考研英語(yǔ)閱讀理解四大階段指導

　　英語(yǔ)課作為一門(mén)非常重要的基礎課，從著(zhù)手開(kāi)始準備考研到正式考前一個(gè)半月的這段準備時(shí)間里，應重點(diǎn)復習，投入的時(shí)間要占平時(shí)復習時(shí)間的三分之一。下面和小編一起來(lái)看看考研英語(yǔ)閱讀理解四大階段指導。希望對大家有所幫助。

　　一、基礎階段：

　　這個(gè)階段就是打基礎的階段，要做好閱讀的基本功和準備工作。這個(gè)階段的任務(wù)包括以下幾個(gè)方面：

　　第一，了解考研閱讀的題型，體裁，題材等基本常識問(wèn)題。通過(guò)分析歷年考研閱讀真題發(fā)現，�？嫉捏w裁就是說(shuō)明文和議論文兩大類(lèi)�？偡挚偸钦f(shuō)明文、議論文的共同全文結構模式。其中說(shuō)明文的基本模式是：引言(用事例、試驗等引出問(wèn)題)--分析(分析原因；實(shí)驗過(guò)程等)--結論(建議、解決方案)，說(shuō)明文闡述事物的原理、起因和可能的后果；而議論文的行文規則是：提出論點(diǎn)(常以事例引出)--提出論據并論證論點(diǎn)--得出結論，其最終目的是說(shuō)服讀者接受某觀(guān)點(diǎn)，議論文要用邏輯和論據來(lái)影響別人的看法或行動(dòng)�？偡址ㄊ钦f(shuō)明文和議論文在段落的拓展模式的共性。多數情況下段落首句是本段主題句，偶爾會(huì )有第二句或段尾句，比如說(shuō)有的文章第一段的段首會(huì )先舉例子，段尾才引出主題句。段落主旨極少有需自己概括的。這要求考生從概率最高的情況出發(fā)。先快速掃描首句，看是否有概括性。如果第一句沒(méi)有，迅速看段尾句。

　　第二，積累詞匯，詞匯是基石，不僅要記住詞義，尤其是熟詞僻意，更要了解具體用法和相關(guān)短語(yǔ)。

　　第三，長(cháng)難句的學(xué)習，這里主要是指語(yǔ)法結構的復習，和學(xué)習分析長(cháng)難句的技巧。第四，在前三點(diǎn)的基礎之上爭取每天堅持精讀一篇閱讀理解。

　　二、暑期階段：

　　這個(gè)階段是復習英語(yǔ)的黃金時(shí)期。通過(guò)基礎階段的復習，那么這個(gè)階段最重要的任務(wù)就是研讀真題。通過(guò)研究真題來(lái)剖析出題人的命題思路，找到了命題思路基本上就能治本。此外，還可以通過(guò)真題來(lái)記憶高頻詞匯，短語(yǔ)，�？嫉恼Z(yǔ)法結構等等，為寫(xiě)作打好堅實(shí)的基礎。每天的半小時(shí)晨讀時(shí)間可以讀一讀真題中的閱讀理解，增強語(yǔ)感。研讀真題之外就是繼續堅持每天2篇的精讀閱讀理解。這個(gè)階段建議就是通過(guò)閱讀來(lái)記憶詞匯，而不要單獨花時(shí)間來(lái)背詞匯書(shū)了。

　　三、強化階段：

　　經(jīng)過(guò)暑期階段的研讀真題，基本上了解了真題的命題思路，這個(gè)時(shí)候練習閱讀時(shí)也就更有針對性，要盡量選擇真題同源的閱讀題目來(lái)練習，只要經(jīng)常練習，耳濡目染，自然會(huì )提高的。同時(shí)要保證聽(tīng)課的時(shí)間，學(xué)習閱讀的技巧。同樣要大量的做閱讀練習，來(lái)鞏固學(xué)到的技巧，以及詞匯等，而且要提高做題速度。晨讀的時(shí)間也要保證，這個(gè)期間，除了讀真題外，要大量背誦考研作文范文。

　　四、沖刺階段：

　　通過(guò)以上三個(gè)階段的復習，相信此時(shí)大家的閱讀水平已經(jīng)有了很大的提高。所以這個(gè)階段主要是考前模擬訓練，注意時(shí)間和速度問(wèn)題。這個(gè)階段就是查漏補缺，復習鞏固舊知識的時(shí)間，建議回歸真題，復習以前做過(guò)的閱讀，不要再涉獵過(guò)多的新東西，熟悉曾經(jīng)背過(guò)的詞匯，分析過(guò)的語(yǔ)法結構等。另外就是注意總結自己的閱讀方法。

　　建議大家先看看基礎階段的任務(wù)是否已全部去做，掌握情況如何，未掌握的盡快利用幾天的時(shí)間補上，并為強化階段的復習做好準備。

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