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考研英語(yǔ)閱讀拿高分的技巧

時(shí)間:2024-09-30 21:03:06 考研英語(yǔ) 我要投稿
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考研英語(yǔ)閱讀拿高分的技巧

  考研英語(yǔ)閱讀是重中之重,那么如何提高自己的閱讀能力或者說(shuō)是提高閱讀的得分率呢?不同的人有著(zhù)不同的閱讀方法。建議大家第一步要縱覽全文,掌握要義,這是做題的前提和基礎。需要注意的是,考生在閱讀過(guò)程中既不能太鉆牛角尖弄懂每一個(gè)詞和每一句話(huà)意思,又要保證自己能夠充分理解大義。這個(gè)程度的把握是非常微妙的,需要經(jīng)過(guò)許多的練習才能根據自己的實(shí)際情況具體把握。

考研英語(yǔ)閱讀拿高分的技巧

  同時(shí),考研閱讀理解的文章一般都會(huì )有比較清晰的行文脈絡(luò ),掌握這些規律也會(huì )有助于對文章整體的把握,甚至還可以幫助考生預見(jiàn)文章中可能會(huì )出現的觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展方向。

  常見(jiàn)的行文脈絡(luò )有以下幾種:

  一般——具體:文章開(kāi)頭先提出一個(gè)總的抽象的概念或者觀(guān)點(diǎn),接下來(lái)的各個(gè)段落具體說(shuō)明第一段的觀(guān)點(diǎn),把抽象的概念具體化到一些事件上。

  具體——一般:文章開(kāi)頭提出一個(gè)具體的問(wèn)題或者事件,接下來(lái)幾段從各個(gè)方面分別說(shuō)明,最后一點(diǎn)進(jìn)行總結并把觀(guān)點(diǎn)抽象到一般的層面。

  時(shí)間順序:這種行文脈絡(luò )出現在自然科學(xué)類(lèi)的文章中比較多,一般通過(guò)時(shí)間先后順序來(lái)說(shuō)明某一種理論的發(fā)展或者某一項研究的進(jìn)展程度。

  對比:這類(lèi)文章的主要目的在于對比兩種觀(guān)點(diǎn)、兩個(gè)事物的共同點(diǎn)或者差異等。

  提醒考生,在了解以上閱讀理解文章的組織規律后,在做閱讀理解做題的過(guò)程中,更應把握以下幾個(gè)要點(diǎn):

  要點(diǎn)一:集中精力,及時(shí)記錄

  在第一次閱讀文章的時(shí)候,考生千萬(wàn)不要以閱讀休閑文學(xué)作品的心態(tài)去看待文章,而一定要充分調動(dòng)自己所有的感官集中精力去閱讀,而且手也不能閑著(zhù),在考試時(shí)帶上幾支好用的鉛筆,隨時(shí)在文章中做標記,標記的形式可以隨意、以自己習慣為好,這樣以便于在做題的時(shí)候能夠快速定位文章對應內容,節省了尋找的時(shí)間。

  要點(diǎn)二:抓住重點(diǎn)部分

  首先,要重視首末段,尤其是首段,因為一般文章的主旨就出現在首段,是出題頻度相當高的一個(gè)段落。最后一段中可能會(huì )有作者的總結論述,因此也與文章的中心思想緊密相關(guān)。其次,要在每個(gè)段落的第一句話(huà)上放慢速度、仔細研讀,因為段落的首句一般都是該段主要意思的概括,考生應該在相關(guān)內容上做好標記。此外,如果碰到長(cháng)難句,考生也要做好相應的標記,因為長(cháng)難句也是出題的高頻處。最后,在閱讀過(guò)程中要格外注意涉及到作者態(tài)度的內容,及時(shí)標出其位置,以便正確把握態(tài)度題的選項。

  要點(diǎn)三:注意關(guān)鍵詞語(yǔ)詞組

  所謂關(guān)鍵詞語(yǔ)和詞組也涉及到了命題的13大考點(diǎn),即涉及列舉、舉例、引用、因果關(guān)系、轉折、對比、類(lèi)比、數字和年代、專(zhuān)有名詞、特殊標點(diǎn)符號、最高級和絕對性詞匯等。具體的一些標志性詞匯請參見(jiàn)上文,在這里就不贅述,考生但凡遇到這次興奮點(diǎn)應該保持敏感性、及時(shí)做上標記。

  需要特別注意的是,關(guān)于專(zhuān)有名詞,如人名、地名、機構名稱(chēng)、書(shū)籍文章影視作品的名稱(chēng)等,考生不需要用太多時(shí)間去理解其每一個(gè)詞的意思,只要做上標記到時(shí)候能夠找到即可。有時(shí)候一些專(zhuān)有名字非常長(cháng)而且包括了很多生詞,如一些地名和機構的名稱(chēng),在閱讀過(guò)程中可以考慮跳過(guò)以加快速度。

  要點(diǎn)四:不畏生詞

  考研閱讀理解的文章中總是會(huì )出現考生不認識的單詞,即使考生掌握了所有的大綱詞匯,也會(huì )有一些超綱詞匯的出現?忌f(wàn)不要因為讀不懂一些單詞就望而生畏,產(chǎn)生挫折感。有一些詞語(yǔ)不認識并不會(huì )影響對全文的理解,有一些則可以通過(guò)上下文、背景知識、以及構詞法等猜出意思。因此,在閱讀過(guò)程中遇到不認識的單詞只要做簡(jiǎn)單的分析猜測詞義或者跳過(guò)即可。

  最后,祝大家備考順利!

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