2017年幼兒園安全教育教案最新

　　遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園安全教育教案，歡迎參考!

　　幼兒園安全教育教案

　　活動(dòng)名稱(chēng)：安全用電

　　活動(dòng)目標:

　　1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì )發(fā)生危險。

　　2、通過(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎知識。

　　3、增強自我保護意識。

　　活動(dòng)準備：掛圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、在教師提問(wèn)的基礎上，初步了解電器的用途：

　　(1)在我們日常生活中，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

　　(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開(kāi)什么呢?

　　(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)。

　　(4)教師小結：電給我們人類(lèi)帶來(lái)了許多方便，我們的'生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì )發(fā)脾氣傷人的。

　　2、出示電線(xiàn)，向幼兒介紹有關(guān)知識。

　　(1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?

　　(2)教師介紹：這是電線(xiàn)，里面是銅線(xiàn)，會(huì )導電。外面是塑料，包裹著(zhù)銅線(xiàn)，是保護層，我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了，我們就會(huì )碰到電，發(fā)生危險。

　　3、組織幼兒討論

　　(1)如果你們家的電線(xiàn)破了，怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹)

　　(2)如果你看見(jiàn)電線(xiàn)斷落在路上，應該怎么辦?(繞過(guò)去)

　　4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。

　　(1)這是什么?它有什么用?

　　(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì )碰到銅片，電就會(huì )傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會(huì )導電，水也會(huì )導電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

　　(3)出示電的標志，讓幼兒認識，并知道看見(jiàn)電的標志就要提高警惕，注意安全。

　　《乘坐電梯安全常識》教案

　　設計意圖：

　　安全教育工作是大家所重視的，但是安全教育活動(dòng)設計卻仍然不多見(jiàn)。在一次興趣組活動(dòng)中，和大班小朋友聊天的時(shí)候，問(wèn)起：如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的 回答很出乎我的預料：孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫(huà)明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，這讓我感到了身上的重擔。偶然的機會(huì )，和他們又聊起《幼兒畫(huà)報》里的故 事，有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事，并且很認真地補充說(shuō)：紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!于是就萌生了將此活動(dòng)設計成一個(gè)安全教育活動(dòng)的念頭。

　　活動(dòng)目標：

　　1. 樂(lè )意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的.看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì )安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。

　　2. 通過(guò)看PPT、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護的知識，知道在乘坐電梯時(shí)應該具有哪些安全意識。

　　3. 在扮演等活動(dòng)中感受自我保護的重要性以及遇到危險時(shí)能夠想辦法應對的勇敢精神。

　　活動(dòng)準備：

　　課件PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引入如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦?

　　(幼兒都知道要警惕，不給陌生人開(kāi)門(mén)等，給幼兒心理上作好的鋪墊)教師根據幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì )有什么危險?你會(huì )怎么辦?

　　二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

　　1.導語(yǔ)：有一只紅袋鼠，他一個(gè)人乘坐電梯時(shí)，在電梯里碰到了一個(gè)陌生人，他會(huì )怎么辦呢?

　　2.理解故事三、觀(guān)看PPT討論1.出示圖片，哪幾種情況下是乘坐電梯不能做的事情。

　　2.遇到電梯故障我們應該怎么做?

　　四、活動(dòng)延伸故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng )編，增加一些故事情境，或是將故事的場(chǎng)景、情節進(jìn)行改編，從中獲得相應的自救知識。

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