公務(wù)員考試行測答題技巧

　　一、強弱比較

　　成語(yǔ)的區別體現在表達相同詞義的力度強弱有所不同。

　　【例題】其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)_______,孩子要長(cháng)大成人，必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)_______的過(guò)程，最初，孩子并沒(méi)分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得_______,好像每個(gè)人都守著(zhù)很多不能告訴別人的秘密。

　　依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：

　　A.標志 學(xué)習 神秘兮兮

　　B.界線(xiàn) 成長(cháng) 神秘莫測

　　C.特征 積累 莫測高深

　　D.象征 變化 深不可測

　　【答案】A.解析：抓住關(guān)鍵點(diǎn)即可快速解答本題。由“好像每個(gè)人都守著(zhù)很多不能告訴別人的秘密”可知，由于孩子在最初階段分不清秘密但又渴望擁有秘密，致使他們的生活充滿(mǎn)了秘密，所以看起來(lái)“神秘兮兮”的，而其他三項的詞意過(guò)重，不適宜修飾孩子的生活，故本題答案為A.

　　二、色彩比較

　　有些詞語(yǔ)表明說(shuō)話(huà)人對有關(guān)事物的贊許褒揚的感情，這就是詞義中的褒義色彩，這樣的詞語(yǔ)被稱(chēng)為褒義詞；有些詞語(yǔ)表明說(shuō)話(huà)人對有關(guān)事物的厭惡貶斥的感情，這就是詞義中的貶義色彩；也有一些詞語(yǔ)既沒(méi)有褒義或貶義的色彩，就是中性詞。

　　【例題】對很多作家來(lái)說(shuō)，最________的文字，幾乎都是源自早年的鄉土經(jīng)驗。因為一進(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景，就溫暖，就自在，就身心通泰，________,有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng )作，雖然________,用盡心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。

　　依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：

　　A.成功 洋洋灑灑 精雕細琢

　　B.得意 下筆成章 絞盡腦汁

　　C.原創(chuàng ) 文思泉涌 處心積慮

　　D.珍貴 妙語(yǔ)連珠 費盡心機

　　解析：第三空，“處心積慮”和“費盡心機”均是貶義詞，與材料語(yǔ)境不符合，排除C和D.“成功”是客觀(guān)上的一種結果，而“得意”是主觀(guān)上喜歡的一些東西。題目里體現的是作家自己的一種體會(huì )，所以選B.

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