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行測考試數量關(guān)系解題技巧
導語(yǔ)：數量關(guān)系是公務(wù)員考試中行測的一類(lèi)題型。主要考查考生快速理解和解決算數問(wèn)題的能力。涉及的知識和所用的材料一般不超過(guò)高中范圍。在高度發(fā)達的現代信息社會(huì )中，會(huì )有大量的信息要求管理者快速、科學(xué)、準確地接受與處理，而這些信息很多都是用數字來(lái)表達或是與數字有關(guān)的，因此作為公務(wù)員只有掌握快速數學(xué)運算的能力，才能勝任現代化的信息管理工作。
1.整除思維
在行測中利用數的整除特性可以幫助我們很快地排除答案，選出正確選項，所以一定要掌握常見(jiàn)數字的整除判定方法以及整除的應用環(huán)境。
例1.兩個(gè)派出所某月內共受理案件160起，其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件，乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件，問(wèn)乙派出所在這個(gè)月中共受理多少起非刑事案件?
A.48 B.60 C.72 D.96
答案：A
2.方程思維
方程是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的知識，那么在行測考試中尤其要注意不定方程的求解。
例2.超市將99個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)兩種包裝盒，大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋(píng)果，小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋(píng)果，共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?
A.3 B.4 C.7 D.13
答案：D
解析：設大包裝盒有x個(gè)，小包裝盒有y個(gè)，則12x+5y=99，其中x、y之和為十多個(gè)。5y的尾數只能是5、0，那么對應的12x的尾數只能為4或者9，而12x為偶數，故尾數只能為4。此時(shí)，只有x=2或者x=7時(shí)滿(mǎn)足這一條件。
當x=2時(shí)，y=15，x+y=17，正好滿(mǎn)足條件，y-x=13;
當x=7時(shí)，y=3，x+y=10，不符合條件。
綜上所述，只能選擇D。
3.特值思維
特值顧名思義就是假設特殊數值，這種思維方式可以幫助我們簡(jiǎn)化解題過(guò)程，從而快速解題。
例3.甲、乙兩個(gè)工程隊共同完成A和B兩個(gè)項目。已知甲隊單獨完成A項目需13天，單獨完成B項目需7天;乙隊單獨完成A項目需11天，單獨完成B項目需9天。如果兩隊合作用最短的時(shí)間完成兩個(gè)項目，則最后一天兩隊需要共同工作多長(cháng)時(shí)間就可以完成任務(wù)?
4.極限思維
極限問(wèn)題是行測中的�？碱}型，那么我們要想做好極限類(lèi)型的題目，必須掌握極限思維。
例4.某連鎖企業(yè)在10個(gè)城市共有100家專(zhuān)賣(mài)店，每個(gè)城市的專(zhuān)賣(mài)店數量都不同。如果專(zhuān)賣(mài)店數量排名第5多的城市有12家專(zhuān)賣(mài)店，那么專(zhuān)賣(mài)店數量排名最后的城市，最多有幾家專(zhuān)賣(mài)店?
A.2 B.3 C.4 D.5
答案：C
解析：若想使排名最后的數量最多，則其他專(zhuān)賣(mài)店數量盡可能少。第5名為12家，則第4、第3、第2、第1分別為13、14、15、16家，則前五名的總數量為14×5=70家，則后五名的總數量為100-70=30家。求最小值的最大情況，讓所有的值盡可能接近，成等差數列，可求得第8名為30÷5=6，則第6到第10分別為8、7、6、5、4家。即排名最后的最多有4家，選擇C選項。
通過(guò)這幾個(gè)例題可以看出，只要掌握了這幾種思維方式，可以讓我們很快選出正確答案，節省答題時(shí)間，而且這幾種思維方式是行測考試中常�？嫉降�。
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