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2017年國際母語(yǔ)日主題活動(dòng)
國際母語(yǔ)日主題宣傳活動(dòng)舉行的目的是為了展示語(yǔ)言文化的多樣性，向社會(huì )提倡使用母語(yǔ)。下面是小編整理的關(guān)于國際母語(yǔ)日主題活動(dòng)，希望可以幫助大家!
【1】國際母語(yǔ)日主題活動(dòng)
17日，聯(lián)合國教科文組織與中國教育國際交流協(xié)會(huì )等機構在此間舉辦“國際母語(yǔ)日”活動(dòng)，中國少數民族兒童接受多語(yǔ)種教育議題受到各方關(guān)注。中國目前已有1萬(wàn)多所學(xué)校使用21個(gè)民族的文字、面向600萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行“雙語(yǔ)教學(xué)”。
當天開(kāi)展的“國際母語(yǔ)日”活動(dòng)源于50多年前孟加拉民眾捍衛語(yǔ)言權利的一場(chǎng)運動(dòng)，1999年由聯(lián)合國教科文組織倡議每年舉辦活動(dòng)、促進(jìn)世界語(yǔ)言文化多樣性。
5年前，中國首次舉辦這一活動(dòng)，與世界同步推廣母語(yǔ)保護的知識和理念。
聯(lián)合國教科文組織駐華代表處代表阿比曼紐·辛格17日在此間指出，每一種語(yǔ)言都反映一種獨特的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，是保持、傳承人類(lèi)物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的最有力手段。但根據該組織“世界瀕危語(yǔ)言圖集”統計，世界6000余種現存語(yǔ)言中，超過(guò)200種已在過(guò)去百年間消失，只有10%的語(yǔ)言屬于“安全”級別。
辛格說(shuō)，該組織鼓勵人們掌握母語(yǔ)、國家官方語(yǔ)言和通用語(yǔ)言這3個(gè)層次的語(yǔ)言，而目前少數民族兒童在受教育過(guò)程會(huì )面臨巨大阻礙。中國為母語(yǔ)教育做出的貢獻值得稱(chēng)贊，同時(shí)也有144種語(yǔ)言被列為瀕危語(yǔ)言;該組織期待與中國合作，特別是在教育領(lǐng)域實(shí)現多語(yǔ)種化發(fā)展，“為兒童提供以其自身文化、傳統和價(jià)值為基礎的課程，使得他們能夠了解、欣賞、傳承本民族文化”。
目前，中國少數民族約有6000萬(wàn)人使用本民族語(yǔ)言，占少數民族總人口的60%以上，約有3000萬(wàn)人使用本民族文字。
中國教育部民族教育司官員沙瑪加甲坦陳，在全球化、信息化大背景下，中國少數民族語(yǔ)言處于急速變化中，有些甚至處于萎縮和衰亡過(guò)程中。
沙瑪加甲表示，中國正加強扶持民族語(yǔ)言教育及教師培訓，建構“中國語(yǔ)言資源有聲數據庫”以整理、保存少數民族語(yǔ)言。面向少數民族幼兒、青少年學(xué)生，中國持續倡導、實(shí)施國家通用語(yǔ)言文字和民族語(yǔ)言文字的“雙語(yǔ)教學(xué)”，目前已有1萬(wàn)多所學(xué)校使用21個(gè)民族的文字、面向600萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
內蒙古社科院民族研究所所長(cháng)、達斡爾族學(xué)者毅松說(shuō)，在經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境巨變和外來(lái)文化深刻影響下，達斡爾語(yǔ)保護、發(fā)展面臨的'一個(gè)新困難，即青少年掌握這種單純口語(yǔ)的程度有所下降。
語(yǔ)言需要相應環(huán)境才能得到使用和保留。毅松指出，保護人口較少民族使用的語(yǔ)言，應通過(guò)來(lái)自學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同教育，傳承民族語(yǔ)言、文化。
來(lái)自孟加拉、蒙古、尼泊爾、也門(mén)等國多位使館官員與數十位中國語(yǔ)言學(xué)者參與了此間多項“國際母語(yǔ)日”學(xué)術(shù)活動(dòng)，并將在呼倫貝爾就語(yǔ)言、民俗保存進(jìn)行實(shí)地調研。
【2】國際母語(yǔ)節意義
每年的2月21日就是國際母語(yǔ)日，它成立的意義是為了促進(jìn)語(yǔ)言和文化的多樣性以及多語(yǔ)種化，在理解、容忍和對話(huà)的基礎上，促成世界人民的團結，讓全世界體驗到語(yǔ)言的至關(guān)重要。
國際母語(yǔ)日是哪天
每年2月21日定為“世界母語(yǔ)日”，同當年孟加拉國爭取獨立有關(guān)。
1999年11月，聯(lián)合國教科文組織的一般性大會(huì )宣布：從2000年起，每年的2月21日為國際母語(yǔ)日(International Mother Language Day)。
國際母語(yǔ)節意義
2月21日是國際母語(yǔ)日，在2008 年開(kāi)展這一活動(dòng)，意義尤為重大，因為聯(lián)合國大會(huì )已經(jīng)宣布2008年為國際語(yǔ)言年，并委托聯(lián)合國教科文組織協(xié)調這一活動(dòng)，開(kāi)展國際母語(yǔ)日活動(dòng)特別有利于應對某些挑戰，語(yǔ)言對促進(jìn)群體和個(gè)體的自我認同，并推動(dòng)他們之間的和平共處，是必不可少的'。語(yǔ)言也是推動(dòng)可持續發(fā)展和協(xié)調 總體與局部之間關(guān)系的關(guān)鍵因素。
語(yǔ)言絕不僅僅是供專(zhuān)家們研究的學(xué)科，它是社會(huì )生活、經(jīng)濟生活和文化生活的核心。正因為此教科文組織為國際語(yǔ)言年提出的口號是：“語(yǔ)言，至關(guān)重要!”
語(yǔ)言對實(shí)現全民教育(EPT)的六項目標以及聯(lián)合國2000 年一致贊同的千年發(fā)展目標(OMD )，都具有極其重要的意義。
語(yǔ)言的重要意義還在于它可以促進(jìn)文化多樣性、掃盲和有質(zhì)量的教育，包括在初學(xué)階段的幾年里用母語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。語(yǔ)言對推動(dòng)社會(huì )融入、創(chuàng )新、經(jīng)濟發(fā)展以及保護本土知識同樣意義重大。
無(wú)論是在教育系統、行政和司法系統還 是在文化表現形式方面以及傳媒、網(wǎng)絡(luò )空間和商業(yè)來(lái)往中，都要普遍重視語(yǔ)言多樣性 和使用多種語(yǔ)言。聯(lián)合國大家庭的成員們，教科文組織的所有會(huì )員國、合作伙伴和朋友們，讓我們團結起來(lái)，共同宣傳我們的口號：“語(yǔ)言，至關(guān)重要!”
面對全球化進(jìn)程加速所帶來(lái)的機遇和挑戰，中國已充分認識到維護文化多樣性對世界和平與發(fā)展的重要意義，促進(jìn)多元文化的發(fā)展也有利于中國建設和諧社會(huì )目標的實(shí)現。
國際母語(yǔ)日主題
2011年的主題是：利用信息與傳播技術(shù)保護和促進(jìn)語(yǔ)言與語(yǔ)言多樣性(Use of information and communication technology to protect and promote language and language diversity)
2012年的主題是：母語(yǔ)教學(xué)和全納教育(Mother-tongue teaching and inclusive education)
2013年的主題是：書(shū)籍，母語(yǔ)教育的媒介
2014年的主題是：語(yǔ)言促進(jìn)世界公民意識：聚焦科學(xué)
2015年的主題是：進(jìn)一步推廣語(yǔ)言保護意識
2016年的主題是：優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)語(yǔ)言和學(xué)習效果
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