文里找答案，具體方法和快讀差不多，只是精讀有的時(shí)候你讀懂也答不出題目來(lái)，說(shuō)明你理解的還不夠。平時(shí)學(xué)習的辦法就是把歷年的真題都做一篇，做的時(shí)候不要速度要質(zhì)量，搞懂每一題目在原文里哪里出現，怎樣出題考你。做多了你自然會(huì )摸出他出題的規律。
選詞填空：
第一步：快速閱讀全文，獲取有用信息。
第二步：簡(jiǎn)單標注所給單詞的詞性和詞義。
第三步：結合上兩步進(jìn)行解題
四、漢譯英
英譯漢首先要掌握4個(gè)原則：
1.翻譯時(shí)既要忠實(shí)于原文，又要符合漢語(yǔ)的習慣;
2.翻譯不可太拘泥，否則很容易因死守原文語(yǔ)言形式而損害了原文思想內容，好的譯文應該是形式與內容的統一;
3.能夠直譯盡量不意譯;
4.翻譯的過(guò)程應該是先理解后表達。
具體如下：首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然后展開(kāi)說(shuō)明。展開(kāi)的寫(xiě)法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復，可以代詞復指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好理解文章的意思，把握段與段之間的關(guān)系，在翻譯時(shí)就能在上下文中確定詞義，譯。正確理解原文后，還要通過(guò)適當的翻譯技巧用規范的漢語(yǔ)表達出來(lái)。
這些技巧有：
(1)增詞法。根據需要增加一些詞語(yǔ)，如名詞等。
(2)減詞法。根據漢語(yǔ)習慣，刪去一些詞。
(3)肯否表達法。原文為肯定句，譯成漢語(yǔ)是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。
(4)變換法。名詞譯成動(dòng)詞或動(dòng)詞轉譯成名詞等。
(5)分合法。一個(gè)長(cháng)句可分成若干部分來(lái)譯，或者把原文的幾個(gè)簡(jiǎn)單句用一個(gè)句子表達出來(lái)。
(6)省略法：兩種語(yǔ)言由于存在差異，表達時(shí)不可能總是對等，經(jīng)�？梢允÷砸恍┰~和句子成分，如英語(yǔ)中的冠詞漢語(yǔ)里沒(méi)有，譯時(shí)可以省略。
最后一定要核對原文是否準確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點(diǎn)。
五、寫(xiě)作
借助閱讀善打草稿。平時(shí)可以練習一下寫(xiě)作，哪怕是一兩句話(huà)都行，天天堅持下去，日積月累，考試的時(shí)候你不會(huì )有無(wú)從下筆的感覺(jué)。寫(xiě)作文時(shí)要放松情緒，消除恐懼感，必要時(shí)可借助深呼吸來(lái)緩解緊張的心情。試卷一、二(作文在試卷2)同時(shí)發(fā)下來(lái)，應在做完聽(tīng)力部分后，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便于在做詞匯、閱讀時(shí)隨時(shí)發(fā)現寫(xiě)作可借用的詞匯句型而不至于在寫(xiě)作時(shí)，大腦一片空白，無(wú)從下手。作文無(wú)非就考一下記敘文和說(shuō)明文，偶爾會(huì )考寫(xiě)信圖表作文等，但這些都歸于記敘文和說(shuō)明文兩大類(lèi)，這兩類(lèi)能寫(xiě)了就不怕什么題材了�？荚囍白约簻蕚渥魑牡拇罂蚣�，比如說(shuō)，大結構為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用進(jìn)去。一定要認真審題，弄清文章及各段主題，實(shí)現由提綱到主題句的轉換�？梢源蛞幌虏莞澹簲[事實(shí)，理清思路，從易于表達，且論證豐富的觀(guān)點(diǎn)入手，不局限于一種看法或一種表達法和一種句式。具體寫(xiě)作時(shí)最好分段來(lái)寫(xiě)，各段之間空二至三行，以利于隨時(shí)增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個(gè)好印象。寫(xiě)完后仔細檢查作文中用詞、句法方面有無(wú)不準確的地方;句式有無(wú)變化;句與句之間，段與段之間有無(wú)合適的連接及過(guò)渡等。
【大學(xué)英語(yǔ)四級學(xué)習方法】相關(guān)文章：
英語(yǔ)四級學(xué)習方法講解05-23
大學(xué)英語(yǔ)的四級詞匯08-25
大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習方法的總結01-21
大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習方法與技巧10-08
大學(xué)英語(yǔ)閱讀理解·四級07-30
大學(xué)英語(yǔ)四級詞匯06-29
大學(xué)英語(yǔ)四級閱讀詞匯08-07