職業(yè)素質(zhì)規劃拓展

　　引導語(yǔ)：測繪工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的綜合學(xué)科，既要有主干學(xué)科的支持，又有眾多相關(guān)學(xué)科的支持。下面是yjbys小編為你帶來(lái)的職業(yè)素質(zhì)規劃拓展，希望對你有所幫助。

　　培養具備地面測量、空間測量、海洋測量、攝影測量與遙感等方面的知識，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事國家基礎測繪建設、國土資源考察調查、環(huán)境保護與災害預防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的高級工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才與管理人才。

　　主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物(構筑物)的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場(chǎng)及其內部物理特征、運動(dòng)物體的特征及其多維參數，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類(lèi)生活中應用的基本理論與方法。

　　培養能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法，掌握現代空間測量技術(shù)、數字攝影測量與遙感技術(shù)、地理信息系統與地圖學(xué)的基本理論，具有堅實(shí)的數學(xué)、外語(yǔ)、計算機應用基礎和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級測繪科技人才。

　　繪工程專(zhuān)業(yè)課程設置

　　空間測地理論與技術(shù)，影像與制圖，物理測量學(xué)，地球物理大地測量學(xué)，海洋測繪，高等測量平差，地球內部物理，地震地質(zhì)學(xué)基礎，全球地球動(dòng)力學(xué)，天體力學(xué)等

　　測繪工程專(zhuān)業(yè)從業(yè)領(lǐng)域

　　本專(zhuān)業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門(mén)、海洋、航空航天部門(mén)、測繪部門(mén)、地震地質(zhì)部門(mén)單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門(mén)、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。

　　具體研究方向又分為：大地測量/工程測量/攝影測量制圖/衛星應用工程

　　測繪工程專(zhuān)業(yè)對應的從業(yè)領(lǐng)域：

　　測繪工程專(zhuān)業(yè)，大地測量--本專(zhuān)業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門(mén)、海洋、航空航天部門(mén)、測繪部門(mén)、地震地質(zhì)部門(mén)單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門(mén)、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。

　　測繪工程專(zhuān)業(yè)，工程測量--本專(zhuān)業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設規劃與管理、交通(包括公路、鐵路與水運)、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門(mén)，從事測繪及相關(guān)信息工程的規劃、設計、實(shí)施與管理工作，也可以在政府部門(mén)、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應性強，社會(huì )需求量大等特點(diǎn)。 測繪工程專(zhuān)業(yè)，攝影測量制圖--可從事數字測繪和國家基礎地理信息建設、應用與開(kāi)發(fā)，以及在航天航空、農業(yè)、環(huán)境、交通、軍事、國土資源管理、規劃等相

　　關(guān)領(lǐng)域中測繪信息的獲取、處理和應用。

　　本專(zhuān)業(yè)培養既精通計算機又精通測繪技術(shù)的測繪信息化人才，本專(zhuān)業(yè)立足測繪系統，是一門(mén)側重于計算機在測繪領(lǐng)域應用的特色專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)是在測繪計算機應用專(zhuān)業(yè)的基礎上，側重于計算機網(wǎng)絡(luò )的組裝、維護和管理。同時(shí)學(xué)習數據庫的組建和應用、辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用、工程測量技術(shù)、航空攝影測量、計算機地圖制圖等。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具較扎實(shí)的計算機和測繪的理論知識、熟練的計算機操作技能、良好的測繪外業(yè)內業(yè)的動(dòng)手能力。本專(zhuān)業(yè)能夠從事計算機網(wǎng)絡(luò )的維護和管理工作，能從事各種工程建設(如水利、道路、橋梁等)中的工程測量工作，能從事數字化地形圖測繪工作，能夠運用航測各種方法制作地形圖、專(zhuān)用地圖和數字化地理信息數據產(chǎn)品，還能夠從事各種地圖的編繪、清繪及地理信息數據庫建庫等工作。本專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生以其計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和測繪技術(shù)雙強的特點(diǎn)，一直受到測繪行業(yè)各單位和計算機公司的極大青睞。

　　事測量工作雖然苦、累，但是我感覺(jué)這是一項非常光榮而且神圣的工作，因為它能走遍祖國的大江南北，欣賞祖國的美好大好河山，祖國的神州大地都能留下我們的足跡。對于我們而言，現在隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，測量?jì)x器設備、測量技術(shù)水平都發(fā)生了根本性的變化，測量的精度要求愈來(lái)愈高，許多在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有的已經(jīng)不再適用，現在已經(jīng)有了精度更高、操作簡(jiǎn)便的方法和儀器。所以我感覺(jué)測量工作是一件高強度、高技術(shù)含量的工作，不但需要需要理論與實(shí)踐的完美結合，還要有認真、細致的工作態(tài)度，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎;不但要有較好的身體素質(zhì)，還要有熱愛(ài)測量工作的敬業(yè)精神。

　　在此次的實(shí)習學(xué)習中，學(xué)到了與人相處及溝通表達的能力，在干工作中與師傅的溝通與合作，以及在辦公室中的各種人際關(guān)系的看法等。通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法,以及運用地形圖尋找實(shí)物，在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用cass繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的對軟件的操作能力。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

　　另外這次測量實(shí)習是對我們的一次素質(zhì)拓展，它培養了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話(huà)太劃不來(lái)，既浪費時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》，它規定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外，如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現在馬虎慣了，將來(lái)對待工作也回、會(huì )草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了，丟掉了確實(shí)很可惜。