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工程制圖簡(jiǎn)介
工程制圖(technical drawing),是創(chuàng )建標準化工程圖紙(也稱(chēng)技術(shù)圖紙)的技術(shù)。該項技能的專(zhuān)家稱(chēng)為“制圖師”。今天,制圖任務(wù)的機理大部分實(shí)現了自動(dòng)化,并且通過(guò)計算機輔助設計(CAD)系統的使用得到了大大的加速,但工程圖紙的修訂控制任務(wù)依然是非自動(dòng)化的。
內容體系
工程制圖是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)科,以畫(huà)法幾何的投影理論為基礎,以直尺、圓規、圖板為工具,以黑板、木模、掛圖為媒介,已有200多年的歷史!稒C械工程制圖》是體現工科特點(diǎn)的入門(mén)課程,也是工科學(xué)生必須學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎課程之一。在培養學(xué)生作為創(chuàng )造性思維基礎的空間想象力及構思能力和促進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程等諸多方面發(fā)揮了重要的作用。工程圖是生產(chǎn)中必不可少的技術(shù)文件,是在世界范圍通用的“工程技術(shù)的語(yǔ)言”。正確規范的繪制和閱讀工程圖是一名工程技術(shù)人員必備的基本素質(zhì)。
工程制圖主要由以下幾個(gè)模塊構成:
1.制圖基本知識:包括制圖標準,平面圖的繪制。
2.制圖基本技能:包括尺規繪圖、徒手繪圖及計算機繪圖。
3.基礎理論:包括畫(huà)法幾何及有關(guān)的圖學(xué)理論。
4.圖樣表達基礎:包括投影制圖及物體的圖樣表達方法。
5、零件圖、裝配圖的讀圖與繪制等。
學(xué)習內容
欲掌握工程制圖,要學(xué)習如下內容:
●學(xué)習投影法,掌握幾種投影法的基本理論及其應用;
●培養對三維形狀及相關(guān)位置的空間邏輯思維和形象思維能力(這非常重要);
●初步學(xué)習相關(guān)的工程制圖國家標準,并掌握查閱標準零件、標準結構、公差與配合等國家或部頒標準的能力(對提高繪圖技能和面對具體工作有重要作用。);
●培養徒手繪制草圖的基本能力;
●培養應用計算機繪制工程圖樣的基本能力;
●閱讀工程圖樣的基本能力。
學(xué)科特點(diǎn)
工程制圖學(xué)課程的主要特點(diǎn):
1、課程的培養目標
培養學(xué)生空間思維的能力
培養學(xué)生把空間思維變成圖形和立體的能力
培養學(xué)生儀器繪圖、徒手繪圖及計算機繪圖的能力
2、課程的定位
工程制圖是機械類(lèi)設計與制造系列課程中一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課。
3、在工程制圖中融入計算機繪圖的內容。
4、貫穿建模思想、加強三維圖形的表達及構形訓練。
5、拓寬了傳統的工程制圖課程的范圍。
6、注重實(shí)踐環(huán)節。
本課程可分為如下的方面:
1)投影基礎——投影法、點(diǎn)線(xiàn)面及立體的投影。
2)構型設計——根據已知條件構思組合體的形狀、計算機造型技術(shù)的基本原理、基本立體及簡(jiǎn)單組合形體的造型過(guò)程和方法。
3)表達方法——組合形體的表達、軸測圖的表達、零件及裝配體的表達
4)繪圖技能——徒手繪圖的方法、尺規繪圖的步驟和方法、計算機繪制基本體和組合形體的投影圖的方法、用計算機進(jìn)行基本體和簡(jiǎn)單組合形體的造型的方法。
5)制圖規范——《技術(shù)制圖》、《機械制圖》國家標準、CAD標準、視圖、圖樣畫(huà)法、尺寸注法等方面的基本規定、包含上述內容的物體投影圖的閱讀。
專(zhuān)業(yè)圖樣繪制與閱讀——繪制和閱讀與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工程圖樣,對形狀、尺寸、技術(shù)要求理解正確。
學(xué)習方法
該課程是一門(mén)與生產(chǎn)實(shí)際密切相關(guān)的實(shí)踐性很強的課程。學(xué)習時(shí)應注意:
1.扎實(shí)掌握正投影原理和方法,注意空間形體與它們投影圖之間的聯(lián)系。
2.注意培養從空間(物體)到平面(圖樣),再從平面到空間的想像能力和幾何形體的構思能力。
3.養成自覺(jué)遵守工程制圖國家標準的良好習慣,不斷提高查閱標準的能力。
4.掌握形體分析方法、線(xiàn)面分析方法,通過(guò)一系列的繪圖實(shí)踐,多看多想多畫(huà),提高獨立分析能力和解決看圖及畫(huà)圖問(wèn)題能力。
5.自覺(jué)完成作業(yè),逐步提高繪圖的速度、精度和技能。認真參加計算機圖繪圖的上機操作,不斷提高用繪圖軟件繪制工程圖樣的能力。
6.圖樣在生產(chǎn)上起著(zhù)指導作用,繪圖和讀圖的任何差錯將給生產(chǎn)帶來(lái)程度不同的損失。因此,在課程學(xué)習以及完成作業(yè)時(shí),要培養耐心細致的工作作風(fēng)和樹(shù)立嚴肅認真的工作態(tài)度。
7.要注意提高自學(xué)能力。讀課本或看網(wǎng)頁(yè)時(shí)要邊看邊動(dòng)手畫(huà)插圖,然后帶著(zhù)弄不清的問(wèn)題去聽(tīng)教師的輔導。投影理論一環(huán)扣一環(huán),前面學(xué)習不透徹、不牢固,后面必然越學(xué)越困難。因此必須步步為營(yíng),穩扎穩打,由淺入深,循序漸進(jìn)。
主流軟件
Autocad
[1]AutoCAD(AutoComputerAidedDesign)是美國Autodesk公司首次于1982年生產(chǎn)的自動(dòng)計算機輔助設計軟件,用于二維工程制圖、詳細繪制、設計文檔和基本三維設計,F已經(jīng)成為國際上廣為流行的工程制圖工具。AutoCad為從事各種造型設計的客戶(hù)提供了強大的功能和靈活性,可以幫助他們更好地完成設計和文檔編制工作。
中望CAD
中望CAD,是由廣州中望龍騰軟件股份有限公司開(kāi)發(fā)的一款二維CAD工程制圖軟件。其界面、操作習慣和命令方式與AutoCAD保持一致,文件格式也可高度兼容,并具有國內領(lǐng)先的穩定性和速度,是CAD正版化的首選解決方案。
中望CAD目前最新版本為2011版,在最新的2011版中,新增加了參數化功能、幾何約束功能、標注約束功能、表格功能、字段功能、多重引線(xiàn)功能、三維輪廓線(xiàn)功能、PDF打印功能、標注打斷功能等,大大提升了在用戶(hù)在工程制圖時(shí)的效率。
UG
UG(UnigraphicsNX)是SiemensPLMSoftware公司出品的一個(gè)產(chǎn)品工程解決方案,它為用戶(hù)的產(chǎn)品設計及加工過(guò)程提供了數字化造型和驗證手段。UnigraphicsNX針對用戶(hù)的虛擬產(chǎn)品設計和工藝設計的需求,提供了經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗證的解決方案。UG同時(shí)也是用戶(hù)指南(userguide)和普遍語(yǔ)法(UniversalGrammer)的縮寫(xiě);在DOTA中是幽鬼的常用代號。
發(fā)展前景
1996年以來(lái),由于以下諸方面因素,給本課程的改革與建設提出了嚴峻的挑戰,同時(shí)也提供了良好的條件和廣闊的發(fā)展空間:
1.近年來(lái)計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展,使多媒體、網(wǎng)絡(luò )及動(dòng)畫(huà)等教學(xué)手段逐漸代替了傳統的教學(xué)手段。電子掛圖、電子講稿、CAI課件的應用,多媒體教室中教師與學(xué)生的互動(dòng),在本課程的教學(xué)手段中占據了重要的地位。
2.計算機繪圖能力及三維建模能力成為畢業(yè)生基本能力的重要組成部分;以三維建模為基礎的創(chuàng )新設計能力受到重視。
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