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幼兒園公開(kāi)課手指法計算教案

時(shí)間:2024-07-14 14:52:11 公開(kāi)課 我要投稿
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幼兒園公開(kāi)課手指法計算教案

  導語(yǔ):幼兒開(kāi)始學(xué)算術(shù)的時(shí)候一般都是教他們用手指,下面小編分享幼兒園公開(kāi)課手指法計算教案,歡迎參考!

幼兒園公開(kāi)課手指法計算教案

  授課時(shí)間:30分鐘

  授課形式:家長(cháng)與幼兒共同參與

  授課目標:讓家長(cháng)觀(guān)看教學(xué)內容、形式、效果及幼兒感興趣程度。

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習一位數,兩位數的直加直減

  2、學(xué)習一位數滿(mǎn)五加

  3、訓練手指的靈活性,激發(fā)幼兒學(xué)習手指算的興趣。

  教具準備:數字卡片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引導語(yǔ)

  小朋友們好!(老師好!)今天,我們這來(lái)了好多客人,他們呀,來(lái)看看小朋友誰(shuí)表現得最棒。你們是不是特別開(kāi)心呀?(是) 你們知道我是誰(shuí)嗎?(不知道)我姓何,小朋友可以叫我何老師。那我再說(shuō)“小朋友好”時(shí)你們就說(shuō)“何老師好”。我們來(lái)試一試:(小朋友們好?何老師好)。小朋友們想不想和何老師做游戲呀?(想)那就開(kāi)飛機和何老師一起去數字王國吧!數字寶寶正等著(zhù)小朋友們找它玩呢?手指游戲

  二、學(xué)習一位數、兩位數直加直減。

  瞧!這些淘氣的數字寶寶都跑出來(lái)了,請看它們是誰(shuí)?( 1.2.3.49)現在請小朋友伸1、加1,我們就再伸1、再加1,再伸1、再加1,現在是幾?(4),報數(4),看現在是幾?(4)減1,就屈1,再減1再屈1,再減1再屈1,再減1再屈1,報數?(0)。

  小朋友們做的真棒!小朋友們觀(guān)察了沒(méi)有,我們在計算加法的時(shí)候是由內向外伸手指,計算減法的時(shí)候就由外向內屈手指,F在請小朋友和老師做一道長(cháng)長(cháng)的題,有沒(méi)有信心?(有)伸出右手準備:1,加2,加1減3加5減1加4減2減5加1,減3,加4,報數(4)小朋友們做的真快,我們再來(lái)一道

  小朋友們真聰明快快鼓勵自己:(嘿嘿我真棒!),現在我們可以計算兩位數了,我們來(lái)試一試,雙手準備24加55減23加41減95加42,報數(44),我們再來(lái)一道,你們有沒(méi)有信心?(有)準備:31減21,加51,減12,加42,減51報數,(41),這么難的題小朋友都能算出來(lái),你們太棒了!

  三、學(xué)習一位數滿(mǎn)五加

  我們的拇指本領(lǐng)特別大,我們可以用拇指來(lái)表示5,和老師一起做,伸出拇指,這是幾?(5)那我們在計算題的時(shí)候也要請拇指來(lái)幫忙呢?看,出示題卡4+1=( ),伸4想加1,能不能直接伸1(不能)直加不夠怎么辦呢?可以請5幫忙,加5伸5,應該加1卻加了5,多加了幾(4)應該減4屈4。(板書(shū))+1=+5-4。1的湊數正好是4,以后我們再遇到直加不夠時(shí),就伸5屈這個(gè)數的湊數,就是直加不夠伸5屈湊。還伸4加1,直加不夠伸5屈1的湊數4,連起來(lái)就是1伸5屈4,報數(5)。還伸4加2直加不夠伸5屈2的湊數3,連起來(lái)2伸5屈3,還伸4加3請小朋友伸出雙手和老師來(lái)練習一下。

  四、教學(xué)反饋

  現在我們來(lái)做一個(gè)游戲叫“你說(shuō)我算難不倒”,就是老師出題,小朋友來(lái)計算。老師出什么題都難不倒你們,有沒(méi)有信心?(有),F在前面一排小朋友是小花貓隊,后面一排小朋友是小花狗隊,哪隊的小朋友第一個(gè)報數,老師就獎勵他們隊一個(gè)大大的草莓,看看那個(gè)隊的小朋友是今天的冠軍。

  雙手準備,11+21-31+22+15,報數38右手準備4+5-3+1-2+4-5-3+1,報數2兩個(gè)隊的小朋友得到草莓一樣多,都勝利了,請小朋友和老師一起活動(dòng)一下手指,做一做手指操,全體起立1伸1、2伸21屈1、2屈2、9屈9請坐。

  五、布置作業(yè):

  六、結束語(yǔ):

  今天,小朋友們用這么短的時(shí)間就學(xué)會(huì )這么多的本領(lǐng),你們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)你們回家以后還可以把學(xué)會(huì )的本領(lǐng)交給爸爸、媽媽?zhuān)鲆换匦±蠋。以后,老師還要帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習更多的本領(lǐng),做更好玩的游戲,好不好?(好)小朋友們下次再見(jiàn)(何老師再見(jiàn))。

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