- 相關(guān)推薦
2017太原初一新生政策解讀
小升初(The beginning of a small rise)全稱(chēng)學(xué)年度六年級學(xué)科文化素質(zhì)檢測。與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的三大考試。下面是小編整理的太原初一新生政策解讀，希望大家認真閱讀!
嚴禁跨區域擇校公辦民辦招生同期進(jìn)行
7月7日，太原市教育局公布了今年“小升初”政策。近3年來(lái)，太原市小學(xué)畢業(yè)生人數在低位徘徊，雖然今年略有回升，達到了42988人，比去年增加了3000多人，但學(xué)位數充足，可以確保每名小學(xué)畢業(yè)生都能升學(xué)接受初中義務(wù)教育。
初中班額不許超過(guò)50人
根據《山西省人民政府關(guān)于統籌推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《山西省消除大班額專(zhuān)項規劃(2016—2020年)》的要求，從2017年秋季學(xué)期起，太原全市所有初中學(xué)校初一年級全部達到標準班額，即不超過(guò)50人。堅決杜絕出現初中起始年級大班額問(wèn)題。
擴大對口直升范圍
凡辦有小學(xué)的九年一貫制、十二年一貫制學(xué)校，原則上由教育行政部門(mén)統一安排本校小學(xué)畢業(yè)生升入本校初中學(xué)習。凡實(shí)行“單校劃片”的初中學(xué)校，通過(guò)對口直升方式升學(xué)，即一所初中對口片區內所有小學(xué)，對口小學(xué)畢業(yè)生直接升入對口初中學(xué)校就讀。
太原市教育局要求：各縣(市、區)要制定規劃，采取措施，使盡可能多的小學(xué)�；蚓用衿瑓^實(shí)行對口直接升學(xué)。
完善“多校劃片”辦法
對于暫時(shí)難以實(shí)行“單校劃片”對口直升的區域，實(shí)行“多校劃片”升學(xué)。各縣(市、區)確定區域內優(yōu)質(zhì)公辦初中“多校劃片”范圍時(shí)，既要體現優(yōu)質(zhì)教育資源共享的公平性，也要堅持相對就近的原則。
具體辦法為：由各縣(市、區)教育局按照劃定的初中學(xué)校招生范圍，組織小學(xué)畢業(yè)生家長(cháng)填報升學(xué)志愿。對報名人數少于招生計劃人數的初中學(xué)校，按學(xué)生志愿直接全部安排升學(xué);對報名人數超過(guò)招生計劃人數的初中學(xué)校，通過(guò)電腦隨機派位安排學(xué)生升學(xué)。
多校劃片的電腦隨機派位工作須由縣(市、區)教育局統一組織實(shí)施。
優(yōu)質(zhì)初中學(xué)�！岸嘈澠睂W(xué)區范圍不得擴大到所屬行政區域全域;優(yōu)質(zhì)初中學(xué)�！岸嘈澠睂W(xué)區范圍原則上不得交叉或重合。
科學(xué)劃分入學(xué)范圍
以各縣(市、區)教育局為主體，按照免試和相對就近的原則，依據區域內生源情況、學(xué)校布局、辦學(xué)規模、交通便利等因素，科學(xué)合理確定區域內每所初中學(xué)校的入學(xué)范圍，并在規定時(shí)間內向社會(huì )公布。
太原本市戶(hù)籍小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍和戶(hù)籍變更截止時(shí)間為2016年6月30日。
嚴禁跨區域擇校
太原市教育局規定：凡跨縣(市、區)就讀的本市戶(hù)籍小學(xué)畢業(yè)生，原則上回戶(hù)籍所在地就讀初中，由戶(hù)籍所在縣(市、區)教育局根據小學(xué)畢業(yè)生人數和初中學(xué)校分布情況，統籌安排“人戶(hù)分離”小學(xué)畢業(yè)生到相對就近且有空余學(xué)位的初中學(xué)校就讀，但不得擇校。
要繼續堅持嚴禁跨縣(市、區)在公辦初中學(xué)校之間擇校的原則。各縣(市、區)教育局在小學(xué)畢業(yè)生升初中工作中，嚴禁以任何理由安排戶(hù)籍、學(xué)籍不在本縣(市、區)區域內的學(xué)生進(jìn)行擇校。
戶(hù)籍所在地與實(shí)際居住地分離的小學(xué)畢業(yè)生升初中具體實(shí)施辦法由各縣(市、區)教育局結合實(shí)際制定。
【太原初一新生政策解讀】相關(guān)文章：
2017年太原市小升初招生政策解讀09-20
2017年太原市幼升小政策解讀09-17
太原市2017中考定向生政策解讀06-26
解讀澳洲留學(xué)申請政策09-22
德國留學(xué)政策解讀09-14
2017藝考政策解讀09-19
2017廣州中考政策解讀08-17
西安小升初5.26政策解讀08-19
解讀日本留學(xué)的新政策08-08