激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

心理咨詢(xún)師二級考試臨考沖刺試題及答案

時(shí)間:2024-11-02 10:09:34 晶敏 心理咨詢(xún)師 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

2024心理咨詢(xún)師二級考試臨考沖刺試題及答案

  無(wú)論在學(xué)習或是工作中,我們都離不開(kāi)試題,試題是參考者回顧所學(xué)知識和技能的重要參考資料。一份好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的2024心理咨詢(xún)師二級考試臨考沖刺試題及答案,希望能夠幫助到大家。

2024心理咨詢(xún)師二級考試臨考沖刺試題及答案

  心理咨詢(xún)師二級考試臨考沖刺試題及答案 1

  1[單選題] 關(guān)于金錢(qián)的說(shuō)法中,你贊同的是(  )。

  A.世界上沒(méi)有不愛(ài)錢(qián)的人

  B.有錢(qián),意味著(zhù)人生成功

  C.金錢(qián)是在勞動(dòng)中創(chuàng )造的

  D.金錢(qián)是一種骯臟的東西

  參考答案:C

  參考解析:拜金主義,即以金錢(qián)為中心,以獲取金錢(qián)為人生最終目的。具有這種價(jià)值觀(guān)的人,將金錢(qián)作為判斷是非的標準。君子愛(ài)財,取之有道。勤勞致富,是社會(huì )所倡導的。一味排斥金錢(qián),也不是正確的價(jià)值觀(guān)。

  2[多選題] 下列說(shuō)法中,屬于忌語(yǔ)的是(  )。

  A.“誰(shuí)讓你不看著(zhù)點(diǎn)”

  B.“我就這態(tài)度”

  C.“有完沒(méi)完”

  D.“沒(méi)零錢(qián)了,自己出去換去”

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:語(yǔ)言規范:①講好職業(yè)用語(yǔ),②用好尊稱(chēng)敬語(yǔ),③不用忌語(yǔ),④說(shuō)好招呼聲、詢(xún)問(wèn)聲、道別聲,⑤講究語(yǔ)言藝術(shù)。

  3[單選題] 個(gè)體認為自己對實(shí)際的或者想象的罪行或過(guò)失負有責任,而產(chǎn)生情緒體驗是(  )。

  A.內疚B.羞恥C.焦慮D.嫉妒

  參考答案:A

  參考解析:內疚是個(gè)體認為自己對實(shí)際的或者想像的罪行或過(guò)失負有責任,而產(chǎn)生的強烈的不安、羞愧和負罪的情緒體驗。羞恥則是個(gè)體因自己在人格、 能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想上與行為方面與社會(huì )常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗。嫉妒是與他人比較,發(fā)現自己在才能、名譽(yù)、地位或境遇等 方面不如別人而產(chǎn)生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復雜情緒狀態(tài)。而焦慮則是由恐懼、內疚、痛苦和憤怒組合起來(lái)的復合情緒。

  4[單選題] 小紅今年5歲,測得心理年齡4.5歲,那么她的IQ是(  )。

  A.900B.100C.111 D.80

  參考答案:A

  參考解析:智商(IQ)=智齡/實(shí)齡X100。

  5[單選題] 個(gè)體行為穩定性和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體(  )。

  A.神經(jīng)系統發(fā)育正常B.社會(huì )化的環(huán)境和諧C.道德發(fā)展水平較高D.有穩定的自我意識

  參考答案:D

  6[單選題] 第二逆反期的獨立自主要求主要在于(  )。

  A.要求按本我的欲望行事B.所有事情都要親自做C.爭取行動(dòng)和人格的獨立D.要求社會(huì )地位的優(yōu)越

  參考答案:C

  參考解析:第二逆反期所要的獨立自主性是要求人格獨立,要求社會(huì )地位平等,要求精神和行為自主,反抗父母或有關(guān)方的控制。

  7[單選題]在神經(jīng)系統中,(  )包括脊髓和腦。

  A.周?chē)窠?jīng)系統B.中樞神經(jīng)系統C.邊緣神經(jīng)系統D.內部神經(jīng)系統

  參考答案:B

  參考解析:神經(jīng)系統由兩大部分組成,大量神經(jīng)細胞體集中的地方叫中樞神經(jīng)系統,包括脊髓和腦。把中樞神經(jīng)系統和各個(gè)感覺(jué)器官、運動(dòng)器官以及內臟系統聯(lián)系起來(lái)的一根根神經(jīng),組成了外周神經(jīng)系統,或叫周?chē)窠?jīng)系統。

  8[單選題] 韋克斯勒提出,若VIQ與PIQ之間的差異有統計學(xué)意義,則二者要相差(  )。

  A.10分B.12分C.13分D.15分

  參考答案:D

  參考解析:VIQ代表言語(yǔ)智商,PIQ代表操作智商。韋克斯勒認為VIQ與PIQ的差異達15分時(shí)才有意義。

  9[多選題] 小學(xué)生最基本的學(xué)習任務(wù)包括(  )。

  A.參加奧數學(xué)習B.學(xué)會(huì )合理安排和分配時(shí)間C.學(xué)會(huì )思考D.學(xué)會(huì )學(xué)習的規則和方法

  參考答案:B,C,D

  參考解析:學(xué)生最基本的學(xué)習任務(wù)是“學(xué)會(huì )學(xué)習”。學(xué)會(huì )學(xué)習涉及多種要素,其中有學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )合理安排和分配時(shí)間,以及為達到一定的學(xué)習目標而學(xué)會(huì )學(xué)習的規則、方法和技巧,即學(xué)習策和記憶策等。

  10[多選題] SCL - 90總分,反映受測者的(  )。

  A.疾病類(lèi)型B.病情嚴重程度C.靶癥狀群D.病情演變狀況

  參考答案:B,D

  11[單選題] 關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系,正確的說(shuō)法是(  )。

  A.職業(yè)技能比職業(yè)道德重要

  B.提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能

  C.職業(yè)技能是立身之本

  D.職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)

  參考答案:B

  參考解析:職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統領(lǐng)作用;職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用;職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用。

  12[單選題] 假如張某是你的鄰居,他的車(chē)不知被誰(shuí)劃了一道長(cháng)長(cháng)的刮痕,為這事張某一家人連續幾天在你家附近罵街,你會(huì )(  )。

  A.認為一定是張某懷疑自己劃了他的車(chē)

  B.認為張某一家的做法可以理解

  C.建設張某報案,別指桑罵槐

  D.離張某一家人遠一點(diǎn)

  參考答案:B

  13[單選題] 在意識障礙的情況下出現語(yǔ)詞雜拌,這可能是(  )。

  A.思維松弛B.破裂性思維C.思維奔逸D.思維不連貫

  參考答案:D

  參考解析:思維松弛的患者的思維活動(dòng)表現為聯(lián)想松弛、內容散漫。思維奔逸是一種興奮性的思維聯(lián)想障礙,主要指思維活動(dòng)量的增加和思維聯(lián)想速度的 加快。破裂性思維的患者在意識清楚的情況下,思維聯(lián)想過(guò)程破裂,談話(huà)內容缺乏內在意義上的連貫性和應有的邏輯性。如果語(yǔ)詞雜拌不是在意識清楚的狀況下出現 的,而是在意識障礙的情況下出現的,則這時(shí)候的精神癥狀就不能稱(chēng)之為破裂性思維,而應該稱(chēng)之為思維不連貫。

  14[單選題] 最容易發(fā)生從眾的情況是(  )。

  A.個(gè)體自我評價(jià)高B.群體凝聚力較低C.所處情境很明確D.個(gè)體依賴(lài)性較高

  參考答案:D

  參考解析:個(gè)體的自我評價(jià)越高,從眾行為越少。群體凝聚力越大,對個(gè)體的吸引力越強,個(gè)體越容易產(chǎn)生從眾行為。如果情境很明確,判斷事物的客觀(guān)標準很清晰,從眾行為就會(huì )減少。個(gè)體依賴(lài)性較高的,容易從眾。

  15[多選題] 處于前運算階段的兒童的特征包括(  )。

  A.泛靈論B.自我中心C.思維的可逆性D.掌握守恒

  參考答案:A,B

  案例

  一般資料:求助者,女性,39歲,已婚,本科文化程度,某銀行職員。

  案例介紹:求助者有一子,15歲,某重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生,中考前期因遭遇車(chē)禍做過(guò)手術(shù),術(shù)后恢復良好,但耽誤了中考,只能休學(xué)一年再考。求助者擔心孩 子的身體,更擔心休學(xué)對孩子造成不利影響,為此很緊張。經(jīng)常說(shuō):“孩子要是因休學(xué)影響了學(xué)習可怎么辦啊!”晚上難以入睡,經(jīng)常做很著(zhù)急的夢(mèng),半年多來(lái)時(shí)常 沒(méi)有胃口,吃什么都不香。曾到醫院檢查,沒(méi)有發(fā)現明顯器質(zhì)性疾病。近來(lái)總是憂(yōu)心忡忡的,擔心兒子的學(xué)業(yè),擔心自己的工作,為房?jì)r(jià)上漲發(fā)愁,一天到晚提心吊 膽的,害怕再發(fā)生什么可怕的事。受這種情緒困擾,感覺(jué)注意力不集中、記憶力下降,時(shí)常心慌、氣短、出汗,身心疲憊:求助者近來(lái)經(jīng)常請病假,把能推掉的'應酬 都推掉了。有時(shí)也明明知道沒(méi)有什么可擔心害怕的,可就是控制不住自己的情緒。求助者為此內心十分痛苦,主動(dòng)前來(lái)尋求幫助。

  心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況:求助者性格外向,工作勤奮努力,人際關(guān)系良好,對自己要求很?chē)栏,自尊心較強。

  16[不定項選擇題]該求助者的情緒特點(diǎn)包括(  )。

  A.緊張B.提心吊膽C.害怕D.憂(yōu)心忡忡

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:求助者焦慮情緒明顯,緊張,一天到晚提心吊膽,害怕再發(fā)生不好的事情,總是憂(yōu)心忡忡的。

  17[不定項選擇題] 引發(fā)該求助者心理問(wèn)題最主要的心理原因是(  )。

  A.注意力不集中B.緊張焦慮情緒C.內心煩惱痛苦D.存在內心沖突

  參考答案:D

  參考解析:求助者有時(shí)也明明知道沒(méi)有什么可擔心害怕的,可就是控制不住自己的情緒。求助者為此內心十分痛苦。

  18[不定項選擇題] 對該求助者的診斷最可能的是(  )。

  A.嚴重心理問(wèn)題B.恐怖神經(jīng)癥C.焦慮性神經(jīng)癥D.強迫神經(jīng)癥

  參考答案:C

  參考解析:焦慮性神經(jīng)癥是以焦慮為主要臨床表現,同時(shí)伴有明顯的植物神經(jīng)功能紊亂和運動(dòng)性不安的一種障礙。是以反復并持續的伴有焦慮、恐懼、擔憂(yōu)、不安等癥狀和植物神經(jīng)紊亂的精神癥障礙。

  19[不定項選擇題] 在本案例中針對求助者的情緒使用了系統脫敏法,其操作步驟不包括(  )。

  A.學(xué)會(huì )肌肉放松B.構建焦慮等級C.給予焦慮刺激D.實(shí)施系統脫敏

  參考答案:C

  參考解析:系統脫敏法的步驟:①學(xué)習放松技巧,②建構焦慮等級,③系統脫敏。

  20[不定項選擇題] 在本案例中,構建焦慮等級時(shí),正確的做法是(  )。

  A.級差盡量大B.級差盡量一致C.級差盡量小D.避免級差一致

  參考答案:B

  參考解析:正確的焦慮等級建構應當做到各等級之間級差要均勻,是一個(gè)循序漸進(jìn)的系列層次。每一級刺激引起的焦慮,應小到能被全身松弛所拮抗的程度,這是系統脫敏治療成敗的關(guān)鍵之一。

  21[不定項選擇題] 本案例中實(shí)施系統脫敏時(shí),正確的脫敏順序是(  )。

  A.從小到大B.大小交替C.從大到小D.隨機選擇

  參考答案:A

  參考解析:系統脫敏療法由小到大逐級循環(huán)脫敏。焦慮數不得高于25分,開(kāi)始焦慮分數不得超過(guò)50分。焦慮和恐懼情境有多種,應對每種情景單獨處理,分別建立焦慮等級表,然后分別實(shí)施脫敏。

  22[不定項選擇題] 本案例中系統脫敏能否成功,關(guān)鍵之一是每級刺激引起的焦慮(  )。

  A.大到拮抗緊張B.小到不能被覺(jué)察到C.大到最大限度D.小到能被放松代替

  參考答案:D

  參考解析:每一級刺激因素引起的焦慮,應小到能被全身松弛所拮抗的程度,這是系統脫敏成敗的關(guān)鍵之一。

  23[不定項選擇題] 系統脫敏法的基本原理是(  )。

  A.條件反射B.交互抑制C.社會(huì )學(xué)習理論D.想象放松

  參考答案:B

  參考解析:系統脫敏法的原理是交互抑制,即讓引起微弱焦慮的刺激在求助者面前重復暴露,同時(shí)以全身放松予以對抗,從而使刺激逐漸失去引起焦慮的作用。

  24[單選題] 區分心理正常與異常的心理學(xué)原則中,人格相對穩定性原則認為(  )。

  A.無(wú)明顯原因的人格改變提示異常

  B.心理過(guò)程通過(guò)人格表現出來(lái)

  C.人格在各種條件下都應是穩定的

  D.人格是各種心理過(guò)程的總和

  參考答案:A

  參考解析: 區分正常心理與異常心理有三大基本原則:1)主觀(guān)世界與客觀(guān)世界統一性原則,因為心理是客觀(guān)現實(shí)的反映,所以任何正常心理活動(dòng)或行 為,必須就形式和內容與客觀(guān)環(huán)境保持一致;2)心理活動(dòng)的內在協(xié)調性原則,人類(lèi)精神活動(dòng)雖然可以被分為認、情、意等部分,但它自身確乎是一個(gè)完整的統一 體,各種心理過(guò)程之間具有協(xié)調一致的關(guān)系,這種協(xié)調一致性,保證人在反應客觀(guān)世界的過(guò)程中高度準確和有效;3)人格的相對穩定性原則,人格特征一旦形成, 便有了相對穩定性,在沒(méi)有重大外界變革的情況下,一般是/易改變的,如果在沒(méi)有明顯外部原因的情況下,一個(gè)人的個(gè)性相對穩定性出現問(wèn)題,那么我們就要懷疑 這個(gè)人的心理活動(dòng)出現了異常。選項B有誤,人格不是獨立的,是通過(guò)心理過(guò)程表現出來(lái)的;選項D有誤,人格是影響人的外顯和內隱行為模式的心理特征的總和, 而意識則是人的頭腦對于客觀(guān)世界的反映,是感覺(jué)、知覺(jué)、情緒里過(guò)程韻總和。

  25[多選題] 艾森克人格結構的基本維度主要包括(  )。

  A.神經(jīng)質(zhì)B.精神質(zhì)C.內外向D.掩飾性

  參考答案:A,B,C

  參考解析:艾森克人格結構的基本維度主要包括E(內外向)、N(神經(jīng)質(zhì))、P(精神質(zhì))。內外向:分數高表示外向,分數低表示內向。神經(jīng)質(zhì):分 數高者常焦慮、擔憂(yōu)等;分數低者情緒反應緩慢、穩重、善于自我控制。精神質(zhì):高分者可能孤獨,難以適應外部環(huán)境等;低分者態(tài)度溫和。能較好地適應環(huán)境。

  26[多選題] 按角色獲得的方式可將角色分為(  )。

  A.先賦角色B.功利角色C.表現角色D.成就角色

  參考答案:A,D

  參考解析:社會(huì )角色可以按各種方式進(jìn)行分類(lèi)。①先賦角色和成就角色,按角色獲得方式可分為先賦角色和成就角色,前者是建立在先天因素基礎上的, 比如父母的角色,后者指主要靠個(gè)體努力獲得的角色,比如老師的角色。②規定型角色和開(kāi)放型角色,按角色行為的規范化程度可分為規定型角色與開(kāi)放型角色。前 者行為的規范化程度較高,個(gè)體自由度較小,如公務(wù)員、軍警;后者規范化程度相對較低,自由度較大,如朋友等。③功利型角色和表現型角色,按角色的功能可分 為功利型角色和表現型角色,前者是以追求實(shí)際利益為目標的角色,如銀行家、企業(yè)家、商人等,主要是追求效率;后者是以表現社會(huì )秩序、制度、價(jià)值觀(guān)念、道德 風(fēng)尚為目標的角色,如學(xué)者、教授等,主要發(fā)揮社會(huì )公平的作用。④自覺(jué)角色和不自覺(jué)角色,按角色承擔者的心理狀態(tài)可分為自覺(jué)角色和不自覺(jué)角色。前者對自己的 角色扮演有較為明確的意識,并盡力感染“觀(guān)眾”,如演員;后者并未意識到角色扮演,只是以習慣的方式行動(dòng),比如性別角色大多數時(shí)候是不自覺(jué)的。

  27[多選題] 嬰兒既尋求與母親接觸,又反抗母親的安撫,表現出矛盾態(tài)度,這屬于(  )依戀。

  A.安全型B.回避型C.反抗型D.焦慮型

  參考答案:C,D

  參考解析:反抗型依戀的嬰兒缺乏安全感,時(shí)刻警惕母親離開(kāi),對母親離開(kāi)極度反抗,非?鄲。母親回來(lái)時(shí),既尋求與母親接觸,又反抗母親的安撫,表現出矛盾的態(tài)度,這種類(lèi)型又叫矛盾型依戀,也是典型的焦慮型依戀。

  心理咨詢(xún)師二級考試臨考沖刺試題及答案 2

  1[多選題]( )是影響老年性生活的心理因素。

  A.認知偏差

  B.興趣下降

  C.人際關(guān)系問(wèn)題

  D.對衰老的恐懼

  參考答案:ABCD

  2[多選題]嬰兒出生1-2天就有笑的反應,這屬于( ) 。

  A.自發(fā)性微笑

  B.反射性微笑

  C.社會(huì )性微笑

  D.選擇性微笑

  參考答案:AB

  3[多選題]關(guān)于概念,正確的說(shuō)法包括( ) 。

  A.是以詞來(lái)標示和記載的

  B.是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元

  C.是人腦對客觀(guān)事物本質(zhì)屬性的反映

  D.是對客觀(guān)事物的整體反映

  參考答案:ABC

  4[多選題]采用因素分析法編制的量表包括( ) 。

  A.EPQ

  B.16PF

  C.MMPI

  D.EPPS

  參考答案:AB

  5[多選題]MMPI -2增加的附加量表包括( ) 。

  A.社會(huì )責任量表

  B.A型行為

  C.自我力量量表

  D.麥氏酗酒量表

  參考答案:ACD

  6[多選題]下列屬于WISC - CR備用分測驗的是( ) 。

  A.背數

  B.譯碼

  C.迷津

  D.積木

  參考答案:AC

  7[多選題]阻抗產(chǎn)生的主要原因包括( ) 。

  A.成長(cháng)帶來(lái)某種痛苦

  B.未滿(mǎn)足的心理需求

  C.咨詢(xún)已經(jīng)敢得效果

  D.功能性的行為失調

  參考答案:AD

  8[多選題]性的需要屬于( ) 。

  A.自然需要

  B.生物需要

  C.社會(huì )需要

  D.獲得性需要

  參考答案:AB

  9[多選題]關(guān)于行為治療的步驟。正確的說(shuō)法包括( ) 。

  A.首先制定行為矯正目標

  B.一旦達到目標,即可逐步結束干預計劃

  C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節

  D.監測干預計劃并根據情況進(jìn)行調整

  參考答案:ABD

  10[多選題]中年人與朋友之間關(guān)系的特點(diǎn)表現為( ) 。

  A.中年人朋友的數量要多于青年期

  B.中年人朋友的數量要少于青年期

  C.朋友之間的親密程度要高于青年期

  D.朋友之間的親密程度要低于青年期

  參考答案:BC

  11[多選題]影響人的心理活動(dòng)強度的因素包括( ) 。

  A.認識水平

  B.生活經(jīng)驗

  C.性格特征

  D.事件性質(zhì)

  參考答案:ABC

  12[多選題]人們常用自我防衛策略來(lái)弱化說(shuō)服信息的影響,這樣的'策略包括( ) 。

  A.貶損來(lái)源

  B.歪曲信息

  C.論點(diǎn)辯駁

  D.投射作用

  參考答案:ABC

  13[多選題]鑒別病理性抑郁與非病理性抑郁,主要根據( ) 。

  A.癥狀

  B.嚴重程度

  C.病程

  D.自殺觀(guān)念

  參考答案:ABC

  14[多選題]符合馬斯洛需要層次理論的說(shuō)法包括( ) 。

  A.層次越高的需要出現越晚

  B.層次越低的需要出現越晚

  C.層次越低的需要力量越強

  D.層次越高的需要力量越強

  參考答案:AC

  15[多選題]關(guān)于MMPI ,下列說(shuō)法中正確的是( ) 。

  A.包括566個(gè)自我報告形式的題目

  B.量表中設置了20道重復的題目

  C.施測方法中包括卡片式及手冊式

  D.為了臨床診斷可僅做前399題

  參考答案:ACD

【心理咨詢(xún)師二級考試臨考沖刺試題及答案】相關(guān)文章:

心理咨詢(xún)師二級沖刺試題與答案02-26

心理咨詢(xún)師二級沖刺試題及答案02-26

心理咨詢(xún)師二級沖刺試題以及答案02-26

2016年心理咨詢(xún)師二級沖刺試題及答案02-26

2016年心理咨詢(xún)師二級沖刺試題含答案02-26

2016年心理咨詢(xún)師二級沖刺試題和答案02-26

最新版心理咨詢(xún)師二級沖刺試題及答案02-26

2016年最新心理咨詢(xún)師二級沖刺試題含答案02-26

2017二級心理咨詢(xún)師備考試題及答案02-28

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频