幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)的方案
引導語(yǔ)：我園將舉行全園教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀(guān)摩，加強園內教師之間的交流和學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
篇一：幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)的方案
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月7日
二、活動(dòng)對象：全園教師
三、活動(dòng)目的
根據我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問(wèn)題，我園將組織公開(kāi)課活動(dòng)，目的是通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)，加強園內教師之間的交流和學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀(guān)摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
二、活動(dòng)形式
本次公開(kāi)課，我們以大班、中班、小班三個(gè)半為單位，上課教師根據《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》設計教學(xué)過(guò)程。在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當中，參與教師通過(guò)觀(guān)摩新教師的課，對新教師進(jìn)行指導，教師之間的互相學(xué)習能促進(jìn)教師的思想轉變和教學(xué)能力的不斷提高。
四、活動(dòng)要求
1、授課教師需提前做好準備，如課件教具的準備、幼兒的準備。
2、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課 程達到最優(yōu)質(zhì)的.效果。
3、此次公開(kāi)課的活動(dòng)組織活動(dòng)的對象要班級幼兒全體參加。
4、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機調為振動(dòng)或關(guān)機，必須要遵守時(shí)間，應在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認真做好聽(tīng)課記錄.
篇二：幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)的方案
一、活動(dòng)目的：
按照我園2014年上學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀(guān)摩，加強園內教師之間的交流和學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀(guān)摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
二、活動(dòng)形式
本次公開(kāi)課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當中，對新教師的'成長(cháng)和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著(zhù)的作用，能促進(jìn)教師思想的轉變和教學(xué)能力的不斷提高�；顒�(dòng)選材在本期教參中選擇�；顒�(dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。(每天一個(gè)活動(dòng)，特殊情況除外)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月13日——4月17日
四、活動(dòng)要求
1、 各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認真準備好教學(xué)設計和說(shuō)課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標和教學(xué)思路。課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評。
2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機調為振動(dòng)或關(guān)機，必須要遵守時(shí)間，應在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認真做好聽(tīng)課記錄，且準備好觀(guān)摩后的發(fā)言。
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