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對外漢語(yǔ)入門(mén)必讀書(shū)目有哪些
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必讀：
呂必松《對外漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展概要》《對外漢語(yǔ)教學(xué)研究》《呂必松自選集》;
盛炎《語(yǔ)言教學(xué)原理》;
趙賢洲，陸有儀《對外漢語(yǔ)教學(xué)通論》;
參考：
麥基《語(yǔ)言教學(xué)分析》;
章兼中《國外外語(yǔ)教學(xué)法主要流派》;
黎天睦《現代外語(yǔ)教學(xué)--理論與實(shí)踐》;
趙金銘《漢語(yǔ)研究與對外漢語(yǔ)》(北語(yǔ))
呂文華《對外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法探索》;
李揚《中高級對外漢語(yǔ)教學(xué)論》。
北大參考書(shū)
語(yǔ)言
01《現代漢語(yǔ)》商務(wù)出版社，北京大學(xué)現代漢語(yǔ)教研室編
02《現代漢語(yǔ)》黃伯榮/寥序東，高等教育出版社(選其中一套)
03《語(yǔ)法講義》朱德熙，商務(wù)出版社
04《實(shí)用現代漢語(yǔ)語(yǔ)法》劉月華，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
05《現代漢語(yǔ)八百詞》呂叔湘，商務(wù)出版社
06《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲/徐通鏘，北京大學(xué)出版社
07《古代漢語(yǔ)》(四本)王力，中華書(shū)局
08《古代漢語(yǔ)》(三本)郭錫良，商務(wù)出版社(兩套可任選一套)
文學(xué)文化
01《中國文學(xué)史》袁行霈，高等教育出版社
02《中國文學(xué)史》游國恩，人民文學(xué)出版社
03《中國現代文學(xué)史》(二冊)唐弢等，人民文學(xué)出版社
04《中國現代文學(xué)的三十年》錢(qián)理群，北京大學(xué)出版社
05《當代文學(xué)概觀(guān)》張鐘，等北京大學(xué)出版社
06《中國文化要略》程裕禎，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
對外漢語(yǔ)必修和必考課程
《現代漢語(yǔ)》
現 代漢語(yǔ)課是對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科的專(zhuān)業(yè)必修課，也是學(xué)位課程。在這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)中現代漢語(yǔ)課占有重要的地位，它是跟中文相關(guān)的專(zhuān)業(yè)中的基礎性課程 和工具性課程�，F代漢語(yǔ)課主要講授現代漢語(yǔ)的性質(zhì)、形成和發(fā)展的規律，包括現代漢語(yǔ)語(yǔ)音(音系)、詞匯(語(yǔ)義)、語(yǔ)法、修辭、現代漢字等基本內容，通過(guò)現 代漢語(yǔ)課的教學(xué)可以使學(xué)生掌握祖國語(yǔ)言的基本知識和基本理論，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言，正確和規范地運用祖國的語(yǔ)言，增強和提高學(xué)生現代漢語(yǔ)規范化的自覺(jué)意 識，同時(shí)通過(guò)現代漢語(yǔ)的學(xué)習為學(xué)生將來(lái)從事對外漢語(yǔ)教學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及其他相關(guān)工作打下堅實(shí)的理論基礎和實(shí)際能力。課程內容包括：語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ) 法、修辭等。
1、《現代漢語(yǔ)》(黃伯榮、廖序東，高等教育出版社)
2、《現代漢語(yǔ)》(胡裕樹(shù)，上海教育出版集團)
3、《現代漢語(yǔ)》(張斌，復旦版)
4、《現代漢語(yǔ)》(北大漢語(yǔ)教研室，北大版)
5、《現代漢語(yǔ)》(人大版)
6、《現代漢語(yǔ)》(楊潤陸、周一民，北師版)
《古代漢語(yǔ)》
古 代漢語(yǔ)課的教學(xué)目的是培養學(xué)生閱讀古書(shū)的能力，為繼承優(yōu)秀古代文化遺產(chǎn)打下堅實(shí)的語(yǔ)言基礎。文言是我國古代文獻資料所使用的最基本的書(shū)面語(yǔ)言形式，是本課 程研究的對象�！豆糯鷿h語(yǔ)》課程的結構分為文選和通論兩部分。文選以散文為主，精選春秋時(shí)期至漢代的作品。通論包括語(yǔ)音、詞匯、文字、語(yǔ)法、古注等，是掌 握古代漢語(yǔ)必備的帶有普遍意義的基本知識。通過(guò)講解字、詞、句、篇及相關(guān)的語(yǔ)言、文字、文化知識，以典型的文章帶動(dòng)對古代漢語(yǔ)的掌握和應用，通論部分要求 學(xué)生通過(guò)學(xué)習掌握一定數量的常用詞、古漢語(yǔ)慣用語(yǔ)，并通過(guò)基本訓練掌握古漢語(yǔ)語(yǔ)言文字的一些基本規律，掌握古今語(yǔ)言知識比較的一些具體方法，提高閱讀文言 文的能力。
參考書(shū)目：
1、《古代漢語(yǔ)》(王力主編，中華書(shū)局)
2、《古代漢語(yǔ)》(郭錫良主編，商務(wù)印書(shū)館)
3、《現代漢語(yǔ)》(北大古漢教研室，北大版)
《語(yǔ)言學(xué)概論》
語(yǔ) 言學(xué)概論課程是語(yǔ)言類(lèi)課程中的理論課程，具有知識面廣、信息量大、抽象性高的特點(diǎn)。本課程的教學(xué)目的是培養學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)素養、語(yǔ)言學(xué)理論思維能力和論文寫(xiě) 作能力。本課程要求學(xué)生掌握語(yǔ)言文字學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法。本課程的教學(xué)內容包括語(yǔ)言學(xué)的分類(lèi)、世界語(yǔ)言和語(yǔ)言類(lèi)型、語(yǔ)言的性質(zhì)、語(yǔ)言的起源 和演變、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、文字學(xué)、語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)言學(xué)流派。本課程的教學(xué)要點(diǎn)是語(yǔ)言的性質(zhì)和語(yǔ)言的研究方法。本課程采取教師課堂講授和學(xué)生課外自讀相 結合、個(gè)人寫(xiě)作論文與相互交流討論相結合、領(lǐng)會(huì )教材知識與質(zhì)疑批評相結合的教學(xué)方法。
參考書(shū)目：
1、《語(yǔ)言學(xué)綱要》(葉蜚聲、徐通鏘，北京大學(xué)出版社)
2、《語(yǔ)言學(xué)概論》(武鐵平，高等教育出版社)
3、《語(yǔ)言學(xué)概論》(黃國營(yíng)、余志鴻主編，山西高教出版社)
4、《語(yǔ)言學(xué)基礎理論》(岑運祥主編，北師大出版社)
5、《語(yǔ)言文字原理》(彭澤潤、李葆嘉主編岳麓書(shū)社)
6、《語(yǔ)言論》(徐通鏘，東北師大出版社)
7、《普通語(yǔ)言學(xué)教程》([瑞士]索緒爾商務(wù)印書(shū)館)
8、《句法結構》([美]喬姆斯基中國社會(huì )科學(xué)出版社)
《中國古代文學(xué)》
中 國古代文學(xué)課程分文學(xué)史和作品選，課程結合中國社會(huì )文化發(fā)展的大背景，系統講授先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清時(shí)期的文學(xué)發(fā)展歷史，重點(diǎn)把握中國 文學(xué)在各時(shí)期的特點(diǎn)，使學(xué)生初步形成文學(xué)史料學(xué)科的學(xué)術(shù)觀(guān)念，并從詩(shī)歌、散文、辭賦、小說(shuō)、詞、民間歌謠、戲劇和戲曲、文學(xué)批評等諸多體裁的經(jīng)典作品中， 培養學(xué)生分析、鑒賞文學(xué)作品的能力，理解中國古代文學(xué)的民族特色。
1、《中國文學(xué)史》(四卷本，袁行霈主編，高等教育出版社1999年版)
2、《中國文學(xué)史》(游國恩等主編，人民文學(xué)出版社)
3、《中國文學(xué)史》(章培恒、駱玉明主編，復旦大學(xué)出版社)
4、《中國文學(xué)史》(郭預衡主編，北京師范大學(xué)出版社)
5、《中國歷代文學(xué)作品選》(朱東潤主編，上海古籍出版社)
6、《中國文學(xué)發(fā)展史》(劉大杰著(zhù)，上海古籍出版社)
《中國現當代文學(xué)》
中 國現當代文學(xué)課也分為文學(xué)史和作品選，課程要使學(xué)生對中國現當代文學(xué)中的重要作家、作品有較為深入的了解，對中國現當代文學(xué)中的重要思潮、流派和文學(xué)現象 有較為清晰的認識，對中國現當代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展的呈現形態(tài)和內在原因有較為系統的把握。本課程力圖站在中外古今的大時(shí)空范圍內對中國現當代文學(xué)的源流作出 系統的梳理，以各時(shí)期的主要思潮和普通作家作品為經(jīng)，以各時(shí)期的重要作家作品為緯,展現一個(gè)中國現當代文學(xué)概貌。課程內容包含：1、五四文學(xué)：2、三十年 代文學(xué)：3、四十年代文學(xué)：4、十七年文學(xué)：5、革命文學(xué)：6、新時(shí)期文學(xué)。
參考書(shū)目：
1、《中國現代文學(xué)史》(朱棟霖、丁帆等主編，高等教育出版社)
2、《中國現代文學(xué)史》(郭志剛主編，高等教育出版社)
3、《中國現代文學(xué)三十年》(錢(qián)理群等著(zhù)，修訂本北京大學(xué)出版社)
4、《中國現代文學(xué)發(fā)展史》(黃修已著(zhù)，中國青年出版社)
5、《中國當代文學(xué)史教程》(陳思和主編，復旦大學(xué)出版社)
6、《中國當代文學(xué)》(王慶生主編，上海文藝出版禮)
7、《二十世紀中國文學(xué)史論》(王曉明主編，東方出版中心)
《外國文學(xué)》
本 課包括外國文學(xué)選和作品選，課程旨在使本專(zhuān)業(yè)學(xué)生對外國文學(xué)的發(fā)展歷程和文學(xué)成就有一個(gè)整體性的了解和掌握，本課程內容以歐美文學(xué)為主，兼顧部分亞非文 學(xué)。歐美文學(xué)包括從上古文學(xué)到20世紀現代文學(xué)大約兩千多年的文學(xué)歷史，以文藝復興開(kāi)始的近代資產(chǎn)階級文學(xué)為主，其中又以19世紀的現實(shí)主義文學(xué)為重點(diǎn); 亞非文學(xué)主要介紹上古希伯來(lái)文學(xué)和印度文學(xué)以及中古時(shí)期以后的日本文學(xué);本課程將在注意介紹文學(xué)史系統知識的同時(shí)，著(zhù)重分析重要作家和他們的代表作品。從 而使學(xué)生了解外國文學(xué)發(fā)展的基本線(xiàn)索和文學(xué)思潮、流派的基本內容和演變;掌握主要作家的生平創(chuàng )作、主要作品的思想藝術(shù)、成績(jì)及意義;具有一定的鑒賞外國文 學(xué)作品的能力。
參考書(shū)目：
1、《外國文學(xué)史》(鄭克魯主編，高等教育出版社)
2、《外國文學(xué)史》(朱維之主編，南開(kāi)大學(xué)出版社)
《對外漢語(yǔ)教學(xué)》
對 外漢語(yǔ)教學(xué)是第二語(yǔ)言教學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，其核心內容是漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)。課程針對漢語(yǔ)的特性，從教的角度系統討論有關(guān)對外漢語(yǔ)教學(xué)的理論和應用問(wèn) 題。主要內容包括：(1)讓學(xué)生明確對外漢語(yǔ)教學(xué)的性質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科理論研究的內容、范圍;(2)闡述對外漢語(yǔ)教學(xué)總體設計的必要性、基本原則和程 序;(3)提出對外漢語(yǔ)教學(xué)教材編寫(xiě)與選用的原則，分析教材設計的類(lèi)型;(4)通過(guò)教留學(xué)生的具體教學(xué)實(shí)例使學(xué)生掌握課堂教學(xué)中語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、文字教 學(xué)以及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能教學(xué)的方法和技巧;(5)語(yǔ)言測試與語(yǔ)言教學(xué)密切相關(guān)，使學(xué)生了解語(yǔ)言測試的作用、種類(lèi)、項目?jì)热莺驮嚲碓O計情況。(6)讓學(xué)生 明確作為一名對外漢語(yǔ)教師應具備的基本素質(zhì)和條件。
1、《對外漢語(yǔ)教學(xué)研究》(呂必松，北京語(yǔ)言學(xué)院出版社1993年)
2、《華語(yǔ)教學(xué)講習》(呂必松，北京語(yǔ)言學(xué)院出版社1992年)
3、《對外漢語(yǔ)教學(xué)通論》(趙賢洲，陸有儀)
4、《漢語(yǔ)研究與對外漢語(yǔ)》(趙金銘，北語(yǔ)出版社)
5、《對外漢語(yǔ)教學(xué)概論》(趙金銘，華語(yǔ)出版社)
對外漢語(yǔ)《教育學(xué)》
教 育學(xué)以學(xué)校教育為研究對象，揭示了這一領(lǐng)域內所特有的矛盾運動(dòng)規律。教育學(xué)以教育實(shí)踐的高度概括和科學(xué)的抽象，它是教育實(shí)踐深刻的、正確的、完整的反映， 因而對教育實(shí)踐具有指導作用。學(xué)習本課程之后，應能認識教育的本質(zhì)和規律，從而正確地理解和運用教育、教學(xué)的原則與方法，提高教育效率，取得良好的教育效 果。使得教育工作的過(guò)程能夠真正成為一種科學(xué)的過(guò)程，用教育的客觀(guān)規律來(lái)規范教育實(shí)踐中的行動(dòng)。并學(xué)會(huì )用教育者的視角科學(xué)地分析教育的現象和實(shí)踐，形成教 育工作者應有的素養。課程首先闡述關(guān)于教育的基本原理，如教育的本質(zhì);教育與社會(huì )發(fā)展以及教育與個(gè)體發(fā)展的規律性聯(lián)系;教育活動(dòng)的主要承受者——教師與學(xué) 生在教育過(guò)程中的地位和作用，他們之間的關(guān)系和矛盾運動(dòng);教育目的等。在研究了教育的宏觀(guān)規律之后，轉而研究學(xué)校所實(shí)施的幾方面教育的微觀(guān)規律，如智育、 德育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育等，介紹它們的任務(wù)、內容、過(guò)程、要求，講述實(shí)現這幾方面教育的基本途徑。研究實(shí)現途徑主要通過(guò)解剖學(xué)校的教學(xué)工作來(lái)達到 目的，研究教學(xué)工作的過(guò)程、原則、內容、方法、環(huán)節與組織形式。最后，介紹學(xué)校教育制度與學(xué)校管理等有關(guān)內容。
參考書(shū)目：
《對外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》(劉珣，北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2000年)
呂叔湘(1942)《中國文法要略》北京 商務(wù)印書(shū)館1982
呂叔湘(1984)《漢語(yǔ)語(yǔ)法論文集(增訂本)》北京 商務(wù)印書(shū)館
趙元任(1959)《語(yǔ)言問(wèn)題》北京 商務(wù)印書(shū)館1995
趙元任(1968)《漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法》北京 商務(wù)印書(shū)館1979
丁聲樹(shù)等(1961)《現代漢語(yǔ)語(yǔ)法講話(huà)》北京 商務(wù)印書(shū)館
朱德熙(1980)《現代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究》北京 商務(wù)印書(shū)館
朱德熙(1982)《語(yǔ)法講義》北京 商務(wù)印書(shū)館
朱德熙(1985)《語(yǔ)ù鷂省繁本?商務(wù)印書(shū)館
朱德熙(1990)《語(yǔ)法叢稿》上海 上海教育出版社
林燾、王理嘉(1992)《語(yǔ)音學(xué)教程》北京 北京大學(xué)出版社
王理嘉(1991)《音系學(xué)基礎》北京 語(yǔ)文出版社
王洪君(1999)《漢語(yǔ)非線(xiàn)性音系學(xué)》北京 北京大學(xué)出版社
符淮青(1996)《詞義的分析與描寫(xiě)》北京 語(yǔ)文出版社
劉叔新(1990)《漢語(yǔ)描寫(xiě)詞匯學(xué)》北京 商務(wù)印書(shū)館
陸儉明(1993)《八十年代中國語(yǔ)法研究》北京 商務(wù)印書(shū)館
陸儉明(1993)《現代漢語(yǔ)漢語(yǔ)句法論》北京 商務(wù)印書(shū)館
陸儉明(1994)《陸儉明自選集》鄭州 河南教育出版社
陸儉明(2003)《陸儉明選集》長(cháng)春 東北師范大學(xué)出版社
陸儉明 馬真(1999)《現代漢語(yǔ)虛詞散論(修訂本)》北京 語(yǔ)文出版社
陸儉明 沈陽(yáng)(2003)《漢語(yǔ)和漢語(yǔ)研究十五講》北京 北京大學(xué)出版社
沈陽(yáng)(1994)《現代漢語(yǔ)空語(yǔ)類(lèi)研究》濟南 山東教育出版社
沈陽(yáng)(2000，主編)《配價(jià)理論與漢語(yǔ)語(yǔ)法研究》北京 語(yǔ)文出版社
沈陽(yáng) 鄭定歐(1995，主編)《現代漢語(yǔ)配價(jià)語(yǔ)法研究》北京 北京大學(xué)出版社
沈陽(yáng) 何元建 顧陽(yáng)(2000)《生成語(yǔ)法理論與漢語(yǔ)語(yǔ)法研究》黑龍江出版社
袁毓林(1998)《現代漢語(yǔ)動(dòng)詞的配價(jià)研究》南昌 江西教育出版社
袁毓林(1998)《語(yǔ)言的認知研究和計算分析》北京 北京大學(xué)出版社
袁毓林 郭銳(1998，主編)《現代漢語(yǔ)配價(jià)語(yǔ)法研究(2)》北京大學(xué)出版社
郭銳(2002)《現代漢語(yǔ)詞類(lèi)研究》北京 商務(wù)印書(shū)館
詹衛東(2000)《面向中文信息處理方向的漢語(yǔ)短語(yǔ)結構規則研究》清華大學(xué)出版社
張伯江 方梅(1996)《漢語(yǔ)功能語(yǔ)法研究》南昌 江西教育出版社
張敏(1998)《認知語(yǔ)言學(xué)與漢語(yǔ)名詞短語(yǔ)》北京 中國社會(huì )科學(xué)出版社
徐烈炯(1988)《生成語(yǔ)法理論》上海 上海外語(yǔ)教育出版社
徐烈炯(1990/1995)《語(yǔ)義學(xué)》北京 語(yǔ)文出版社
徐杰 (2001)《普遍語(yǔ)法原則與漢語(yǔ)語(yǔ)法現象》北京 北京大學(xué)出版社
鄧思穎(2003)《漢語(yǔ)方言語(yǔ)法的參數理論》北京 北京大學(xué)出版社
石定栩(2002)《喬姆斯基的形式語(yǔ)法》北京 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社
宋國明(1997)《句法理論概要》北京 中國社會(huì )科學(xué)出版社
龔千炎(1987)《中國語(yǔ)法學(xué)史稿》北京 語(yǔ)文出版社
邵敬敏(1990)《漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)史稿》上海 上海教育出版社
陳保亞(1999)《20世紀中國語(yǔ)言學(xué)方法論》濟南 山東教育出版社
陸儉明 (2003) 《現代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》 北京 北京大學(xué)出版社
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